2025年中考数学第三次模拟考试卷：物理（南京卷02）（考试版）

这是一份2025年中考数学第三次模拟考试卷：物理（南京卷02）（考试版），共10页。试卷主要包含了光让世界绚丽多彩等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意。
1．为实现“碳达峰，碳中和”的目标，下列能源应尽量减少使用的是（ ）
A．风能B．石油C．太阳能D．水能
2．下列关于粒子和宇宙的认识， 正确的是（ ）
A．哥白尼提出了“地心说”，牛顿创立了万有引力定律
B．宇宙是一个有层次的天体结构系统， 它在不断地膨胀
C．质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动
D．在探索比原子更小的微观粒子的历程中， 汤姆生首先发现了质子
3．以下关于食堂中相关物理量的估测，符合实际的是（ ）
A．一个鸡蛋的重力约为10NB．学生吃一顿午餐的时间约为20min
C．餐桌的高度约为100dmD．食材冷藏柜的冷藏温度约为-10℃
4．如图所示，下列几种仪器读数正确的是（ ）
A．甲图中木块的长度是
B．乙图中温度计的示数是
C．丙图中电流表的读数是
D．丁图中弹簧测力计的示数是
5．光让世界绚丽多彩。下列说法错误的是（ ）
A．甲图：手影是光沿直线传播形成的
B．乙图：雨后彩虹是光的色散现象
C．丙图：当你照镜子时，镜中的“自己”，是能量会聚形成的实像
D．丁图：透过盛有水的水杯观察人偶，是光的折射现象
6．北魏时期的贾思勰在《齐民要术》中总结了许多科学知识，书中记载：“天雨新晴，北风寒切，是夜必霜。此时放火作煴，少得烟气，则免于霜矣。”下列现象和自然界中霜的形成原理相同的是（ ）
A．喷水雾造雪B．屋檐下的冰挂
C．玻璃上的冰花D．夏天雪糕冒“白气”
7．如题图所示，“脚踏冲天炮”是一种户外玩具，通过脚踩踏板压缩空气的方式发射小火箭。空气推动小火箭升空的过程相当于如图中的哪个冲程（ ）
A．B．
C．D．
8．如图所示，电磁血流计是用来检测血流速度和血流量的仪器。下列选项对应原理与其工作原理相同的是（ ）
A． B． C． D．
9．如图所示的电路中，电源电压不变，开关S1闭合，开关S2由断开到闭合的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数不变B．电流表示数变大，电压表示数变小
C．电压表和电流表示数的比值不变D．电路消耗的总功率变小
10．如题图所示，将杨梅放入装有水的玻璃杯中，杨梅恰能下沉到杯底。下列操作可能使杨梅漂浮的是（ ）
A．增加杯中的水B．减少杯中的水
C．向杯中加酒精D．向杯中加盐
11．小白周末体验蹦极，从静止开始自由下落至第一次到达最低点的过程如图1，该过程中蹦极绳的弹力与时间关系如图2（空气阻力不计），下列分析正确的是（ ）
A．整个过程中，小白都只受重力
B．过程中，小白所受重力等于弹力
C．过程中，小白的机械能不变
D．过程中，小白的机械能不变
12．如图甲所示的电路中，电源电压恒定，小灯泡的灯丝电阻不变，是定值电阻。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由端移到端的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．电源电压B．定值电阻
C．小灯泡L的最大功率为2.88WD．滑动变阻器的最大阻值为
二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共26分。
13．生活中的一些现象通常蕴含许多物理知识：
(1)如图所示，用尺子快速水平击打杯口的硬纸片，鸡蛋由于 未随纸片飞出，最终落入杯内是因为受到 的作用；
(2)清朝徐骏的《清风涛》中：“清风不识字，何故乱翻书。”“清风”能翻书是因为风使书页上方空气流速变大，压强 ；书页由静止变为运动说明力可以改变物体的 。
14．身体的不同部位可以发出各种声音，如唱歌、鼓掌、跑步、牙齿相叩等。歌声是由声带 产生的，某同学的歌声可以传得很远，是因为歌声的 大；人们很难听到跑步时胳膊摆动发出的声音，这是因为胳膊甩动的频率太 ，属于 （选填“超声波”或“次声波”）。
