初中物理北师大版（2024）八年级下册（2024）二力平衡课堂教学ppt课件

这是一份初中物理北师大版（2024）八年级下册（2024）二力平衡课堂教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了平衡状态，研究对象，两个力平衡合力零等内容，欢迎下载使用。
【观察与思考】 下列物体受到几个力的作用？运动状态是否发生变化？
物体处于静止或匀速直线运动状态
【归纳】物体受到力的作用时能保持静止或匀速直线运动状态，即运动状态不变。
力的平衡：（1）平衡力：处于平衡状态的物体所受的力。（2）二力平衡：如果物体只受两个力而处于平衡状态，叫做二力平衡。
分析物体的受力情况，并判断物体处于怎样的运动状态。
苹果受到的重力G和支持力F支之间满足什么关系呢？
如下图中静止的苹果，在重力G和支持力F支的作用下，处于平衡状态。
二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上。
若两个力平衡，它们的合力是少？
1、以下图中的哪两个力相互平衡（ ）
1.汽车在平直的公路上匀速行驶，它后面的拖车受到几对平衡力的作用？其中重力与哪个力平衡？
回顾测量重力的实验，思考并回答：
（4）弹簧测力计拉着物体匀速上升或匀速下降时，弹簧测力计的示数与静止时测量相等吗？
（3）弹簧测力计的示数为什么就等于重力的大小?(测量原理)
（2）测量时让物体保持什么状态？
（1）测量工具是什么？
在甲、乙两人手拉手拔河比赛的过程中，甲给乙的拉力为F1，乙给甲的拉力为F2.已知F1=F2,那么，这两个力属于平衡力吗？为什么？
试一试，能按照图片两个人站立吗？