八年级语文下册期末复习专练08 文言文对比阅读（原卷+答案）2024-2025学年统编版（广东专用 ）

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阅读下面选文，完成下面小题。
【甲】
①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
②见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（选自《桃花源记》）
【乙】
陶潜传（节选）
①陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文①。颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好友，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。
②素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之。潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年解印去县乃赋《归去来》。
（出自《晋书》）
1．选出下列各句中加点词意思与用法完全相同的一项（ ）
A．不足为外人道也 为乡邻之所贵
B．盖简桃核修狭者为之 素简贵
C．豁然开朗 环堵萧然
D．神情与苏黄不属 博学善属文
2．将选文中画线句子翻译成现代汉语。
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）其亲朋好友，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。
3．请用“/”给下面的句子断句，断两处。
义 熙 二 年 解 印 去 县 乃 赋 《归去来》
4．阅读选文，回答下列问题。
（1）《桃花源记》三处出现过历史时间，即“晋太元中”“自云先世避秦时乱”“乃不知有汉，无论魏晋”。请说说它们在文中的作用。
（2）古往今来，陶渊明备受推崇，成为跨越时代的“大家”。请联系甲乙两文，探究陶渊明受推崇的原因。
阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，决岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（陶渊明《桃花源记》）
【乙】
老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍珠异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地以耕以蚕不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。
（康与之《杨氏入山》）
5．对下列句子中加点词的意思，不正确的一项是（ ）
A．渔人甚异之：对……感到惊异
B．欲穷其林：穷困
C．屋舍俨然：整齐的样子
D．老人引杨氏入山：带领
6．下列对文中画波浪线部分的句子断句，正确的一项是（ ）
A．惟计口授/地以耕以蚕/不可取食于人耳。
B．惟计口授地/以耕以蚕/不可取食于人耳。
C．惟计口授地/以耕以蚕不可取/食于人耳。
D．惟计口授地/以耕以蚕不可/取食于人耳。
7．下列对甲乙两文的理解，不正确的一项是（ ）
A．甲乙文段都以人物的行踪为线索，甲乙文段都描绘了没有剥削、没有压迫，和平安定、自给自足的原始农耕生活。
B．甲文段按“发现桃花林——进入桃花源——离开桃花源——再寻桃花源”的顺序进行记叙描写，乙文是通过人物对话来描写洞内生活情况的。
C．甲文是渔人自己偶然发现了桃花源，而乙文杨氏是经一老人引导才进入大山之穴。
D．甲乙两文都属于游记，均采用描写、抒情、议论等多种表达方式，描绘了美丽和谐的景象，均讲述了真实的故事，表明了作者寄情山水，追求淡泊生活的志趣。
8．把下列句子翻译成现代汉语。
①土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
②老人肯相引至此，则必贤者矣。
阅读下面两个文段，完成下面小题。
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（节选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】明日过桃源县①，之绿萝山下，诸峰累累，极为瘦削②。泊水溪，与诸人步入桃花源，至桃花洞口。桃可千余树，夹道如锦幄③，花蕊藉地④寸余，流泉汩汩。溯源而上，屡陟⑤弥⑥高，石为泉啮⑦，皆若灵璧⑧。有老道人从石壁上复缘而下，欲见其捷，失足仆地，众皆笑。予乃窃步驰道间至桃花下月色转朗耀花香薰人，藉地而坐，顷之，文弱亦至，相顾大笑曰：“已较迟八刻矣！”茵花啜茗，欢笑移时。
（节选自袁中道《再游桃花源》，有删改）
【注释】①桃源县：隶属湖南常德，因《桃花源记》而闻名。②瘦削：陡峭。③锦幄：锦帐，指华美的帐幕。④藉地：纵横杂乱，铺在地上。⑤陟（zhì）：登。⑥弥：更加，越来越。⑦啮：侵蚀。⑧灵璧：灵璧石，产于安徽省灵璧县磬石山的一种观赏石。
9．参照下面表格中的方法提示，解释乙文段中的加点词语。
