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      浙教版数学八年级上册 1.1.2 认识三角形(三角形中的重要线段) 课件+教案+分层练习

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      • 2025-07-25 07:50:51
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      初中数学1.1 认识三角形备课课件ppt

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      这是一份初中数学1.1 认识三角形备课课件ppt,文件包含112认识三角形三角形中的重要线段同步课件-浙教版pptx、12定义与命题1教案docx、112认识三角形分层练习原卷版docx、112认识三角形分层练习解析版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
      1.1.2 认识三角形
      1.了解三角形的角平分线、中线、高线的概念;2.会利用量角器、刻度尺画三角形的角平分线、中线、和高线;3.会利用三角形的角平分线、中线和高的性质,解决有关角度、面积计算等问题.
      你还记得 “过一点画已知直线的垂线” 吗?
      从三角形一个顶点向它的对边所在直线做垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线。
      ∵ AD ⊥ BC∴ AD是△ ABC的BC 边上的高
      分别画出上面3类三角形所有的高
      ①三角形有3条高线;②三角形的三条高线所在的直线相交于一点 这个交点称为三角形的垂心。
      直角边上的高分别与另一条直角边重合,还有一条高在三角形内部
      夹钝角两边上的高在三角形外部,另一条高在内部
      ①是直角的顶点②在斜边上
      ①在相应顶点的对边的延长线上②在钝角的对边上
      如图,若OC 是∠AOB 的平分线,你能得到什么结论?
      在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段,叫做三角形的角平分线.
      ∵AD是△ABC (∠BAC )的角平分线,
      三角形的角平分线是一条线段
      任意剪一个三角形,用折叠的方法,画出这个三角形的三条角平分线,你发现了什么?
      ①三角形有3条角平分线且均在三角形的内部;②三角形的三条角平分线相交于一点 这个交点称为三角形的内心。
      如图,如果点C是线段AB的中点,你能得到什么结论?
      线段AD叫做△ABC的BC边上的中线
      任意画一个△ABC,用刻度尺画BC的中点D,连结AD。
      在三角形中,连结三角形的一个顶点与该顶点对边中点的线段,叫做这个三角形的中线.
      ∵AD是△ABC的BC边上的中线,
      三角形的中线是一条线段
      任意剪一个三角形,用折叠的方法,找出三条边的中点,画出三条中线,你发现了什么?
      ①三角形有3条中线且均在三角形的内部;②三角形的3条中线相交于一点 这个交点称为三角形的重心。
      题型一 三角形的高线
      AB边上的高是 ;
      BC边上的高是 ;
      CA边上的高是 ;
      直角边BC边上的高是 ;
      直角边AB边上的高是 ;
      斜边AC边上的高是 ;
      题型二 三角形的角平分线
      已知AD是△ABC的一条角平分线
      (1) ∠BAD= =
      (2)若∠BAD= 25°,则∠BAC= °
      (3)若∠B= 40°,∠C= 80°则∠BAD= °
      如图,AE是在△ABC的角平分线。已知∠B=45°,∠C=60°,求下列角的大小:(1)∠BAE
      解:(1)∵ AE是在△ABC的角平分线,
      ∴∠CAE=∠BAE= ∠BAC
      ∵ ∠BAC+∠B+∠C = 180°
      ∴ ∠BAC= 1800-∠B-∠C =1800- 450-600= 750,
      ∴ ∠BAE= 750÷2= 37.50.
      (2)∵∠AEB+∠BAE+∠B=1800. 又∠BAE=37.50,∠B=450.
      ∴∠AEB =1800-37.50-450 =97.50
      题型三 三角形的中线
      已知△ABC中,AC=5cm。中线AD把△ABC分成两个小三角形,这两个小三角形的周长的差是2cm。你能求出AB的长吗?
      解: ∵ AD是△ABC的中线,
      ∵△ABD的周长=AB+BD+AD,
      △ACD的周长=AC+CD+AD,
      △ACD的周长=AB-AC,
      AB-AC=2cm,
      AC-AB=2cm,
      AB=5-2=3(cm)
      题型四 三角形重要线段的综合运用
      在△ABC中,AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分线. 已知∠BAC=80°,∠C=40°, 求∠DAE的大小.
      ∵AD是△ABC的高线,∴∠ADC=90°.∵∠DAC+∠ADC+∠C=180°,∠C=40°
      ∴∠DAC=180°-∠ADC-∠C=180°-90°-40°=50°.∴∠DAE=∠DAC-∠EAC=50°-40°=10°.
      如图,在△ABC中,AE、AD分别是BC边上的中线和高.试判断△ABE和△AEC的面积有何关系?
      ∵ AE是BC边上的中线,∴BE=EC。
      ∵ AD是△ABC 的BC边上的高,
      ∴ AD也是△ABE 的BE边上的高和△AEC 的EC边上的高。
      ∵S △ABE = ×BE×AD,
      S △ACE = ×BE×AD,
      ∴ S △ABE = S △ABE
      等底同高或同底等高的两个三角形面积相等。三角形一边上的中线把该三角形分成面积相等的两部分。
      ∵AD是△ABC的BC上的高线.∴AD⊥BC∠ADB=∠ADC=90°.
      从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段
      三角形中,连结一个顶点和它对边中的线段
      三角形一个内角的平分线与它的对边相交,这个角顶点与交点之间的线段
      ∵ AD是△ABC的BC上的中线.∴ BD=CD= BC.
      ∵AD是△ABC的∠BAC的平分线∴ ∠1=∠2= ∠BAC
      三角形的角平分线、中线和高线
      1.在如图所示的网格中,每个小长方形的长为2,宽为1,A,B两点在格点上,若点C也在格点上,那么以A,B,C为顶点面积为2的三角形有_____个.
      2.已知:在 △ABC中,E为BC上一点,EC=2BE,D为AC的中点,若S△ABC = 12,则S△ADF - S△BEF=______
      如图,已知:△ABC中,BD、CE分别是△ABC的两条角平分线,相交于点O。
      (1)当∠ABC=600,∠ACB=800时,求∠BOC的度数.
      解: (1)∵ BD,CE分别是△ABC的角平分线,
      ∴∠OBC= ∠ABC
      ∴∠OBC= ∠ACB
      ∵∠ABC=600,∠ACB=800.
      ∴∠OBC= 600÷2= 300.
      ∴∠OCB= 800÷2= 400.
      ∵∠OBC+∠BOC+∠BOC=1800.
      ∴∠OBC= 1800-300-400 =1100
      (2)当∠A=400时,求∠BOC的度数.
      解: (2)∵ BD,CE分别是△ABC的角平分线,
      ∠OBC= ∠ACB
      ∵∠ABC+∠ACB+∠A=1800. ∠A=400
      ∴∠ABC+∠ACB=1800-∠A=1800-400=1400.
      ∴∠OBC+∠OCB=
      (∠ABC+∠ACB)
      = 1400÷2= 700.

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      1.1 认识三角形

      版本:浙教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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