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      [精] 人教版 (新课标)高中生物必修1 5-1《降低化学反应活化能的酶》第2课时课件

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      高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》酶的作用和本质获奖课件ppt

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      这是一份高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》酶的作用和本质获奖课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了酶具有高效性,高效性,资料1,酶具有专一性,非还原性糖,麦芽糖,葡萄糖,还原性糖,砖红色,一种或一类等内容,欢迎下载使用。
      补充说明:不适用于丝质及羊毛衣料(蛋白质构成)
      1.通过阅读教材,结合教师的讲解,能够阐明酶的特性;2.通过进行影响酶活性的条件探究实验,能够说明影响酶活性的因素。
      在研究酶性质的过程中,科学家通过整理大量的实验数据,发现酶的催化效率大约是无机催化剂的107-1013倍。由上述资料可看出酶具有什么特性?
      思考:应该如何设计这个实验?你又怎么知道淀粉酶催化了糖的水解呢?
      材料:淀粉酶溶液、蔗糖酶溶液、淀粉和蔗糖溶液
      淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解
      目前发现的酶有 多种,它们分别催化不同的化学反应。
      每一种酶只能催化 化学反应。
      细胞代谢能够有条不紊,互不干扰地进行,与酶的 是分不开的。
      三、酶的作用条件较温和
      在不同的温度下,同一种酶的活性是否会受到影响?在不同的pH下,同一种酶其活性是否会改变?请设计相关的实验,验证你们的假设
      (温度/pH 会影响酶的活性吗?)
      (温度/pH 会影响酶的活性)
      (设计方案、预期结果…)
      (按预定方案进行实验)
      (分析实验结果,得出结论:……)
      (总结,写实验报告并适当交流)
      1、选择淀粉还是H2O2作为实验材料?
      至少三组:高温,低温和常温
      2、要设计几组实验?选择几个温度?
      淀粉。因为 H2O2受温度影响也会分解
      3、观察指标怎么确定,选择什么样的鉴定试剂?
      试管各加入2mL淀粉溶液
      保持0℃冰水中约5min
      加热至100℃, 约5min
      加热至60℃,约5min
      只有在一定温度下酶的催化效率最高
      酶促反应速率最快时的环境温度称为该酶促反应的最适温度
      加入过氧化氢酶2滴,振荡2—3min
      试管各加入2mL过氧化氢溶液
      将带火星的卫生香分别放入试管中
      只有在适合的pH条件下酶的催化效率最好
      酶促反应速率最快时的环境pH称为该酶促反应的最适pH
      高温、低温、过酸和过碱对酶活性的影响其本质相同吗?
      ★影响酶促反应速率的因素:
      3、酶的浓度:反应速率随酶浓度的升高而加快。
      4、底物浓度:在一定浓度范围内,反应速率随浓度的升高而加快,但达到一定浓度,反应速率不再变化
      (1)酶具有高效性(2)酶具有专一性(3)酶的作用条件较温和
      (1)单一变量原则(2)对照性原则(3)等量原则
      1.下列有关酶的叙述错误的是( )A.组成大多数酶的基本单位是氨基酸B.少数的酶是RNAC.每种酶都具有高效性,专一性D.酶都具有消化功能
      2、用纯唾液和用稀释10倍的唾液做唾液淀粉酶的催化实验,其效果完全相同,这说明酶具有( )
      3、能水解脂肪酶的酶是( )A、淀粉酶 B、蛋白酶 C、脂肪酶 D、麦芽糖酶
      A、专一性 B、多样性 C、高效性 D、多变性
      4、关于酶的特性,下列表述中错误的是( )A、酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物B、化学反应前后,酶的化学性质和数量不变C、酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度影响D、一旦离开活细胞,酶就失去催化能力
      5.关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是(  )A.不同酶的最适温度可能相同B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果

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      高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》电子课本

      一 酶的作用和本质

      版本: 人教版 (新课标)

      年级: 必修1《分子与细胞》

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