10．用“/”给乙文段中画波浪线的句子断句。（限断三处）
予乃窃步驰道间至桃花下月色转朗耀花香薰人
11．把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
12．乙文段对桃花源的描写与甲文中的描写，有极为相似之处，请根据提示，填出《桃花源记》中与之相近的句子。
（1）桃可千余树——
（2）花蕊藉地寸余——
（3）溯源而上——
阅读下面选文，完成各题。
【甲】
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（节选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】
水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。
越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇④，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖⑤相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺或不应所问率十问仅得二三。
越二岭，首有亭当道，保书⑥“雪窦山”字。
（节选自邓牧《雪窦游志》）
注：①涩：不通畅。②曳：拖，拉。③白蛇：喻指清澈而细长的水流。④陇：通“垄”。⑤牧竖：牧童。⑥（xiū）书：用赤黑色的漆写。
13．下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）
A．乃大惊/乃不知有汉
B．便舍船/屋舍俨然
C．余人各复延至其家/其远而无所至极邪
D．停数日，辞去/乃记之而去
14．请用现代汉语翻译下列句子。
（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
（2）遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。
15．对甲乙两文理解不恰当的一项是（ ）
A．甲文最后写刘子骥寻桃花源的故事，增添了桃花源的真实性，使文章虚实相生。
B．甲文居民说“不足为外人道”，乙文居民“不应所问”，说明他们都不愿意和外界来往。
C．乙文作者在紫芝山遇到的僧人，与出入城市官府里的僧人不一样，大多喜欢读书。
D．乙文划横线的句子，正确的断句应该是“或强然诺/或不应所问/率十问仅得二三”。
16．“世外桃源”原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界，后也指环境幽静生活安逸的地方。乙文中的雪窦山能不能算得上是一个“世外桃源”呢？请说说你的看法及理由。
阅读文段，完成下面小题。
【甲】
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，寻病终。后遂无问津者。
（陶渊明《桃花源记》）
【乙】
明日过桃源县，之绿萝山下诸峰累累，极为瘦削。至白马雪涛处，登舟皆踞坐。泊水溪与诸人步入桃花源至桃花洞口。桃可千余树，夹道如锦幄，花蕊藉地寸余，屡陟弥高，石为泉啮，皆若灵壁。
（袁中道《再游桃花源》）
17．解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）缘溪行 （2）便要还家 （3）处处志之
（4）桃可千余树 （5）石为泉啮
18．把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫， 并怡然自乐。
19．请用“/”给乙文中画线的句子断句。
泊水溪与诸人步入桃花源至桃花洞口
20．【甲】文通过虚写一个理想中的桃花源，主要表达了陶渊明① 和对黑暗现实的不满；【乙】文通过② 一个现实中的桃花源，主要表达了作者③ 。
阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓﹐蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】从香山俯石磴行柳路不里许碧云①在焉。刹后有泉，从山根石罅②中出，喷吐冰雪，幽韵涵澹③。有老树，中空火出④，导泉于寺，周于廓下，激聒石渠⑤，下见文砾金沙。引入殿前为池，界以石梁，下深丈许，了若径寸。朱鱼万尾，匝池红酣⑥，烁人目睛，日射清流，写影潭底，清慧可怜⑦。或投饼于左，群赴于左，右亦如之，咀呷有声。然其跳达⑧刺泼⑨，游戏水上者，皆数寸鱼，其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁寂，毋乃⑩静燥关其老少耶？
（节选自袁中道《西山十记》之《记四》）
【注释】①碧云：碧云寺，在北京西山。②罅：裂缝。③涵澹：水波激荡的样子。④有老树，中空火出：泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。⑤激聒石渠：在石渠中激荡起哗啦啦的水声。⑥匝池红酣：满池的鱼欢快地游动。⑦清慧可怜：样子清秀灵动惹人喜爱。⑧跳达：同“佻达”，此处指鱼儿欢快游动的样子。⑨刺泼：鱼击水声。⑩毋乃：表揣测，相当于“恐怕”“只怕”。
21．解释下列加点词在文中的意思。
