2025年河南省郑州市荥阳市中考英语二检试卷（含详细答案解析）

这是一份2025年河南省郑州市荥阳市中考英语二检试卷（含详细答案解析），共19页。试卷主要包含了完形填空，补全对话-填空，阅读理解，信息匹配，选词填空-短文，阅读填空，书面表达等内容，欢迎下载使用。
"Ava，why dn't yu read this paragraph fr us？"Miss Margaret asked.Ava was nervus，but she std up and began reading.She stammered（结结巴巴地说）（1） ______ she was nervus，"Em…Emma was "Hearing this，sme f the students started（2） ______ .
After class，Ava made her way t the（3） ______ ，hping t avid thse students and practice reading.She sat in a far crner f the library and started practicing.Hwever，after a number f tries，she realized that reading fluently（流利地）was still t hard fr her.She（4） ______ needed a great deal f practice and help.
Aliza，ne f her classmates wh had been watching her fr sme time，（5） ______ t Ava and ffered t help.Frm then n，every day whenever they had free time，Aliza wuld g t help Ava with her reading.A few weeks later，Ava began t read better and her（6） ______ grew.
At the end f the term，Miss Margaret held a reading test.When it was Ava's（7） ______ ，t everyne's surprise，Ava read the paragraph fluently.Miss Margaret（8） ______ Ava fr her gd reading ability.Aliza felt（9） ______ f Ava as well.
Ava and Aliza became gd friends after that.Ava was very（10） ______ t Aliza fr everything she did.She als came t realize that there are（11） ______ tw types f peple in the wrld：thse wh make fun f yu and thse wh help yu（12） ______ yur weaknesses.The pint is that we shuldn't（13） ______ thers' wrds t hld us back.Instead，we can use their laughter t（14） ______ us t imprve urselves.But fr thse wh help and supprt us，we shuld shw hw much we thank them.Even a（15） ______ thank-yu nte can g a lng way in shwing ur thanks.Mst imprtantly，we shuld als wrk t be the same kind f helpful persn fr thers in need.
1.A. whenB. becauseC. ifD. until
2.A. laughingB. cryingC. runningD. shuting
3.A. classrmB. clubC. playgrundD. library
4.A. suddenlyB. clearlyC. heavilyD. carefully
5.A. went verB. went ffC. went awayD. went ut
6.A. experienceB. surpriseC. cnfidenceD. pride
7.A. listB. turnC. timeD. chance
8.A. praisedB. imprvedC. influencedD. thanked
9.A. cleverB. imprtantC. prudD. tired
10.A. thankfulB. readyC. usefulD. valuable
11.A. nceB. hardlyC. alwaysD. never
12.A. frgetB. vercmeC. shareD. mind
13.A. encurageB. intrduceC. allwD. expect
14.A. chseB. prmiseC. stpD. push
15.A. simpleB. meaningfulC. prettyD. bright
二、补全对话-填空：本大题共1小题，共10分。
16.A：Hell，Tim!Nice t meet yu!
B：Hi，nice t meet yu，t.
A：Our teacher asked us t interview smene abut their favrite seasn and sme activities.（ 1） ______ ？
B：Yes，I have sme time nw.S I can help yu.
A：（ 2） ______ .Nw，what's yur favrite seasn，Tim？
B：Spring.In spring I can plant trees.
A：When d yu plant trees？
B：I plant trees every year n Tree Planting Day.
A：Why d yu plant trees？
B：（ 3） ______ .We shuld plant mre trees and prtect them well.
A：Oh，tmrrw is Tree Planting Day.（ 4） ______ ？
B：Sure.Welcme t jin me!
A：（ 5） ______ ？
B：Let's meet at the schl gate at 8 a.m.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
三、阅读理解：本大题共15小题，共30分。
A
17.Hw lng des the New Year's Day celebratins last？ ______
A. Fr ne hur.B. Fr tw hurs.
C. Fr three hurs.D. Fr fur hurs.
18.What prize is given t students wh answer 2 riddles crrectly in the Lantern Riddle Challenge？ ______
A. A bluetth speaker.B. A mini ntebk.
C. A sprts water bttle.D. A cartn hand warmer.
19.If Jenny likes t make handcrafts，which activity will she be mst interested in？ ______
A. Lantern Riddle Challenge.B. Kangar Jump Relay.
C. Creative Craft Wrkshp.D. Talent Shw.
20.What's special fr the Kangar Jump Relay？ ______
A. Everyne can take part in it.B. It's easy t get prizes.
C. Only class teams can jin in.D. It has the biggest prize.
21.What's the main purpse f the text？ ______
A. T intrduce the schl's rich activities.
B. T draw readers with interesting stries.
C. T tell the students the imprtance f teamwrk.
D. T encurage the students t d mre exercise.
B
Crcdile was the largest and strngest animal in the swamp（沼泽地）.He spent mst days hiding in the green water，watching ther animals cme t drink.When hungry，he wuld silently swim clser，keeping nly his eyes abve the surface.Then his pwerful jaws（颌）wuld catch birds r frgs that didn't ntice him."N ne runs away frm me!"he said prudly.All ther animals feared him，aviding the water whenever they saw him.