15．一些城市公园配备光伏智慧座椅，集发电、储能、智能控制于一体，游客坐下可充电、连蓝牙可当音乐播放器，还能提供夜间照明。白天太阳照射，座椅上的太阳能电池板将光能转化为 能，利用其配备的USB充电口给手机充电，此时手机电池相当于 （填“电源”或“用电器”）。夜间照明时，储能装置相当于 （填“电源”或“用电器”）。
16．如图所示，标有“3V、”的灯泡和标有“6V、”的灯泡连接成 联电路，电源电压可调节。闭合开关S，使电源电压从0逐渐增加，直到其中一只灯泡正常发光为止，则先正常发光的灯泡是 ，此时通过另一灯泡的电流是 A。（忽略灯泡电阻随温度的变化）
17．如图甲是生活中常见的塑料瓶，瓶盖上的竖条纹是为了 ；如图乙往塑料瓶里倒入适量热水并晃一晃，然后把热水倒出，迅速盖上瓶盖，过一会儿瓶子变瘪了，证明了 的存在；如图丙把塑料瓶平放在水平桌面上，在瓶子右侧沿平行于瓶身方向吹气，会看到瓶子向 运动，这是因为流体的流速越大，压强越 。
18．用细线将重为4N的物块挂在竖直放置的弹簧测力计下，将其体积的五分之一浸入水中时测力计的示数为3N，此时物块所受浮力为 N；剪断细线，物块静止时处于 （选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）状态。若将该物块轻轻放入水平桌面上装满某液体的溢水杯中，放入前后溢水杯对桌面的压强不变，则物块静止时，排开液体重为 N，该液体密度的最小值为 kg/m3。（已知水=1×103kg/m3，g取10N/kg）
19．小明家新购了一款电热水壶，他发现标识牌上有“额定电压：；额定加热功率：1000W；额定保温功率：110W”字样，其简化电路如图所示，、均为电热丝，不计温度变化对电阻的影响。当开关S闭合，S1接 （选填“a”或“b”）是为保温挡，该电热水壶在额定保温功率下工作时的电流为 A；该电热水壶使用几年以后，在不计热量损失情况下，小明发现该热水壶加热挡正常工作，将质量为的水加热升温，用时，由此可判断电热水壶的加热功率 （填变化情况）；若要恢复该电热水壶的额定加热功率，可选择一段电阻值为 ，Ω的新电热丝与之并联。（取水的比热容）
三、解答题：本题共9小题，共50分。解答第27、28题时要求写出必要的文字说明、公式和演算过程。
20．（7分）(1)如图所示，在图中画出对应的折射光线。
(2)将条形磁体放在小车上并靠近螺线管，闭合开关后小车向右运动，请标出通电螺线管的电源“+”、“-”极。
(3)如图所示，轻质杠杆OMN上挂一重物，用一个最小的力作用在杠杆上，使杠杆在图中位置平衡，请画出阻力的示意图；最小的动力的示意图，并标出动力臂。
21．（4分）课外活动时，小荔透过玻璃球看到远处风景的“倒影”如图甲所示，他认为这和凸透镜成像的特点有关，因此想要通过实验探究“凸透镜成像规律”：
(1)小荔在安装实验器材时为使像呈现在光屏中央，他需要将凸透镜中心、烛焰中心、光屏中心调节至 ；
(2)当他调节蜡烛、凸透镜、光屏位置如图乙所示时，光屏上恰好得到清晰的像，则该凸透镜的焦距为 cm；
(3)小荔想要再现图甲中的成像特点，在保持凸透镜位置不变时，应将图乙中的蜡烛向 移动，然后调节光屏位置直至出现烛焰清晰的像；
(4)在实验的过程中蜡烛燃烧后高度下降，小荔在观察时不小心遮挡了凸透镜的上面一小部分，则他观察到的现象是__________。
A．向上移动的残缺的像B．向上移动的完整的像
C．向下移动的残缺的像D．向下移动的完整的像
22．（4分）如图是小华在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置。
(1)在实验前，小华应该将弹簧测力计 （选填“水平”“竖直”或“任意”）放置进行调零；
(2)在实验中，小华用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做 运动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等；
(3)小华按要求进行实验，弹簧测力计的示数如图甲、乙、丙所示。比较甲、乙实验，是为了探究滑动摩擦力与 的关系。比较甲、丙实验，可以得出结论：在压力大小一定时，接触面越粗糙 。
23．（4分）冬天给结冰（积雪）道路撒盐，可以有效地防止事故发生，为了解其原因，小明用如图甲所示实验装置，探究盐冰（浓盐水冻成的冰块）熔化时温度的变化规律。
(1)实验中除了图甲所用器材外，还需用的测量器材是 ；