（1）潭中鱼可百许头 可： （2）悄怆幽邃 邃：
（3）下深丈许 许： （4）或投饼于左 或：
22．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（2）其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁寂。
23．请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。
从 香 山 俯 石 磴 行 柳 路 不 里 许 碧 云 在 焉
24．【甲】【乙】两文各表达了作者怎样的情感？
阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环,心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出,为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者:吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
【乙】
绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水佛迹院，浴于汤池②，热甚，其源殆③可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折,折处辄为潭，深者缒（zhuì）④石五丈,不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。水崖有巨人迹⑤数十，所谓佛迹也。暮归倒行,观山烧⑥，火甚。俯仰度⑦数谷。至江上月出，击汰⑧中流，掬（jū）⑨弄珠璧。到家二鼓,复与过饮酒,食馀甘⑩煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。
（选自苏轼《游白水书付过》）
[注]①幼子过：苏轼的三儿子苏过。②汤池：温泉。③殆：大概。④缒（zhuì）：用绳子拴住人或物放下去。⑤巨人迹：巨大的脚印。⑥山烧：夕照景象。⑦度：越过。⑧击汰：击水，汰是水波。⑨掬（jū）：捧。⑩馀甘：即橄榄。
25．下列加点的字意思相同的一项是（ ）
A．心乐之 似与游者相乐。B．不可知其源 其源殆可熟物
C．水尤清冽 以其境过清D．潭中鱼可百许头 不可久居
26．用现代汉语翻译下列句子。
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（2）水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
27．下列对【甲】【乙】两文理解有误的一项是（ ）
A．甲文按游览顺序，先写发现小石潭，然后描写水、石、树、鱼等潭中景物，再写小潭的气氛，接着写小潭源流，最后记录同游者，构思巧妙,结构完整。
B．乙文按照作者的行踪，依次写到了温泉、瀑布、潭水、巨人迹、火烧等景观。
C．乙文中“深者缒石五丈，不得其所止”描绘出了潭水之深；“雪溅雷怒”写出了水急、声响如雷的特点。
D．甲文写景善用比喻，“斗折蛇行”写溪身，“犬牙差互”写岸势，巧妙而贴切。
28．【甲】【乙】两文都作于作者被贬谪之后，主要表达了各自怎样的思想感情?（请分别作答）
阅读下面的文言文，完成问题。
甲
从小丘西行百二十步，隔篁竹闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下激，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来禽忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
乙
自渴①西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍②大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾③石而往，有石泓，昌蒲被④之，青鲜环周。又折西行，旁随岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。
注释：①渴：指袁家渴（一条溪水的名字）。②乍：连词，或者。③逾：越过，经过。④被：同“披”
29．下列句子中，加点词语意义相同的一组是（ ）
A．斗折蛇行/又折西行
B．皆若空游无所依/皆出酒食
C．以其境过清/全石以为底
D．为堪，为岩/不足为外人道也
30．用现代汉语翻译选文中的划线句子。
（1）其岸势犬牙差互。
（2）其长可十许步。
31．下列对选文的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．甲文写景抓住特征，细致描绘。用“为坻，为屿，为堪，为岩”几个短语细致生动描绘小潭水底石头翻卷过来露出水面的形状。
B．甲文情景交融，景中传情。写小石潭的曲径通幽，游鱼悠然自得，潭水空明清澈，环境清冷幽寂，都融入了作者复杂的情感。
C．从乙文记述作者沿渠探幽，先看见一个石渠，渠上有一座桥，桥下有一眼泉水。有的人认为石渠不足一尺，有的人则认为有二尺宽。
D．乙文石渠中的泉水慢慢又转往西流，在岩石边流入石隙里，最后流入北边一个方圆还不足一百尺的小潭中。
