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      泸科版数学2024八年级上册 11.1 课时2 平面直角坐标系与图形的综合 PPT课件+教案

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      • 2025-06-01 16:48
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      • 陈玥彤
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      数学八年级上册(2024)11.1 平面内点的坐标图片课件ppt

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      这是一份数学八年级上册(2024)11.1 平面内点的坐标图片课件ppt,文件包含课时2平面直角坐标系与图形的综合pptx、课时2平面直角坐标系与图形的综合doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
      课时2 平面直角坐标系与图形的综合
      1.根据几何图形的特征构建平面直角坐标系. 2.根据平面直角坐标系中点的坐标求图形的面积. (重点)3.根据物体的位置特征构建平面直角坐标系. (重点)
      1.图中星形是由哪些点按顺序用线段连成的?说出这些点的坐标. 2.在一位同学不看图的情况下,你如何向他描述,让他能画出这个图.
      知识点1 根据几何图形的特征构建平面直角坐标系
      如图,正方形ABCD的边长为4,请建立一 个平面直角坐标系,并写出正方形的四个顶点A, B, C, D在这个平面直角坐标系中的坐标.
      解:如图,以顶点A为原点,AB所在直线为x轴, AD所在直线为y轴建立平面直角坐标系.此时,正方形的四个顶点A, B,C,D的坐标分 别为:A(0, 0), B(4, 0),C(4, 4), D(0, 4).
      知识点2 根据平面直角坐标系中点的坐标求图形的面积
      如图, 已知三角形ABC,点A(-2,1),B(1,-3), C(3,4),求三角形ABC的面积.
      解:过点A作x轴的垂线,过点B作y轴的垂线,过点C分y轴的垂线,交于D,E,F三点,如图所示.方法一:
      本题运用了割补法,对于平面直角坐标系中的三角形,可以通过作垂线,运用割补法转化为能求出面积的图形,通过这些图形面积的和差关系来求原三角形的面积.
      知识点3 根据物体的位置特征构建平面直角坐标系
      如图是轰炸机群一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别是A (-2,1)和B(-2,-3),那么第一架轰炸机C的平面坐标是_____.
      分析: 如图,根据A (-2,1)和B(-2,-3)确定平面直角坐标系,然后根据点C再坐标系中的位置确定点C的坐标为( 2,-1).
      1.如图,在5×4的方格纸中,每个小正方形边长为1,点O,A,B在方格纸的交点(格点)上,在第四象限内的格点上找点C,使三角形ABC的面积为3,则这样的点C共有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
      2.如图,已知A(3,2),B(5,0),E(4,1),则三角形AOE的面积 为(  ) A.5 B.2.5 C.2 D.3

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      11.1 平面内点的坐标

      版本: 沪科版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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