One ht afternn，Fly nticed Crcdile slwly climbing tward a grup f rabbits drinking at the edge f the pl.Deciding t stp him，Fly made a lud nise arund Crcdile's eyes."Yu're strng，"she laughed at him，"but yu wn't catch anyne tday!"
Angrily，Crcdile lifted his head frm the water."I can catch anything I want!"he shuted.But Fly kept laughing at him，flying dangerusly clse t his ears and tickling（搔痒痒）him with her tiny wings."Stp that!"Crcdile shuted angrily，his lud vice scaring away tw birds nearby.
Hwever，Fly landed lightly n Crcdile's nse."Strength isn't everything，"she said，fluttering（拍打）her wings against his skin.Angrily，Crcdile wildly tried t catch her.But Fly clung（抓紧），laughing."If yu bite me，yu'll hurt yurself!"she warned.
Crcdile tried his best t catch the fly.It made much nise，which made the rabbits and frgs afraid.They ran int the trees quickly，leaving the drinking hle empty.Tired，Crcdile finally stpped."Yu wasted yur time shwing ff，"Fly said."Nw there's nthing left t eat!"Then she flew away.
Finally，Crcdile went back int the water.He hadn't caught a single meal—all because f a tiny clever fly.Frm that day n，the animals discussed hw even the smallest animals culd beat the strng thrugh cleverness.
22.Hw did Crcdile hide befre attacking？ ______
A. He buried himself in the sand.
B. He kept nly his eyes abve water.
C. He pretended t be a piece f wd.
D. He hid behind rcks.
23.What happened when Crcdile shuted at Fly？ ______
A. The rabbits laughed.B. Tw birds flew away.
C. The rabbits and frgs ran away.D. Fly fell int the water.
24.Hw did Fly save ther animals？ ______
A. She laughed at Crcdile and made him angry.
B. She praised Crcdile fr his strength.
C. She made much nise t warn them the danger.
D. She played a game with Crcdile.
25.Which wrd can best describe Fly？ ______
A. Cruel.B. Stupid.C. Wise.D. Hnest.
26.What is the stry's main lessn？ ______
A. Never trust small animals.
B. Bravery beats strength.
C. The small can beat the strng with cleverness.
D. Strength is everything.
C
Have yu ever wrn a bright red shirt and felt mre energetic？Or put n a sft blue sweater and felt calmer？This might be related t a ppular trend（趋势）called"dpamine（多巴胺）dressing".Let's try t find ut what it is and whether there is science supprt behind it.
Dpamine dressing cmes frm a bk by American fashin psychlgist Dawn Karen.In her 2020 bk Dress Yur Best Life，she says wearing clrful clthes can help us feel happier.Why？Because ur brain prduces a chemical called dpamine when we feel gd.Dpamine is like a"happy signal"in ur bdy.We get it when we eat a delicius pizza，play with ur dg，r win in a sccer game.But can clthes really make ur brain prduce mre f it？
Scientists have studied hw clrs affect ur mds and actins.Here's what they've fund.Wearing red might help yu d better in sprts.It can make yu feel mre pwerful and active.Bright Clrs（like yellw r pink）can make peple feel lively and psitive.The clr green is linked t nature，like trees and grass.Wearing green can help yu relax，almst like being in a peaceful park.Blue is the clr f the sky and the cean，which ften bring a sense f peace.
Hwever，n study has shwn that clrful clthes directly make yur brain release mre dpamine.But that desn't mean the trend is useless.When yu wear clrs yu lve，yu might feel mre cnfident r express yurself better.This can put yu in a gd md，which indirectly makes yu feel happier.It's like when yu wear yur lucky scks t a test—they dn't make yu smarter，but they make yu feel brave!S next time when yu are getting dressed，chse clrs that make yu feel like the best versin f yurself!
