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小学北师大版（2024）比较图形的面积完整版ppt课件

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这是一份小学北师大版（2024）比较图形的面积完整版ppt课件，文件包含41《比较图形的面积》课件24张PPTpptx、41《比较图形的面积》教学设计doc、41《比较图形的面积》分层作业doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共22页，欢迎下载使用。
1.认一认下面的平面图形。
2.计算下面长方形和正方形的面积。
10×6=60（平方分米）
正方形的面积=边长×边长
5×5=25（平方米）
这些图形的面积大小有什么关系呢？
找出两个面积相等的图形，并与同伴说一说你是怎样找到的。
都占了3大格和6半格，也就是6大格。
图①平移到图③，两个图形重合。
笑笑在比较图形面积时，发现了一个有趣的现象。
这些图形之间还有什么关系呢？
图⑨前面的三角形剪下来拼在后面。
像这样的分割、移补后，图形的面积没有改变，这就是数学上的“出入相补”原理，这种方法叫做转化法。
在比较图形面积时，我们都用到了什么方法？
1.将面积相等的图形连一连。
甲图的面积与乙图的面积比较（　　）A．甲比乙大B．乙比甲大C．一样大
3.一个长方形可以有哪两个相同的图形拼成的？请你画出三种不同的拼成情况。（可有多种）
4.拓展应用：如图中图_________的面积与图①相等。
图②：8大格，8小格，8+8÷2=12
图③：4大格，12小格，4+12÷2=10
图④：6大格，8小格，6+8÷2=10
图⑤：进行平移、拼接：4×2=8
图⑥：3×3+2=11
我学会了比较不同形状图形的面积。
我还知道“出入相补”。
比较图形的面积
转化 ⑨→⑩ ⑤+⑥=⑧
重叠法 ①③