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【新教材】人教版化学九年级上册 5.2 化学方程式(第1课时)课件
展开第五单元 化学反应的定量关系课题 2 化学方程式(第 1 课时)衣食住行 学习任务 1 认识化学方程式 问题 1:集气瓶中是否发生了化学变化?判断的依据是什么?木炭在氧气中燃烧实验示意图 问题 2:结合实验现象和对化学反应的认识,通过分析,你能获取哪些信息? 问题 2:结合实验现象和对化学反应的认识,通过分析,你能获取哪些信息? 问题 3:如何表示集气瓶中的化学变化? 问题 4:哪种表示能更准确、简便地描述化学变化? 问题 4:哪种表示能更准确、简便地描述化学变化?点燃 用化学式来表示化学反应的式子,叫作化学方程式。 用化学式来表示化学反应的式子,叫作化学方程式。 用化学式来表示化学反应的式子,叫作化学方程式。 学习任务 2 借助化学方程式,认识化学反应中的定量关系 问题 1:“1 g 碳与 1 g 氧气反应生成 2 g 二氧化碳”的说法是否正确?是否遵守质量守恒定律? 问题 2:借助化学方程式思考,木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应中的三种物质存在怎样的定量关系?C + O2 CO2 学习任务 3 借助化学方程式,认识化学反应 从定性和定量的角度分析以下反应的化学方程式,你能从中获取哪些信息? (1)我国早在西汉时期就发现铁与硫酸铜溶液反应会生成铜,该反应的化学方程式为: (1)我国早在西汉时期就发现铁与硫酸铜溶液反应会生成铜,该反应的化学方程式为:56160645664+32+16×4=+5616064∶∶Fe + CuSO4 Cu + FeSO46456+32+16×4+∶152152 (2)氢气是有广阔发展前途的清洁能源,氢气在氧气中燃烧生成水的反应是氢能利用的化学基础,该反应的化学方程式为:相对原子质量H 1 O 16 (2)氢气是有广阔发展前途的清洁能源,氢气在氧气中燃烧生成水的反应是氢能利用的化学基础,该反应的化学方程式为:相对原子质量H 1 O 162212H2 + O2 2H2O (2)氢气是有广阔发展前途的清洁能源,氢气在氧气中燃烧生成水的反应是氢能利用的化学基础,该反应的化学方程式为:相对原子质量H 1 O 16氢气和氧气在点燃条件下生成水2×2 ∶ 1×32 ∶ 2×184 ∶ 32 ∶ 36 2H2 + O2 2H2O (2)氢气是有广阔发展前途的清洁能源,氢气在氧气中燃烧生成水的反应是氢能利用的化学基础,该反应的化学方程式为:相对原子质量H 1 O 16氢气和氧气在点燃条件下生成水4 + 32 = 36 定性定量书写? 1.下列关于 H2+Cl2 2HCl 的说法中,不正确的是( )。 A.表示氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢 B.参加反应的氢气与氯气的质量比为 1∶71 C.参加反应的氯气与生成的氯化氢的分子个数比为 1∶2 D.反应前后分子数目不变 2.甲烷完全燃烧的化学方程式为 CH4+2O2 CO2+2H2O。根据化学方程式,你能说出关于该化学变化的哪些信息?
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