27.Hw des the writer lead int the tpic？ ______
A. By making a cmparisn.B. By telling a stry.
C. By asking questins.D. By listing sme numbers.
28.Where did the term"dpamine dressing"first appear？ ______
A. In a mvie abut fashin.B. In a bk by Dawn Karen.
C. In a science magazine.D. In a scial media pst.
29.What can help with physical perfrmance accrding t this text？ ______
A. Having blue hats.B. Eating less pizza.
C. Planting green trees.D. Wearing red clthes.
30.What d the underlined wrds" is linked t"in Paragraph 3 prbably mean？ ______
A. is used tB. is similar t
C. is cvered withD. is cnnected with
31.What is the text mainly abut？ ______
A. The science behind"dpamine dressing".
B. The way f ur brain prducing dpamine.
C. The reasns fr different peple's wearing different clrs.
D. The methds f chsing yur favrite clr.
四、信息匹配：本大题共5小题，共10分。
In August，the gaming wrld celebrated the arrival f Black Myth：Wukng（《黑神话：悟空》）.（ 1） ______ Many peple are drawn by the beautiful scenic spts in the game.They are based n real-life places acrss the cuntry.Twenty-seven f them are in Shanxi Prvince.
Fr a lng time，Shanxi's histric places weren't very famus.（ 2） ______ In fact，70%f Chinese buildings frm befre the Yuan Dynasty that still stand tday are in Shanxi.（ 3） ______ On the ne hand，they slwed the prvince's develpment fr a lng time；n the ther hand，they prtected its ld things frm harm.
（ 4） ______ Amng the tp turist attractins are the Yungang Grttes（石窟），ne f the largest grttes in China.They are famus all ver the wrld.
Yu can als visit the Yuhuang Temple.（ 5） ______ Or yu can visit the Xiaxitian Temple.Mst f its structures were built during the late Ming Dynasty.
A.The small temple is hidden in a village and hard t find.
B.In the past，Shanxi's endless muntains nce made the travel difficult.
C.Few peple knew that mst f its ancient temples and sculptures（雕塑）are still cmplete.
D.China's first AAA game caught the attentin f peple arund the wrld right away.
E.Nw，thanks t the success f Black Myth：Wukng，many are rediscvering Shanxi.
32.A. AB. BC. CD. DE. E
33.A. AB. BC. CD. DE. E
34.A. AB. BC. CD. DE. E
35.A. AB. BC. CD. DE. E
36.A. AB. BC. CD. DE. E
五、选词填空-短文：本大题共1小题，共10分。
37.
This term，great changes have taken place in ur schl since AI tls were brught in.
（ 1） ______ using AI t cme up with persnalized（个性化的）exercises and exams，teachers at the schl are able t help each student in different（ 2） ______ .
After students finish studying a unit，teachers use AI t pick different questins frm an nline database（数据库）（ 3） ______ includes different materials utside schl.This helps create a set f exercises fr the unit.They can help students strengthen（ 4） ______ knwledge.
Students（ 5） ______ the exercise questins n answer sheets.Then，teachers use the AI tl t give grades.The tl（ 6） ______ data t help teachers understand bth the whle class' perfrmance and each student's prgress.
"Our teacher n（ 7） ______ explains all the questins ne by ne.（ 8） ______ ，she lks at the cmmn mistakes and prvides ne-n-ne help fr every ne f us，"said 15-year-ld Wang Dinghan.
Als，depending n their perfrmance in past exams，students can get a persnalized errr lg（错题日志）r hmewrk made by AI.S students can spend less（ 9） ______ n what they already knw and study what they dn't knw.
"I used t have a ntebk and I（ 10） ______ dwn my mistakes s that I culd study them，"said Yu Zifu，15."But nw，AI des it fr me!"
