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2023-2024学年江苏省徐州市邳州市五年级(下)期中数学试卷
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这是一份2023-2024学年江苏省徐州市邳州市五年级(下)期中数学试卷,共14页。试卷主要包含了计算,填空,选择题,仔细读图,分析数据,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
1.(5分)直接写出得数。
2.(18分)解方程。
二、填空。(第1题、第4题和第11题,每题各2分,其余每空1分,共28分)
3.(4分)在横线里填上适当的质数。
24= +
30= × ×
4.(2分)在横线里填上最大公因数,中括号里填上最小公倍数。
4和9: [ ];12和42: [ ];34和51: [ ]。
5.(2分)在1、2、5、9、11、18、27中,奇数有 个,质数有 个。
6.(4分)把下面的假分数化成整数或带分数。
= ÷ =
= ÷ =
7.(2分)分解质因数后A=2×3×5,B=2×3×7,A和B的最大公因数是 ,最小公倍数是 。
8.(4分)在如图的□中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数.
9.(2分)如果a、b都是不等于0的自然数,且a=b+1,那么a和b的最大公因数是 ,最小公倍数是 。
10.(1分)三个连续奇数的和是75,其中最小的奇数是 。
11.(3分)的分数单位是 ,有 个这样的分数单位,至少再加上 个这样的分数单位是最小的质数.
12.(2分)把一根3米长的绳子对折3次,每段占3米的 ,其中的第3段长 米。
13.(2分)甲仓大米的质量和乙仓大米的质量相等。现在甲仓每天运走大米22吨,乙仓每天运走大米10吨,几天后,此时乙仓还剩48吨大米。甲仓原来有 吨大米。
三、选择题。(每题2分,共16分)
14.(2分)如图中前2个天平保持平衡,根据图中的等量关系,你认为第三个天平右边应该放( )个才能保持平衡。
A.6B.5C.4D.3
15.(2分)小刚今年是X岁,小红今年是(X+3)岁.再过10年( )岁.
A.30B.X+3C.3D.X
16.(2分)一根绳子用去了,还剩下米,将用去的绳子与剩下的绳子进行比较,( )
A.用去的绳子长一些B.剩下的绳子长一些
C.一样长D.无法判断
17.(2分)哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”,内容为“任何大于2的偶数都可以表示成两个质数的和”。下面算式( )符合这个猜想。
A.16=7+9B.24=1+23C.48=11+37D.38=21+17
18.(2分)2x+111(x是自然数)一定是一个( )数。
A.奇B.偶C.质D.合
19.(2分)的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应( )
A.加6B.乘2C.加8
20.(2分)下面不适合用折线统计图表示的是( )
A.优优近几年的体重变化情况。
B.学校图书馆各类图书的数量。
C.某病人一天的体温变化情况。
D.邳州市一年的气温变化情况。
21.(2分)五年级我们学了一些数学知识,它们之间有着密切的联系,卞面不能正确表示它们之间联系的是( )
A.
B.
C.
D.
四、仔细读图,分析数据。(每空1分,共5分)
22.(5分)李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。如图中的两条折线分别表示两人途中的情况。看图回答问题。
(1)跑完1000米,李林用 分,张军用 分。
(2)起跑后的第1分钟, 跑的速度快些。
(3)起跑后的第 分,两人跑的路程同样多,大约是 米。
五、作图题(共3分)
23.(3分)
在如图中涂色表示公顷。
六、解决问题(每题5分,共25分)
24.(5分)一架飞机每小时飞行450千米,比一列高铁每小时行驶路程的2倍少190千米。一列高铁每小时行驶多少千米?
25.(5分)果园里桃树的棵数是梨树的4.6倍,梨树比桃树少72棵,桃树和梨树各有多少棵?