32．甲乙两段文字所描写的水都是清澈的，但各自又有不同的特点。请简要概括。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
——选自柳宗元《小石潭记》
【乙】
自坪头潭①行曲路中三十余里，渡溪入山。又四五里，山口渐夹②狭窄，有馆曰桃花坞。循深潭而行，潭水澄碧，飞泉自上来注③，为鸣玉涧④。涧随山转，人随涧行。
——选自《徐霞客游记·初七日》
注释：①坪头潭：潭名。②夹：狭窄。③注：注入。④鸣玉涧：山涧名。
33．解释下面句中加点的字词。
（1）水尤清冽( ) （2）斗折蛇行( )
（3）自坪头潭行曲路中三十余里( ) （4）渡溪入山( )
34．翻译句子。
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（2）涧随山转，人随涧行。
35．【甲】文前面写“心乐之”，后边又写“悄怆幽深”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？联系写作背景，作简要分析。
36．【甲】【乙】两文在写法上有什么共同特点？请结合原文简要分析。
阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，恬然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
（节选自柳宗元（（小石潭记》）
【乙】登百丈山三里许，右俯绝壑，左控①垂崖；叠石为磴②十余级乃得度。山之胜盖自此始。循③磴而东，即得小涧，石梁跨于其上。皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气；水皆清澈，自高淙④下，其声溅溅然。度石梁，循两崖，曲折而上，得山门⑤，小屋三间，不能容十许人。然前瞰涧水，后临石池，风来两峡间，终日不绝。
（节选自朱熹《百丈山记》）
【注释】①控：连接。②磴（deng）：山道的石阶。③循：顺着、沿着。④淙：形容水流动的声音。⑤山门：寺院。
37．下列句子中加点的词意思相同的一项是（ ）
A．下见小潭 自高淙下B．潭中鱼可百许头 不能容十许人
C．心乐之 山之胜盖自此始D．怡然不动 然前瞰涧水
38．下列句子的朗读节奏划分错误的一项是（ ）
A．卷石／底以出B．皆若空游／无所依
C．登百丈山／三里许D．其声／溅溅然
39．对【甲】【乙】两文的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．【甲】文语言凝练，用“蒙”“络”“摇”“缀”四个字就描画了树木、茎蔓的种种姿态。
B．【乙】文详写了百丈山上的石磴和小涧，而略写了山门处的景致，这样的安排详略得当。
C．【甲】【乙】两文都属于山水游记，都按照游览的先后顺序来描写景物，寓情于景。
D．【甲】文描写潭水的清澈，既有正面描写，又有侧面描写；【乙】文则从正面描写的角度来突出涧水的清澈。
40．请把第1卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
（2）皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气。
阅读下文，完成下面小题。
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】
钴鉧潭在西山西。 其始盖冉水自南奔注抵山石.屈①祈东流；其颠委②势峻③，荡击益暴，啮④其涯⑤，故旁广而中深，毕至石乃止.流沫成轮⑥，然后徐行，其清而平者且十亩余，有树环焉，有泉悬焉。
其上有居者，以予之亟⑦游也，一旦款门⑧来告曰：“不胜官租、私券之委积⑨，既芟⑩山而更居，愿以潭上田贸财以缓祸⑪”予乐而如其言。则崇⑫其台，延其槛⑬，行其泉，于高者而坠之潭，有声潈⑭然，尤与中秋观月为宜，于以见天之高，气之迥⑮。孰使予乐居夷而忘故土者？非兹潭也饮？
（选自柳宗元《钴鉧潭记》）
【注释】①屈：同“曲”，弯曲。②颠委：首尾，这里指上游和下游。③势峻：水势峻急。④啮：侵蚀。⑤涯：边沿。这里指侵蚀着岸边。⑥轮：车轮般的漩涡。⑦亟（qì）；经常，多次。⑧款门：敲门。⑨委积：累积的压力。⑩芟（shān）：割草。⑪贸财以缓祸：这里指解救税债之灾难。⑫崇：加高。⑬槛：栏杆。⑭潈（cōng）然：水声淙淙的样子。⑮迥：遥远。
41．下列句中加点词的意思相同的一组是（ ）
A．闻水声 闻之于宋君（《穿井得一人》）
B．潭中鱼可百许头 高可二黍许（《核舟记》）
C．荡击益暴 自以为大有所益（《孙权劝学》）
D．有树环焉 是焉得为大丈夫哉（《富贵不能淫》）
42．用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。
①其岸势犬牙差互，不可知其源。
②其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流。
43．用“/”给下面句子断句。（断两处）
尤 与 中 秋 观 月 为 宜 于 以 见 天 之 高 气 之 迥
44．两篇选文都是写景散文，都写到了水，其中【甲】【乙】两文水的共同特点是 ，不同点方面，【甲】文的水还具有 特点，【乙】文的水还具有 特点。两篇文章都表达了作者对所写景物的 之情。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