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
六、阅读填空：本大题共1小题，共5分。
38.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
七、书面表达：本大题共1小题，共20分。
39.日常生活中，我们离不开阅读。随着时代的发展，人们的阅读方式发生了很大的变化。很多人倾向于阅读电子书。那么你喜欢读纸质书还是电子书呢？请你根据写作要求，结合自身实际，从以下两种观点中任选其一，以"My Favrite Reading Way"为题写一篇短文，向专栏投稿。
写作要求：1）文中须包含所选观点的要点提示，可适当发挥；
2）文中不得出现考生的真实姓名和学校名称；
3）词数100左右。
My Favrite Reading Way
(1)
(2)
(3)
答案和解析
1~15.【答案】B、A、D、B、A、C、B、A、C、A、C、B、C、D、A
【解析】（ 1）考查连词。句意：她结结巴巴地说，因为她很紧张。when当……时；because因为；if如果；until直到。根据"she was nervus"（她很紧张）可知紧张是结巴的原因。故选B。
（ 2）考查动名词。句意：听到这里，一些学生开始笑。laughing笑；crying哭泣；running奔跑；shuting喊叫。根据"Em…Emma was stand…ing…"的尴尬场景，最可能引发嘲笑。故选A。
（ 3）考查名词。句意：下课后，Ava去了图书馆，希望能避开那些学生，练习阅读。classrm教室；club俱乐部；playgrund操场；library图书馆。根据后文"She sat in a far crner f the library "（她坐在图书馆远处的一个角落里）可知是去图书馆了。故选D。
（ 4）考查副词。句意：她显然需要大量练习。suddenly突然；clearly显然，无疑地；heavily沉重地；carefully仔细地。根据"she realized that reading fluently（流利地）was still t hard fr her."（她意识到流利地阅读对她来说仍然太难了。）体现明确认知。故选B。
（ 5）考查动词短语。句意：Aliza是她的一个同学，她观察Ava有一段时间了，她走到Ava身边，提出要帮忙。went ver走近；went ff离开；went away走开；went ut外出。根据"and ffered t help"（提出要帮忙）可知是走近Ava并提出要帮忙。故选A。
（ 6）考查名词。句意：几个星期后，Ava开始读得更好了，她的信心也增强了。experience经验；surprise惊讶；cnfidence信心；pride骄傲。根据"Ava began t read better"（Ava开始读得更好了）可知读得好使得信心增强。故选C。
（ 7）考查名词。句意：轮到Ava时，令大家惊讶的是，她流利朗读了那个段落。list列表；turn轮流；time时间；chance机会。固定搭配"it is ne's turn"表示"轮到某人"。故选B。
（ 8）考查动词。句意：Margaret老师表扬了她优秀的朗读能力。praised表扬；imprved改进；influenced影响；thanked感谢。根据"fr her gd reading ability."（她优秀的朗读能力）可知对她的朗读能力进行表扬。故选A。
（ 9）考查形容词。句意：Aliza也为Ava感到骄傲。clever聪明的；imprtant重要的；prud骄傲的；tired疲惫的。根据前文"and ffered t help"（提出要帮忙）可知Aliza帮助了Ava，所以应为Ava的进步感到骄傲。故选C。
（ 10）考查形容词。句意：Ava对Aliza做的一切非常感激。thankful感激的；ready准备好的；useful有用的；valuable珍贵的。根据"fr everything she did"（做的一切）可知Ava感激Aliza所做的事情。故选A。
（ 11）考查副词。句意：她也开始意识到，世界上总是有两种人：一种是取笑你的人，另一种是帮助你克服弱点的人。nce曾经；hardly几乎不；always总是；never从不。根据" thse wh make fun f yu and thse wh help weaknesses."（一种是取笑你的人，另一种是帮助你克服弱点的人）可知，取笑你的人和帮助你的人总是存在的。故选C。
（ 12）考查动词。句意：她也开始意识到，世界上总是有两种人：一种是取笑你的人，另一种是帮助你克服弱点的人。frget忘记；vercme克服；share分享；mind介意。根据"yur weaknesses"（你弱点）可知，一种人会帮助你克服弱点。故选B。
（ 13）考查动词。句意：关键是我们不应该让别人的话阻碍我们前进。encurage鼓励；intrduce介绍；allw允许；expect期望。根据"thers' wrds t hld us back"（别人的话阻碍我们前进）可知，不应该允许他人的言语阻碍自己。故选C。
（ 14）考查动词。句意：相反，我们可以用他们的笑声来推动我们提高自己。chse选择；prmise承诺；stp停止；push推动。根据"Instead，we can use their laughter"（相反，我们可以用他们的笑声）可知，别人的嘲笑可以推动我们提升自己。故选D。
（ 15）考查形容词。句意：即使是一张简单的感谢便条也能很好地表达我们的感谢。simple简单的；meaningful有意义的；pretty漂亮的；bright明亮的。根据"g a lng way in shwing ur thanks"（好好表达我们的谢意吧）强调"简单的"感谢便条也能表达心意。故选A。
