苏科版（2024）八年级上册（2024）速度集体备课课件ppt

这是一份苏科版（2024）八年级上册（2024）速度集体备课课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了◎速度及其测量，凭借速度为国争光，雨燕速度最大等内容，欢迎下载使用。
运动是有快慢的，那怎样判断物体运动的快慢呢？
所用时间相同时，跑在前面的运动快。
◎ 比较物体运动的快慢
物体的运动有快有慢，如奔跑的猎豹 (图5-15) 和爬行的蜗牛(图5-16)，其运动快慢有明显的差异。我们是如何比较不同物体运动快慢的呢?
做一做按图 5-17所示剪两个等大的圆纸片，并分别剪出大小不等的扇形缺口，再将它们粘贴成两个纸锥。将两个纸锥从同一高度同时释放，哪一个纸锥下落得快?
想一想1.你是怎样比较纸锥运动快慢的? 有没有其他比较物体运动快慢的方法?
一是将它们从同一高度同时释放，比较纸锥落地的时间，用时少的纸锥运动得快；二是在下落过程中比较，谁距地面近，谁就运动得快。
2.如果将两个纸锥从不同高度同时释放，怎样比较它们运动的快慢?
比较物体运动的快慢有两种方法：一种方法是在相同时间内比较物体通过的路程，通过路程长的物体运动得较快；另一种方法是在物体通过的路程相同的情况下，比较物体运动所花的时间，所花时间短的物体运动得较快。
图5-18所示是百米赛跑的场景。观众是怎样知道哪位运动员跑得快的? 裁判员是依据什么评判哪位运动员跑得快的? 其实，无论你怎样判断物体运动的快慢，都必须同时考虑路程和时间这两个因素。
速度 (velcity) 是描述物体运动快慢的物理量，在物理学中，把路程与时间之比叫作速度。
在国际单位制中，速度的单位是米/秒，读作“米每秒”，符号为m/s。常用的速度单位还有厘米/秒(cm/s)、千米/时(km/h)。一些速度值如图 5-19所示。
图 5-19 一些速度值
一些交通工具的速度表能实时显示其运动速度的大小，图 5-20 所示是汽车的速度表。
1.要测量纸锥下落的速度，你认为需要测量哪些物理量?2.你准备选用什么实验器材?3.请你先设计一个实验数据记录表，然后测量并计算纸锥下落的速度。
分析 我们从图5-21可以获得的信息有：一是汽车所在的位置到上海的距离 s＝180km；二是由速度表可知，汽车的速度 v＝100km/h。根据路程、时间和速度的关系，就可以求得到达上海还需要的时间。
(1) 以“m/s”为速度单位，汽车的速度是多少?
(2) 如果保持该速度不变，那么汽车到达上海还需要多长时间?
反思 在本题第 (2) 问的解答中，路程和时间的单位未使用国际单位制中的“m”和“s”，这样做有什么好处?
继 2008 年北京夏季奥运会后，奥林匹克旗帜于2022年2月4日再次在国家体育场(鸟巢)升起，北京成为世界上首个既举办过夏季奥运会又举办冬季奥运会的“双奥之城”!此次冬季奥运会，任子威、曲春雨、范可新、武大靖和张雨婷，一举夺得短道速滑男女 2000 m 混合接力赛冠军(图5-22)，为中国体育代表团收获了该届冬季奥运会首枚金牌。
在历届奥运会上，中国运动员在众多竞速项目中均获得优异成绩，人们饱含着热泪在国歌声中见证五星红旗在赛场上一次次升起。下表展示了一些中国运动员在奥运会竞速项目中获得的好成绩。
1.陆地上，猎豹奔跑的速度可达 30 m/s；海洋里，旗鱼游水的速度可达 100 km/h；天空中，雨燕飞翔的速度可达 3 km/min。它们中谁的速度最大?。
2.沪宁高速公路上，小轿车限速 120 km/h。一辆小轿车 9:00 从苏州驶入高速公路，9:30 到达上海，驶出高速公路。苏州到上海高速路段的路程约为 70 km。如果你是值勤交警，是否要对该车司机作出超速处罚? 你的依据是什么?
要对司机作出超速处罚。
3.如图 5-23 所示，在塑料小瓶底面中心钻一小孔，再取一段塑料管，用胶带把它固定在小瓶上；然后将一根长线穿过塑料管，水平拉直后固定在两侧支架上。
将吹大的气球套在小瓶瓶口上，松手后测量气球运动的距离和时间。比一比，谁的气球运动得快。
1.男子 200 米自由泳比赛中在四个赛段的成绩如表所示，在此次比赛中，运动最慢的赛段是 ( )A.一 B.二 C.三 D.四
2. 南京长江五桥是世界首座轻型钢混组合结构斜拉桥，如图所示。跨江主桥全长 1800___，汽车以72 km/h 的速度通过主桥，需______min。
3.小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动的速度，其中你认为最好的是 ( )A.先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间B.先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间C.先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程D.先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程