专题强化03：电路图与实物图、电路设计试卷（原卷+解析）-2024-2025年九年级全册物理《考点•题型 •技巧》精讲与精练高分系列（人教版）

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电路图要求：
(1)电路元件符号用统一规定的符号；
(2)连线时应横平竖直，呈方形；
(3)各元件符号不要画在拐角处，且导线尽量避免交叉；
(4)线路要连接到位，中间不能有断点；
(5)电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致;
(6)元件做好标注，如L、S等;
(7)同一电路中涉及多个相同元件，加下标进行区别，如S1、S2等;
(8)画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来。
(9)导线交叉相连时要画实心点,实物图中导线不能交叉，电路图中导线可以交叉，但尽量不要交叉。
【题型归纳】
题型一、由实物图画电路图
1．（23-24九年级上·河北秦皇岛）根据实物图在右侧方块中画出对应的电路图
【答案】
【详解】由实物图可知，两个灯泡并联，电流表A测量流过L1的电流，开关在干路上，电路图如图所示：
2．（23-24九年级上·陕西渭南·阶段练习）如图所示，请根据图中的实物连接情况，画出相应的电路图。
【答案】
【详解】由实物图可知，两灯并联，电流表A串联在L1支路中，开关在干路中。如图所示：
3．（23-24九年级上·辽宁营口·期中）根据实物图，画出电路图。
【答案】
【详解】由实物图可知，电流从电源正极出发，经开关S1、电流表A2分流，一条支路经灯泡L1，另一支经电流表A1、灯泡L2、开关S2，然后共同汇合回电源负极，根据实物图画出电路图，如下图所示：
题型二、由电路图画实物图
4．（23-24九年级上·青海西宁）在如图甲所示，闭合开关后，通过灯泡L1的电流为0.6A，通过灯泡L2的电流为0.3A。试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来。
【答案】
【详解】由图可知，两灯并联，电流表测量灯泡L2的电流，故电流表A2选用小量程与灯L2串联，电流表A1测量干路中的电流，根据并联电路电流的规律，干路电流为
则通过A1的电流是0.9A；故电流表选用大量程串联在干路上，根据电路图连接实物图，如下所示
5．（23-24九年级上·山东青岛·阶段练习）根据如图中所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。已知小灯泡L1中电流约为0.7A（要求导线不能交叉）。
【答案】
【详解】如图，采用“电流流向法”，电流从电源正极出发经过开关S1后到电流表，已知小灯泡L1中电流约为0.7A，所以接电流表时选择0-3A量程；通过电流表后分流，一条支路经过小灯泡L2和开关S2，另一条支路经过灯泡L1，最后两路汇合共同回到电源负极。如图下所示：
6．（21-22九年级上·广东东莞·阶段练习）按照图所示的电路图， 将图中各个元件边连接起来。

【答案】
【详解】电路图中，两个灯泡并联连接，开关S1接在干路，同时控制两灯，S2接在L2支路上，单独控制L2。实物连接如下：
题型三、电路设计
7．（2024·内蒙古·中考真题）某同学手中的实验器材有发热管、电动机、开关S1和S2、电源和导线若干，想设计一个电路来实现：同时闭合S1和S2产生热风：仅闭合S1产生冷风：仅闭合S2不发热也不吹风。下列电路图符合要求的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【详解】根据题意可知，同时闭合开关S1和S2，产生热风；仅闭合S1时不发热只吹风；仅闭合S2温时电路不工作，即不发热也不吹风，这说明发热管和电动机是并联的，且S1控制整个电路，S2在发热管的支路中，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
8．（23-24九年级上·安徽·阶段练习）某汽车上设置的“安全带指示灯”电路由电源、指示灯L、保护电阻R、开关、组成。当驾驶员未系安全带时开关闭合指示灯L亮起，提醒驾驶员系好安全带；当驾驶员系好安全带时开关闭合，指示灯L熄灭。下列最符合上述要求的电路图是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【详解】A．图中S1闭合，电路是断路，则灯泡不亮，与题意要求不符，故A不符合题意；