本文是一篇记叙文。主要介绍了Ava因紧张朗读结巴，同学嘲笑后她努力练习，在Aliza帮助下进步，最终获得表扬。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
16.【答案】【小题1】Are yu free nw
【小题2】Thank yu very much，yu are s kind
【小题3】Because I want t prtect the envirnment
【小题4】Can I plant trees with yu
【小题5】When and where shall we meet
【解析】（ 1）根据"Yes，I have sme time nw."（是的，我现在有时间。）可知此处询问对方是否有空，故填Are yu free nw。
（ 2）根据"S I can help yu."（所以我能帮助你。）可知此处表示感谢，故填Thank yu very much，yu are s kind。
（ 3）根据"Why d yu plant trees？"（为什么你植树呢？）可知此处回复植树的原因，故填Because I want t prtect the envirnment。
（ 4）根据"Sure.Welcme t jin me!"（当然。欢迎加入我！）及"tmrrw is Tree Planting Day."（明天是植树节。）可知此处询问能否和对方一起去植树，故填Can I plant trees with yu。
（ 5）根据"Let's meet at the schl gate at 8 a.m."（咱们早上八点在校门口见面。）可知此处询问何时何地见面，故填When and where shall we meet。
本文是一段关于最喜欢的节日及活动的对话。
根据语境填写合适的句子，注意上下文之间要合理通顺。
17~21.【答案】C、D、C、C、A
【解析】（ 1）推理判断题。根据表格一"Time：December 31st，14：00—17：00." （时间：12月31日，14：00-17：00。）可知，庆祝活动从14点到17点，持续3个小时。故选C。
（ 2）细节理解题。根据表格二 "Activity 1：Lantern Riddle Challenge" （活动一：灯谜挑战）中的 "2 crrect answers：Cartn Hand - Warmer（2nd prize）" （2个正确答案：卡通暖手（二等奖））可知，答对 2 个灯谜的奖品是卡通暖手宝。故选D。
（ 3）细节理解题。根据表格三"Activity 2：Creative Craft（手工艺）Wrkshp"（活动三：创意工艺工作坊）可知，如果 Jenny喜欢做手工艺，她会对创意手工艺工作坊最感兴趣。故选C。
（ 4）细节理解题。根据表格四"Activity 3：Kangar Jump Relay" （活动三：袋鼠跳接力）中的 "Rules：Class - based teams take part" （规则：以班级为单位的队伍参加）可知，袋鼠跳接力赛的特别之处是只有班级团队可以参加。故选C。
（ 5）主旨大意题。这篇文章主要介绍了学校元旦庆祝活动的时间、参与者、地点以及各项活动的规则和奖品等，目的是介绍学校丰富的活动。故选A。
本文介绍了学校新年庆祝活动，包括时间（12月31日14：00-17：00）、参与人员（全体学生、教师和家长志愿者）及地点（操场、体育馆和教室）。活动有猜灯谜挑战，答对可得奖券换奖品；创意手工坊，完成作品可获奖券；袋鼠跳接力赛，班级参赛，优胜团队获奖券；才艺表演，观众投票可换奖券，受欢迎表演有大奖。
做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，保证上下文意思通顺，结合选项选出正确答案。
22~26.【答案】B、B、A、C、C
【解析】（ 1）细节理解题。根据文章第一段"When hungry，he wuld silently swim clser，keeping nly his eyes abve the surface."（饿了的时候，它会悄悄地游近，只把眼睛露出水面。）可知，鳄鱼攻击前只把眼睛露出水面隐藏自己。故选B。
（ 2）细节理解题。根据第三段"his lud vice scaring away tw birds nearby."（它响亮的声音惊飞了附近的两只鸟。）可知，鳄鱼对苍蝇喊叫时，两只鸟飞走了。故选B。
（ 3）细节理解题。根据第二段"Fly nticed a lud nise arund Crcdile's eyes."（苍蝇注意到鳄鱼…在鳄鱼的眼睛周围发出很大的声响。）以及后文描述可知，苍蝇嘲笑鳄鱼并使其生气，导致鳄鱼制造出很多噪音吓跑了其他动物。故选A。
（ 4）推理判断题。通读全文，苍蝇凭借聪明才智成功阻止鳄鱼捕食，用"Wise（聪明的）"描述它最合适。故选C。
（ 5）主旨大意题。根据文章最后一句"Frm that day n，the animals discussed hw even the smallest animals culd beat the strng thrugh cleverness."（从那天起，动物们讨论着即使是最小的动物也如何能够凭借智慧战胜强者。）点明主旨，即弱小的动物可以凭借聪明才智战胜强大的动物。故选C。
沼泽里最强壮的鳄鱼常隐藏在水中捕食，一天它企图捕食池边兔子时，被苍蝇干扰，苍蝇通过嘲笑、戏弄它使其发出噪音，吓跑了其他动物，最终鳄鱼一无所获，此后小动物们讨论着如何靠智慧战胜强者。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
27~31.【答案】C、B、D、D、A
