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      [精] 【新课标】统编版(2024)语文二年级上册 第五单元《坐井观天》课件(第2课时)含课堂练习课后习题+教案+教学反思+说课稿

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      小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)第五单元·阅读11 坐井观天优质课说课教学习题ppt课件

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      这是一份小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)第五单元·阅读11 坐井观天优质课说课教学习题ppt课件,文件包含我向国旗敬个礼课件第2课时含课堂练习课后作业pptx、《我向国旗敬个礼》教案第2课时docx、《我向国旗敬个礼》教学反思docx、国歌MP3、英雄儿女中的国歌mp4、GlowSansSC-Normal-Heavyotf、SourceHanSansCN-Normalotf等7份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
      说一说课文讲了谁和谁的什么故事,引导学生用简洁的语言概括。
      分角色朗读青蛙和小鸟的第一次对话,其他学生认真倾听,感受他们的语气。
      青蛙:你从哪儿来呀? 小鸟:我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。
      语调上扬,读出好奇的语气
      青蛙坐在( )。小鸟飞来,落在( )。
      青蛙 小鸟井里(低) 井沿上(高)
      我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。
      小鸟飞到井沿上的目的是什么?口渴,找点儿水喝。
      学生自由朗读课文第 4、5 自然段,思考:青蛙和小鸟在第二次对话中说了什么?它们的观点有什么不同?
      朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
      你弄错了。天无边无际,大得很哪!
      青蛙:朋友,别说大话了!天不过井口那 么大,还用飞那么远吗?小鸟:你弄错了。天无边无际,大得很哪!
      语调上扬,不相信的语气
      天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远!
      第一句话是反问句,用疑问的句式表示肯定的意思,更能凸显青蛙的自以为是。第二句是陈述句,没有第一句话的表达效果强烈。
      读一读,比较两句话语气、语调的不同。
      小组讨论:青蛙和小鸟为什么对天的大小有不同的看法?
      青蛙坐在井底,它的视线被井口限制,只能看到井口那么大的一块天,所以它认为天只有井口那么大;而小鸟在天空中自由飞翔,它看到的是广阔的天空,所以它知道天是无边无际的。这是因为它们所处的位置不同,眼界不同,所以对事物的认识也不同。
      学生默读课文第 6、7 自然段思考:青蛙和小鸟在第三次对话中,各自的表现是怎样的?
      青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
      高高的井壁阻挡了青蛙的视线,导致他目光狭小,所见有限。
      青蛙为什么会有这样的认识?
      强调青蛙确实错了,说明小鸟实事求是
      再次强调青蛙错了,并劝告跳出井口感受天之大
      小鸟的话说明了一个什么道理?
      认识事物,只有站得高,才能看得全面。
      提问:“青蛙和小鸟的笑一样吗?它们为什么笑?”
      青蛙的笑是自以为是的笑,它不相信小鸟的话,认为自己的看法是正确的;小鸟的笑是无奈的笑,它知道青蛙目光短浅,却又无法让青蛙立刻明白。
      青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬 头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信, 你跳出井来看一看吧。”
      引导学生思考:“从这个故事中,你明白了什么道理?” 组织学生进行全班交流。
      《坐井观天》这个故事告诉我们,看问题、认识事物,要站得高,看得全面,不能像青蛙那样目光短浅、自以为是。
      目光短浅又固执己见的人不会真正认识事物的原貌。
      引导学生发挥想象:“如果青蛙跳出了井口,它会看到什么?会说些什么?它和小鸟之间又会发生怎样的故事呢?”
      把自己续编的故事写下来,制作成一份手抄报,要求图文并茂。阅读其他寓言故事,如《掩耳盗铃》《守株待兔》等,和同学交流自己的阅读感受。
      ( )
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      ( )
      zuò jǐnɡ ɡuān tiān
      ( )
      坐 井 观 天
      二、根据画线部分的意思写词语。
      小鸟说:“天大得看不到边际。” ( )一只青蛙坐在井里看天。 ( )青蛙说:“朋友,别吹牛了!”( )
      三、想象青蛙跳出井底,看到天空后的情景, 续编青蛙与小鸟的第四次对话。
      青蛙不服气地跳出了井,看到了无边无际的天空。 青蛙______地说:“_____________________________________________________。” 小鸟______说:“_______________________________________________。”
      天真大呀!我弄错了!谢谢
      你让我看到这么大这么美的天空
      不用谢。看吧,只要跳出井,
      ◇天不过井口那么大,还用飞那么远吗?◇天无边无际,大得很哪!◇不信,你跳出井来看一看吧。
      朗读指导:第一句话用怀疑的口吻读出反问、嘲讽的语气。第二句话用自信的口吻读出感叹的语气。第三句话用劝告的口吻来读。
      小鸟和青蛙在争论天到底有多大。小鸟说天无边无际,大得很,青蛙说天不过井口那么大。他们的说法不一样,是因为青蛙坐在井底,高高的井壁挡住了他的视线,令他目光狭小,所见有限;而小鸟到处飞,看见的天无边无际。
      青蛙和小鸟一样会看到无边无际的广阔世界,那一刻它会感叹,原来天地之间尽然是如此辽阔,而自己却在井底只看到了井口那么大的天。

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      11 坐井观天

      版本:统编版(2024)

      年级:二年级上册(2024)

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