B．图中S1闭合，灯泡亮，再将S2闭合，电路构成短路，故B不符合题意；
C．图中S1闭合，灯泡亮，再将S2闭合，灯泡仍然亮，与题意要求不符，故C不符合题意；
D．图中S1闭合，灯泡亮，再将S2闭合，将灯泡短路，灯泡不亮，与题意要求符合，故D符合题意。
故选D。
9．（24-25九年级上·重庆·开学考试）破壁机可以瞬间击破食物细胞壁，让食材营养释放更充分。某品牌破壁机（如图）设置了安全开关S₁和工作开关S₂，当杯体放在主机上时S₁自动闭合，安全指示灯亮起；再闭合S₂，电动机启动破壁，只闭合S₂，电动机无法启动。下列电路图符合上述要求的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】B
【详解】A．由图可知，闭合S2，灯亮，只闭合S1，电动机工作，与题中描述的闭合S1灯亮，再闭合S2电动机工作的情况不符，故A不符合题意；
B．由图可知，只闭合S1灯亮，再闭合S2电动机工作，只闭合S2电动机不工作，与题干描述情况相符，故B符合题意；
C．由图可知，只闭合S1电动机不工作，闭合S2灯亮，再闭合S1电动机工作，与题干描述情况不相符，故C不符合题意；
D．由图可知，只闭合S1，灯亮，只闭合S2，电动机工作，与题中描述的情况不符，故D不符合题意。
故选B。
题型四、按要求完成电路
10．（24-25九年级上·全国·课后作业）如图所示的电路图，根据不同的开关断开和闭合情况，请在对应的虚线框中画出等效电路图.
(1)开关和断开，闭合；
(2)开关和闭合，断开。
【答案】(1)
(2)
【详解】（1）由图知道，当开关和断开，闭合时，形成灯泡L1与滑动变阻器串联的电路，电流表测量串联电路的电流，如下图
（2）由图知道，当开关和闭合，断开时，形成灯泡L1与L2的并联电路，且S1控制L1，S2控制L2，电流表测量干路电流，滑动变阻器在干路，如下图
11．（23-24九年级上·江苏常州·阶段练习）如图所示是设计的一个自动防盗报警电路。要求：晚间开关S闭合后，当房门被打开时，细导线AB被扯断
【答案】
【详解】从电源正极依次串联开关、灯泡以及电铃回到电源负极，如图所示：
12．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·开学考试）如图所示电路，请你把三个元件（电灯、开关和电源）的电路图形符号分别填入三位置上，组成一个完整正确的电路，并且要使发光二极管在开关闭合时才能够发光。（电流从发光二极管“+”进“-”出时，发光二极管发光“ ”）

【答案】
【详解】因为要求开关闭合时发光二极管能够正常发光，因此开关要和发光二极管串联或者发光二极管与灯泡并联、开关在干路上，所以A处与发光二极管并联的位置应当是同为用电器的小灯泡，不能是开关或者电源，C处为开关，B处为电源，根据发光二极管的正负极朝向可知B处上方应为电源正极。如图：

13．（24-25九年级上·吉林松原·阶段练习）作图题：
(1)请根据如图甲所示的实物电路，在图乙虚线框内画出其电路图。
(2)在高铁站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证，同时进行人脸识别，两个信息都符合后闸机门（电动机）才自动打开，检票通过。身份证和人脸识别系统都相当于开关，信息符合后开关自动闭合，将如图虚线框内的电路连接完整。
【答案】(1)
(2)
【详解】（1）由实物图可知，两灯泡串联，电流从电源正极流出后，依次经过两灯泡、开关，最后回到负极，如图所示：
（2）由题意可知，只有身份证和人脸信息都符合，即两个开关都闭合时，电动机才能工作，说明两个开关不能单独控制电动机，即两个开关串联后再控制电动机，如图所示：
14．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·开学考试）根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图．
【答案】
【详解】由实物图知，两灯并联，S1在干路路上，S2在L1支路上，电路图如图所示：