【解析】（ 1）推理判断题。根据第一段Have yu ever wrn a bright red shirt and felt mre energetic？Or put n a sft blue sweater and felt calmer？（你是否曾经穿了一件鲜红色的衬衫，感觉更有活力？或者穿上一件柔软的蓝色毛衣，感觉更平静？）可知，第一段通过问题的形式引出文章主题。故选C。
（ 2）细节理解题。根据第二段Dpamine dressing cmes frm a bk by American fashin psychlgist Dawn Karen.（多巴胺穿搭来自美国时尚心理学家Dawn Karen的一本书。）可知，"多巴胺穿搭"这个术语最早出现在Dawn Karen的一本书。故选B。
（ 3）细节理解题。根据第三段Wearing red might help yu d better in sprts.（穿红色衣服可能会让你在运动中表现更好。）可知，根据这篇文章，穿红衣服可以帮助体能表现。故选D。
（ 4）词义猜测题。根据第三段The clr green is linked t nature，like trees and grass.Wearing green can help yu relax，almst like being in a peaceful park.（绿色与自然比如树和草。穿绿色衣服可以帮助你放松，就像在一个宁静的公园里一样。）可知，此处指绿色与自然联系在一起，因此"is linked t"意思是"联系"，因此选"is cnnected with"。故选D。
（ 5）主旨大意题。根据第一段This might be related t a ppular trend（趋势）called"dpamine（多巴胺）dressing".Let's try t find ut what it is and whether there is science supprt behind it.（这可能与一种名为"多巴胺穿搭"的流行趋势有关。让我们试着找出它是什么，以及它背后是否有科学支持。）以及全文信息可知，本文主要介绍了"多巴胺穿搭"背后的科学依据。故选A。
本文主要介绍了"多巴胺穿搭"这一流行趋势，源自美国时尚心理学家Dawn Karen的书籍，认为穿着鲜艳色彩的衣物能让人感到更快乐。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
32~36.【答案】D、B、C、E、A
【解析】（ 1）细节推理题。根据上文In August，the gaming wrld celebrated the arrival f Black Myth：Wukng（《黑神话：悟空》）.（8月，游戏界庆祝《黑神话：悟空》的到来）。可知此句提到了《黑神话：悟空》，故"中国的第一场AAA级比赛立刻引起了全世界人民的关注"符合语境，故选D。
（ 2）细节推理题。根据上文 Fr a lng time，Shanxi's histric places weren't very famus.（很长一段时间，山西的名胜古迹并不出名。）可知此句提到了之前山西的名胜古迹并不出名，故''在过去，山西一望无际的山脉曾经使旅行变得困难''故选B。
（ 3）细节推理题。根据上文In fact，70%f Chinese buildings frm befre the Yuan Dynasty that still stand tday are in Shanxi.（事实上，70%的元朝以前的中国建筑都在山西。）可知此句提到了山西的名胜古迹，故''很少有人知道它的大部分古代寺庙和雕塑仍然完整''符合语境，故选C。
（ 4）细节推理题。根据下文Amng the tp turist attractins are the Yungang Grttes（石窟），ne f the largest grttes in China.They are famus all ver the wrld.（云冈石窟是中国最大的石窟之一。它们闻名于世。）可知此句提到了云冈石窟，故''现在，由于《黑色神话：悟空》的成功，许多人正在重新发现山西''符合语境，故选E。
（ 5）细节推理题。根据上文Yu can als visit the Yuhuang Temple.（您还可以参观玉皇庙。）可知此句提到了玉皇庙，故''这座小庙隐藏在一个村庄里，很难找到''符合语境，故选A。
文章主要介绍了山西的旅游景点。
首先通读全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并选出中心句；最后要再次阅读文章检查，避免错误。
37.【答案】【小题1】By
【小题2】ways
【小题3】that
【小题4】their
【小题5】cmplete
【小题6】prvides
【小题7】lnger
【小题8】Instead
【小题9】time
【小题10】wrte
【解析】（ 1）考查介词。句意：通过使用人工智能来设计个性化的练习和考试，学校的老师能够以不同的方式帮助每个学生。根据" AI"（用AI）及备选词可知，此处表示方式，by表示"通过"符合语境。故填By。
（ 2）考查名词。句意：通过使用人工智能来设计个性化的练习和考试，学校的老师能够以不同的方式帮助每个学生。根据"help each student in different..."（以不同的方式帮助每个学生）及备选词可知，此处指用不同方式帮助学生，way"方式"，被different修饰，应用复数形式。故填ways。
（ 3）考查关系代词。句意：在学生完成一个单元的学习后，教师使用人工智能从一个在线数据库中挑选不同的问题，该数据库包括不同的校外材料。分析句子可知，本句是定语从句，空处在句中作主语，且先行词是nline database，需关系代词"that"引导。故填that。