(2)将盐冰碾碎后放入烧杯，温度计插入碎冰中，某时刻温度计示数如图甲所示，读数为 ；
(3)根据实验记录数据，作出温度随时间变化图像，由图乙可知盐冰的熔点为 ；
(4)通过探究可知：为防止事故发生，冬天给结冰（积雪）道路撒盐可以使含盐的冰（雪）在 （选填“更高”或“更低”）的温度下熔化。
24．（4分）实验小组的同学通过如图所示实验探究“浮力的影响因素”，实验所用液体为水。
(1)由步骤甲和丙可知，物体浸没在水中时受到的浮力为 N。
(2)分析步骤甲、乙、丙、丁，可得出结论：浮力的大小与 有关。
(3)若向图丁的烧杯中加盐，并搅拌溶解，测力计的示数将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
(4)本实验所用物体的密度为 kg/m3。（g取10N/kg，）
25．（4分）在“探究通电螺线管外部磁场分布”的实验中：
(1)闭合开关前，小磁针静止时，N极指向地理的 （选填“南极”或“北极”），说明地球周围存在磁场。
(2)在玻璃板上均匀地撒满铁屑，将螺线管连入电路，闭合开关，轻敲玻璃板，观察到铁屑分布情况如图所示，铁屑的分布情况与 磁体周围铁屑的分布情况相似。
(3)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时N极所指方向如图所示，则通电螺线管的右端为 （选填“N”或“S”）极。
(4)对调电源正、负极，闭合开关，小磁针静止时N极的指向与图中小磁针N极的指向相反，说明通电螺线管的磁极方向与 有关。
26．（8分）某同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在实验室找到如下实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、60Ω的定值电阻各一个，“10Ω 1A”“20Ω 1.5A”“30Ω 2A”三种规格的滑动变阻器，导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整。
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最 端（选填“左”或“右）；
(3)闭合开关，同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是 ；
(4)故障排除后，同学首先“探究电流与电阻关系”，先把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，接下来她应将变阻器滑片向 端（选填“左”或“右”）移动。使用所有定值电阻完成这次探究实验，应选择滑动变阻器的规格为 ；
(5)实验结束后，某同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师指出这个实验操作是不可行的，原因是 ；
(6)同组同学利用上述实验电路，又完成了“测未知电阻Rx的阻值”实验
（A）将待测电阻Rx接入电路，移动滑动变阻器滑片。记录电流表、电压表的示数。
（B）把第三次测量时，图丙所示的电压表示数填入表中相应的位置。
27．（6分）如图所示为某酒店的机器人，它能完成送餐传菜、配送物品、回收餐具等一系列工作。该机器人的质量为15kg，它的“脚”与地面总接触面积是。某次送餐中，它以的速度运行到水平距离120m的客房，机器人匀速直线运动时受到的摩擦力是重力的倍。求：
(1)这次送餐到客房需要的时间；
(2)它静止在水平地面时对地面的压强；
(3)这次送餐的功率。
28．（9分）如图甲所示是科创小组设计的水库自动泄洪控制装置，其下部分制成顶部开有小孔的模型，B是由密度为不吸水材料制成的实心圆柱体，B的横截面积，高hB=25cm，B可沿固定的光滑细杆（横截面积忽略不计）在竖直方向自由移动。其上部分是报警电路，电源电压恒为3V，为定值电阻，力敏电阻R的阻值与其受到的压力关系如图乙所示。预设当水深达到警戒水位时，电压表示数达到2V而触发报警装置，开启泄洪阀门。（g取，）求：
(1)刚好触发报警装置时，R两端电压；
(2)当B漂浮时，其浸入水中的深度；
(3)当用定值电阻替换后，警戒水位比高了4cm，已知，计算的阻值。实验次数
电压/V
电流/A
1
1.2
0.24
2
1.8
0.36
3

0.48