【专题强化】
15．（24-25九年级上·新疆乌鲁木齐）在图中，根据实物图，在答题卡上画出相应的电路图。
【答案】
【详解】由实物图知道，两灯泡并联，开关S1在干路上，S2与L2串联，故电路图如下图
16．（2024·陕西商洛·模拟预测）智能锁正在逐步走进千家万户，如图甲所示为某款智能锁，它支持密码与指纹两种认证方式开门，密码正确相当于开关闭合，指纹正确相当于开关闭合，开门由电动机完成。请你在图乙的虚线框中设计出符合上述要求的智能锁电路。
【答案】
【详解】密码正确相当于开关S1闭合，指纹正确相当于开关S2闭合，开门由电动机完成，且两种方式均能开门，所以密码开关和指纹开关并联，电动机在干路中，如下图所示：
17．（2024·贵州贵阳·二模）如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔线代替导线完成该电路连接。要求：两灯工作互不影响，开关S同时控制两灯，电流表测的电流，导线不能交叉。
【答案】
【详解】两灯工作互不影响，说明两灯并联；开关S同时控制两灯，说明开关接在干路上；电流表测的电流，说明电流表与串联，如图所示
18．（23-24九年级上·河北秦皇岛·阶段练习）根据实物图，在下面的方框里画出电路图。
【答案】
【详解】由实物图可知，电路并联，开关S1为干路开关，L1单独在一条支路上，L2和S2串联在同一条支路上，如图所示：
19．（23-24九年级上·重庆·阶段练习）按照如下图甲所示电路图，用笔画线表示导线，把图乙所示的实物连接起来。
【答案】
【详解】如图，两灯并联，开关L1串联在干路中，开关L2串联在灯S2所在的支路中，故作图如下：
20．（23-24九年级上·福建福州·阶段练习）根据实物如图，在方框内画出它的电路图。
【答案】
【详解】由实物图可知，两灯并联，开关S1在干路中，开关S2在L2的支路中，故电路图如下图所示：
21．（23-24九年级上·吉林长春·阶段练习）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路。要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线。
【答案】
【详解】由电路图可知，要使电路成为串联电路，电流需要依次经过电流表、L2、L1；则需把灯泡L2左端接线柱与电流表正接线柱的连线删除即可，如图所示：
22．（23-24九年级上·北京朝阳·阶段练习）根据图测所示实物图，在方框内画出电路图。
【答案】
【详解】如图，灯泡L和电阻并联，S1控制电阻，S2控制干路，如图所示：
23．（23-24九年级上·四川泸州·阶段练习）利用实验证明“两电阻并联，当其中一条支路的电流不变时，干路中的电流总大于另一条支路中的电流”，请添加一根导线，将电路补充完整。
【答案】
【详解】将开关左接线柱与R1左接线柱相连，此时两电阻并联，电流有两个回路， A2测量R2所在支路的电流，A1测量R1所在支路的电流，A测量干路电流，如图所示
24．（23-24九年级上·广东江门·阶段练习）请为公园设计了一款智慧路灯。当夜晚来临时，定时开关S1闭合，路灯低功率照明；当雷达开关S2感知游客靠近时自动闭合，路灯的亮度增加，方便游客行走。
【答案】
【详解】根据题意可知，当夜晚来临时，定时开关S1闭合，路灯低功率照明；当雷达开关S2感知游客靠近时自动闭合，路灯的亮度增加，这说明电路中另外一个灯泡发光，由此可知，两个灯泡工作时互不影响，是并联的，开关S1在干路中控制整个电路，开关S2控制其中的一个灯泡，如图所示：
25．（23-24九年级上·江西抚州·期末）开关S控制小灯泡L1、L2；电流表测其中一个灯泡的电流，当拆掉L1时，电流表依旧有示数且示数不变。根据要求设计电路图，并完成实物图。
【答案】
【详解】根据题意知道，当拆掉L1时，电流表依旧有示数且示数不变，说明电流表与L2串联，在同一支路上，与L1并联；开关S控制小灯泡L1、L2，说明开关S在干路上，故电路图和实物图如下图
26．（23-24九年级上·安徽淮南·期末）请你根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中未连接好的器材连接起来（连线不能交叉）
【答案】