（ 4）考查代词。句意：它们可以帮助学生加强他们的知识。根据"help students "（帮助学生加强他们的知识）可知，是加强学生的知识，用they指代"学生们"，且空处修饰名词knwledge，需形容词性物主代词their。故填their。
（ 5）考查动词。句意：学生在答题纸上完成练习题。根据"exercise questins"（练习问题）和"Then，teachers use the AI tl t give grades"（然后，教师使用人工智能工具打分）可知，老师打分应是在学生完成答题后，备选词cmplete"完成"符合语境，主语是复数名词，时态是一般现在时，所以空处需用动词原形。故填cmplete。
（ 6）考查动词。句意：该工具提供数据，帮助教师了解整个班级的表现和每个学生的进步。根据"The tl "（该工具提供数据）及备选词可知，应是指工具会给老师提供数据，prvide"提供"，主语是单数名词，时态是一般现在时，所以动词需用第三人称单数形式。故填prvides。
（ 7）考查形容词。句意：老师不再逐题讲解。根据" all the questins ne by ne"（老师不再逐题讲解）和"she lks at the cmmn mistakes and prvides ne-n-ne help fr every ne f us"（她着眼于常见的错误，并为我们每个人提供一对一的帮助）及备选词可知，老师不再逐个讲解而是通过查看共同的错误进行讲解，n lnger"不再"，固定短语，lnger是lng的比较级。故填lnger。
（ 8）考查副词。句意：相反，她关注共性错误，并为我们每个人提供一对一的帮助。后文"she lks at the cmmn mistakes and prvides ne-n-ne help fr every ne f us"（她着眼于常见的错误，并为我们每个人提供一对一的帮助）是替代"explains all the questins ne by ne"（逐一解释所有的问题）的方式，所以需副词instead表示"替代"，首字母大写。故填Instead。
（ 9）考查名词。句意：所以学生可以在他们已知和学习他们未知的知识上花费更少的时间。根据"depending n their perfrmance in past exams，students can get a persnalized errr lg （错题日志） r hmewrk made by AI"（此外，根据学生在过去考试中的表现，他们可以得到一个个性化的错误日志或由人工智能完成的作业。）和"spend less..."（花费更少的）及备选词可知，通过错题日志学生们可以节省学习时间，time"时间"，不可数名词。故填time。
（ 10）考查动词。句意：我曾经有一个笔记本，我记下我的错误，这样我就可以研究它们。根据" my mistakes s that I culd study them"（我记下我的错误，这样我就可以研究它们）及备选词可知，此处指记录错误，write dwn"写下，记下"，结合"I used t"可知，句中时态为一般过去时，动词write使用过去式wrte。故填wrte。
本文介绍了AI工具在学校教学中的应用，包括个性化练习、自动批改和错题分析等功能。
根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。
38.【答案】【小题1】that
【小题2】what
【小题3】in
【小题4】the
【小题5】t
【解析】（1）考查宾语从句。句意：但后来其他人说我的歌唱不好。根据 "thers singing was bad" （其他人说我的歌唱不好）可知这里是一个宾语从句，从句 "my singing was bad" 结构完整，所以用that引导宾语从句，that在从句中不充当成分，只起连接作用。故填that。
（2）考查宾语从句。句意：不要停止做你喜欢的事。根据"Dn't stp ding lve"（不要停止做你喜欢的事）可知这里是一个宾语从句，从句 "yu lve" 缺少宾语，表示 "你所爱的（事情）"，所以 what引导，what在从句中作lve的宾语。故填what。
（3）考查介词。句意：这并不意味着你应该对自己失去信心。根据"lse cnfidence "（这并不意味着你应该对自己失去信心）可知 lse cnfidence in sb.表示 "对某人失去信心"，所以这里填in。故填in。
（4）考查冠词。句意：记住，即使是最好的歌手也会从某个地方开始，一路上面临批评。根据"even singer"（即使是最好的歌手）可知best是形容词最高级，形容词最高级前要加定冠词the，所以这里填the。故填the。
（5）考查不定式。句意：但时机成熟时，不要害怕唱歌。根据"be afraid "（害怕唱歌）可知be afraid t d sth.表示 "害怕做某事"，所以这里填t。故填t。
短文讲了Belinda向David倾诉自己曾认为歌唱不错，却因他人评价不好而犹豫是否该放弃唱歌。David回信鼓励Belinda别放弃所爱之事，要相信自己能做得更好，莫因他人看法失去自信，可上课提升，且要注意唱歌的合适时间与地点，别怕在恰当时放声歌唱，即便不完美也可通过练习进步。
根据所给信息填空，考生注意先通读全文，根据所给的信息，结合词组固定搭配和语境，填出适当的单词。
39.【答案】【小题1】My Favrite Reading Way Reading is ne f my favrite hbbies，and I always chse paper bks.Here's why.