《核舟记》节选
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，翦篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡。佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
【乙】
士人画鼠
东安一士人善画，作鼠一轴①，献之县令，令初不知爱，漫悬于壁，旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠，令怪之，黎明物色，轴在地而猫蹲其旁，逮②举轴，猫则踉跄逐之，以试群猫莫不然者于是始知其画为逼真。
【注】①轴：画卷。②逮：等到。
45．解释加点词语的意思。
（1）神情与苏、黄不属 属：
（2）珠可历历数也 历历：
（3）一士人善画 善：
46．将【甲】文中画线句子翻译成现代汉语。
（1）中峨冠而多髯者为东坡
（2）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中
47．请用“/”为下面句子断句（标两处）。
以试群猫莫不然者于是始知其画为逼真。
48．请根据【甲】【乙】两篇选文，回答问题。
（1）【甲】文第二段介绍了① ；【乙】文中评价画作精美的词语是② 。
（2）从【甲】文段看，雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面 ？
阅读下面文言文，完成下面小题。
[甲]
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
[乙]
云球①精于测量，凡所制造，时人服其奇巧。尝以意造自然晷定昼夜晷刻不违分秒。又用水晶创为眼镜，以佐人目力。有老少花、远近光之类，随目对镜不爽毫发，闻者不惜出重价相购。天台文康裔患短视，云球出千里镜相赠，因偕登虎丘试之，远见城中楼台塔院若接几席，天平、灵岩、穹窿②诸峰崚嶒苍翠，万象毕见，乃大诧且喜曰：“神哉，技至此乎。”
（选自《吴县志》，有删改）
[注释]①云球：即孙云球，明末苏州人。②天平、灵岩、穹隆都是苏州的山名。
49．解释下面加点词在文中的意思。
（1）舟首尾长约八分有奇( )
（2）时人服其奇巧( )
（3）万象毕见( )
（4）乃大诧且喜曰( )
50．下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．尝以意造/自然晷定昼夜晷刻/不违分秒
B．尝以意造自然晷定/昼夜晷/刻不违分秒
C．尝以意造自然晷/定昼夜/晷刻不违分秒
D．尝以意造自然/晷定昼夜晷刻/不违分秒
51．把以下的句子翻译成现代汉语。
（1）中轩敞者为舱，箬篷覆之。
（2）又用水晶创为眼镜，以佐人目力。
52．王叔远和孙云球都是古代能工巧匠，都以“奇巧”著称，他们的高超技艺各表现在哪里？请结合文章内容简要分析。
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，益大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
……
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
（选自魏学洢《核舟记》，有删减）
【乙】
季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉①历历可数。枕山麓一寺，老松隐蔽三章②。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门③；洞开，如延纳状，左右度之无不宜。近滩维④一小舟，篷窗短舷间有客凭几假寐形若渐寤然。舟尾一小童，拥炉嘘火⑤，盖供客茗饮也。山顶月晦半规⑥，杂疏星数点。下则波纹涨起，作潮来候。取诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。
（选自宋起凤《核工记》，有删减）
【注释】①雉：城墙垛子。②章：棵。③应门：应声开门。④维：用绳栓着。⑤嘘火：吹火。⑥半规：半圆。
53．下列对词语和句子的理解，不正确的一项是（ ）
A．“中峨冠而多髯者为东坡”的“而”与“潭西南而望”的“而”，意思相同。
B．“如延纳状”和“余人各复延至其家”中的“延”，都是“邀请”的意思。
C．“箬篷覆之”中的“箬篷”和“斗折蛇行”中的“斗”“蛇”，都是名词用作状语。
D．“而计其长曾不盈寸”的“曾”和“乃不知有汉”的“乃”，都是“竟然”的意思。
54．【乙】文中画横线的部分有两处需要断句，请用“/”划出。
篷窗短舷间有客凭几假寐形若渐寤然
55．将下面句子翻译成现代汉语。
罔不因势象形，各具情态。
56．乙文先讲桃坠“长五分许，横广四分”的目的是什么？甲文哪一句话可以用来赞美乙文桃坠的雕刻？
文言词语
方法提示
解释
（1）之绿萝山下
查阅词典法：①指示代词；②第三人称代词。他、她、它；③往，到……去；④助词。
（填序号）
（2）桃可千余树
语境推测法：“千余”写出桃树多，数量并不确指。
（3）有老道人从石壁上复缘而下
课内迁移法：缘溪行