初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）化学方程式集体备课ppt课件

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）化学方程式集体备课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了质量守恒，活动2，化学方程式，m氧气，64g，x＝072g，×1×2+16，写出化学方程式，设未知数，简明答题等内容，欢迎下载使用。
　　交流分享　　回忆实验室制取氧气的学生实验，你完成得顺利吗？
　　学习任务 1 　　探寻化学变化中的质量关系　　问题：制取 2 瓶氧气（约为 0.64 g），至少应放入的高锰酸钾的质量是多少？
　　问题：制取 2 瓶氧气（约为 0.64 g），至少应放入的高锰酸钾的质量是多少？
m（氧气）＝m（氧元素）
m（高锰酸钾）×氧元素的质量分数＝m（氧元素）
　　学习任务 2 　　阅读资料，了解科学家的探索　　问题：在化学反应中，物质间有什么质量关系？
　　化学反应中的各物质质量间存在比例关系　　资料 1：每 100 份质量的石灰石在充分煅烧后，总是生成 44 份质量的二氧化碳。　　资料 2：拉瓦锡发现，每分解 45 份质量的氧化汞，恰好生成 41.5 份质量的汞和 3.5 份质量的氧气。
　　学习任务 3 　　分析实验数据，体会化学反应中各物质间质量关系　　问题 1：电解水反应中，各物质质量间是否也存在比例关系？
　　H2的质量＝H2的密度×H2的体积＝0.082 g/L×13.0×10－3 L＝1.066×10－3 g　　O2的质量＝O2的密度×O2的体积＝1.309 g/L×6.3×10－3 L＝8.247×10－3 g　　H2O的质量＝O2的质量+H2的质量＝9.313×10－3 g
　　问题 2：如何计算参加反应的水和生成氢气、氧气的质量？
8.77∶1∶7.77
8.79∶1∶7.79
8.74∶1∶7.74
　　问题 3：电解水反应中，各物质质量间是否也存在比例关系？
　　参加反应的水与生成的氢气、氧气的质量存在固定比例关系，约为9∶1∶8。
　　学习任务 4 　　分析化学反应中各物质间存在固定比例关系的原因　　问题：为什么参加反应的水、生成氢气和氧气的质量比约为 9∶1∶8？
　　学习任务 5 　　应用质量比，解决实际定量问题　　问题 1：若电解水反应生成 0.64 g 氧气，则反应中消耗水的质量是多少？
m（水）×氧元素的质量分数＝m（氧元素）
9 ∶ 1 ∶ 8
m（水）∶0.64 g＝9∶8
　　问题 1：若电解水反应生成 0.64 g 氧气，则反应中消耗水的质量是多少？
解：设消耗水的质量为 x。
答：消耗水的质量为 0.72 g。
1×（16×2）
2H2O 2H2↑+O2↑
化学计量数×相对分子质量
数学计算：列比例式
解：设高锰酸钾的质量为 x。
答：至少应放入高锰酸钾的质量为 6.32 g。
2×(39+55+16×4) 1×(16×2)
　　问题 2：制取 2 瓶氧气（约为 0.64 g），至少应放入的高锰酸钾的质量是多少？
　　学习任务 6 　　进阶挑战　　问题：这个配方可以得到酸味的气泡水吗？
　　资料：　　反应原理：3NaHCO3＋C6H8O7＝C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑
解：假设有 1.5 g 小苏打全部参加反应，需要柠檬酸的质量为 x。
答：经计算判断柠檬酸有剩余，可得到微酸口味气泡水。
3NaHCO3＋C6H8O7＝C6H5O7Na3＋3H2O＋3CO2↑
　　化学变化中的定量关系
　　1．加热 8 g 高锰酸钾，一段时间后停止加热，冷却后称得剩余固体质量为 7.2 g。　　计算∶　　（1）生成的氧气质量是多少？　　（2）剩余固体中含有哪些物质？质量各是多少？