First，paper bks give me a special feeling.I lve hlding a real bk，turning its pages，and even smelling the paper.It makes reading feel like an adventure.Secnd，they are gd fr my eyes.Unlike screens，paper desn't make my eyes tired quickly，s I can read fr hurs.Finally，paper bks help me fcus.There are n extra messages r games t distract me.【高分句型一】
In shrt，paper bks make my reading time peaceful and enjyable.Thugh e-bks are cnvenient，paper bks will always be my favrite!【高分句型二】
【小题2】略
【小题3】略
【解析】【高分句型一】
There are n extra messages r games t distract me.没有额外的信息或游戏来分散我的注意力。there be句型。
【高分句型二】
Thugh e-bks are cnvenient，paper bks will always be my favrite!虽然电子书很方便，但纸质书永远是我的最爱！Thugh引导的让步状语从句。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。Welcme t ur New Year's Day celebratins!
Time：December 31st，14：00—17：00.
Participants（参与者）：All students（gruped by their grade），teachers，and parent vlunteers.
Place：The schl playgrund，gym，and classrms.
Activity 1：Lantern Riddle Challenge
Hundreds f riddles（including idims，subject-based questins，and fun puzzles）are arund the playgrund.
Rules：Each participant can answer up t 3 riddles；crrect answers get 1 prize ticket.
Prizes：
●3 crrect answers：New Year Limited Statinery Set（1st prize）
●2 crrect answers：Cartn Hand Warmer（2nd prize）
●1 crrect answer：New Year-themed Keychain（3rd prize）
Activity 2：Creative Craft（手工艺）Wrkshp
DIY Lucky Bags：Decrate paper bags with ribbns（带子）and write New Year wishes.
Paper-Cutting Art：Create New Year-themed designs（flwers，lanterns，etc.）.
Rules：Cmpleted wrks get 1 prize ticket；gd pieces receive mre tickets.
Prizes：
●Best Craft Award：Art&Craft Kit
●Participatin Prize：Cartn Eraser
Activity 3：Kangar Jump Relay
It's a sack（大口袋）race.
Rules：Class-based teams take part；tp 3 teams in each game get 2 prize tickets fr every member.
Prizes：
Grup Champin：Sprts Water Bttle
Participatin Prize：Mini Ntebk
Activity 4：Talent Shw
Student perfrmances（singing，dancing，magic，etc.）with audience vting.
Rules：Every 10 audience vtes=1 prize
ticket；perfrmers receive participatin tickets.
Prizes：
●Tp 3 Ppular Acts：Bluetth Speaker（Grand Prize）
way；cmplete；they；prvide；lng；by；time；write；instead；that
Hi David，
I used t think I was pretty gd at singing.But then thers tld（1） ______ my singing was bad.Shuld I stp singing？
Belinda
Hi Belinda，
Dn't stp ding（2） ______ yu lve.Just believe that yu can d better.Dn't let ne setback（挫折）stp yu.
When smene says smething abut ur ability，it can make us dubt urselves.But that's just ne persn's pinin.It desn't mean yu shuld lse cnfidence（3） ______ yurself.If singíng is imprtant t yu，then yu can always take lessns t imprve.Remember，even（4） ______ best singer starts smewhere and faces criticism（批评）alng the way.
Of curse，yu shuld sing in the prper time and place，r it culd lead t thers' cmments.And that's fair.But when the time is right，dn't be afraid（5） ______ sing.And if yur singing isn't perfect，that's OK t.Yu can always get better with practice.
David
Paper bks
E-bks
1）have a special feeling
2）be gd fr eyes
3）help peple fcus
1）easy t carry
2）cst less and save trees
3）have cl tls （lk up wrds easily...）