【详解】由电路图知道，红灯和绿灯并联，单刀双掷开关控制干路，S接A时红灯亮，接B时绿灯亮。A点连接红灯的左侧接线柱，B点连接绿灯的左侧接线柱，如下图
27．（2024·甘肃兰州·一模）如图所示的电路中有一根导线连接错误或多接了一根导线。请在多接的导线上画“ד，使电路连接正确；或在错误的导线上画“×”，用笔画线代替导线，使电路连接正确。并按照改正后的实物图，在答题卡中的虚线框内画出对应的电路图。（选取一种方案即可）
【答案】或
【详解】去掉连接两盏灯泡右接线柱的导线，电路为串联电路，电压表测量L1两端的电压，如图所示
或者去掉连接电压表与开关的导线，将开关端的导线改接到灯泡L2的左侧接线柱上，如图所示
28．（23-24九年级上·四川成都·阶段练习）按要求完成下列小题。
(1)根据甲图电路图，补全乙图实物图。
(2)如图甲所示是把电池和玩具电风扇连接起来的实物图，请在图乙所示方框中画出相应的电路图.（玩具电风扇只画核心部件电动机）。
【答案】(1)
(2)
【详解】（1）由电路图可知，电灯和电铃并联，开关S1位于干路，开关S2位于电铃支路，如图所示：
（2）从电源的正极出发，依次串联开关、电风扇回到电源的负极即可，如图所示：
29．（23-24九年级上·安徽亳州·阶段练习）喜欢观察的小明发现，教室的投影仪内有一个降温风扇和一个投影灯泡，为了防止灯泡工作时发热损坏，要求闭合投影仪的电源开关时，电风扇先工作，然后再闭合控制灯泡的开关，灯泡工作。根据上述要求将如图所示的电路图补充完整，电风扇用电动机符号表示。
【答案】
【详解】当闭合投影仪的电源开关S1时，只有风扇工作，再闭合控制灯泡的开关S2，灯泡工作，说明灯泡与风扇能够独立工作，是并联；电源开关S1既控制灯泡，又控制风扇，且只闭合开关S1时，只有风扇工作，开关S1与S2同时闭合时，灯泡才可以工作，说明开关S1在干路上，S2在灯泡所在的支路上，如下图所示：
30．（23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）如图所示，是小强同学设计的“回答问题正确显示器”装置图。当回答问题的同学用导线将问题与对应的正确的答案连接时，绿灯亮；当回答问题的同学用导线将问题与错误的答案连接时，红灯亮。请帮助他完成电路图的连接。
【答案】
【详解】并联电路中各个用电器互不影响，支路上的开关只控制本支路上的用电器。将电源的负极和问题的接线柱连接，从电源的正极出发分成两条支路，一条经过红灯，红灯和答案2连接，另一条经过绿灯，绿灯和答案4连接，如图所示：
31．（23-24九年级上·河南焦作·阶段练习）如图所示是一个简化的玩具警车的电路图，请你根据电路图正确完成实物图的连接。
【答案】
【详解】由电路图可知，两开关闭合后，电动机与电铃并联，开关S1控制电动机所在支路，开关S2控制电铃所在支路，发光二极管在干路中，电流从发光二极管的正接线柱流入，从负接线柱流出，实物图的正确连接，如下图所示：
32．（23-24九年级上·河北承德·期中）请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路（导线不能交叉），并在虚线框内画出对应的电路图。要求：
（1）开关同时控制两盏灯；
（2）灯L1、L2并联；
（3）电流表测通过两灯的总电流。
【答案】
【详解】根据题意，两灯泡并联，开关同时控制两盏电灯，所以开关要接在干路上；电流表测通过两灯的总电流，即电流表位于干路上，然后与开关和电源组成电路，如图所示：
根据电流的流向顺序，先画出电源的符号，从电源正极开始依次串联开关、电流表、灯泡L2回到电源的负极，再把灯泡L1并联在L2的两端，如图所示：
33．（23-24九年级上·山东济南·期末）为保证司乘人员的安全，轿车上设有“安全带未系提示系统”。当启动汽车的电路系统，司机坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，此时仪表盘上的“安全带未系提示灯L”亮起；系上安全带后，则开关S2闭合，该提示灯熄灭。为了避免电源短路，在电路中又加入了定值电阻R起保护作用。请在虚线方框内画出此设计电路图。（电源已画出）
【答案】
【详解】由题意可知，为了避免电源短路，在电路中加入了定值电阻R起保护作用，则定值电阻R和灯泡L串联，开关S1控制整个电路的通断，因开关S2闭合，该提示灯熄灭，故开关S2与灯泡L并联，如下图所示：