26.(5分)甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,相背而行,2.6小时后相距234千米,求乙车的速度。
27.(5分)一个长方形的长45厘米,宽36厘米,现在要把它分成大小一样的正方形,正方形的边长是整厘米数。正方形的边长最长是多少厘米?最少可以分成了多少个正方形?(先在如图中画一画,再解答)
28.(5分)一天早晨,小红步行去学校,每分钟走80米。走了9分钟后,妈妈骑自行车以每分钟200米的速度追小红。至少几分钟后妈妈可以把文具盒送给小红?(列方程解答)
2023-2024学年江苏省徐州市邳州市五年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
一、计算。(共23分)
1.(5分)直接写出得数。
【解答】解:
2.(18分)解方程。
【解答】解:(1)x+3.5=4.5
x+3.8﹣3.5=6.5﹣3.2
x=0
(2)0.4x﹣3×1.6=7.2
8.9x﹣3.6=7.2
3.9x﹣3.5+3.6=7.2+3.5
0.9x=10.6
0.9x÷8.9=10.8÷5.9
x=12
(3)x﹣0.2x=4.8
6.2x=4.8
0.2x÷5.2=4.7÷0.2
x=24
(4)2x﹣8.7=10.4
5x﹣8.3+8.7=10.2+8.7
3x=19
5x÷5=19÷7
x=3.8
(5)30x÷5=360
30x÷2×2=360×4
30x=720
30x÷30=720÷30
x=24
(6)4x﹣4.8=5.6
6x﹣4.8+7.8=5.4+4.8
4x=10.4
4x÷7=10.4÷4
x=6.6
二、填空。(第1题、第4题和第11题,每题各2分,其余每空1分,共28分)
3.(4分)在横线里填上适当的质数。
24= 5 + 19
30= 2 × 3 × 5
【解答】解:24=5+19
30=2×6×5
故答案为:5,19;2,3,5
4.(2分)在横线里填上最大公因数,中括号里填上最小公倍数。
4和9: 1 [ 36 ];12和42: 6 [ 84 ];34和51: 17 [ 102 ]。
【解答】解:因为4和9互质,所以3和9的最大公因数是1;
因为12=3×2×3
42=7×3×7
所以12和42的最大公因数是2×3=6,最小公倍数是5×2×3×5=84。
因为34=2×17
51=3×17
所以34和51的最大公因数是17,最小公倍数是4×3×17=102。
4和6:1[36];12和42:6[84]。
故答案为:6,3;6,84,102。
5.(2分)在1、2、5、9、11、18、27中,奇数有 5 个,质数有 3 个。
【解答】解:在1、2、6、9、11、27中、5、8、11,一共5个、5、11。
故答案为:3,3。
6.(4分)把下面的假分数化成整数或带分数。
= 19 ÷ 7 =
= 35 ÷ 5 = 7
【解答】解:=19÷7=
=35÷5=7
故答案为:19;3;;35;5;7。
7.(2分)分解质因数后A=2×3×5,B=2×3×7,A和B的最大公因数是 6 ,最小公倍数是 210 。
【解答】解:A=2×3×6,B=2×3×5
所以A和B的最大公因数是2×3=6,最小公倍数是2×3×2×7=210。
故答案为:6,210。
8.(4分)在如图的□中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数.
【解答】解:
故答案为:.
9.(2分)如果a、b都是不等于0的自然数,且a=b+1,那么a和b的最大公因数是 1 ,最小公倍数是 ab 。
【解答】解:因为a、b都是不等于0的自然数,所以a,所以a和b的最大公因数是1。
故答案为:7;ab。
10.(1分)三个连续奇数的和是75,其中最小的奇数是 25 。
【解答】解:假设最小的奇数为x,则另两个奇数为x+2,根据题意得:
x+x+2+x+4=81
3x+6=75
8x=69
x=23
答:其中最小的奇数是23。
故答案为:23。
11.(3分)的分数单位是 ,有 12 个这样的分数单位,至少再加上 2 个这样的分数单位是最小的质数.
【解答】解:(1)的分母是7;的分子是12;
(2)最小的质数是7,用2﹣=.
故答案为:,12,2.
12.(2分)把一根3米长的绳子对折3次,每段占3米的 ,其中的第3段长 米。
【解答】解:2×2×4=8(段)
1÷2=
8÷8=(米)
答:每段占3米的,其中的第3段长米。
故答案为:,。
13.(2分)甲仓大米的质量和乙仓大米的质量相等。现在甲仓每天运走大米22吨,乙仓每天运走大米10吨,几天后,此时乙仓还剩48吨大米。甲仓原来有 88 吨大米。
【解答】解:设x天后,甲仓大米运完。
22x﹣10x=48
12x=48
12x÷12=48÷12
x=4
22×4=88(吨)
答:甲仓原来有88吨大米。
三、选择题。(每题2分,共16分)
14.(2分)如图中前2个天平保持平衡,根据图中的等量关系,你认为第三个天平右边应该放( )个才能保持平衡。
A.6B.5C.4D.3
【解答】解:因为1个粗圆柱的质量=1个细圆柱的质量+4个正方体的质量,2个细圆柱的质量=1个粗圆柱的质量+7个正方体的质量,
所以1个细圆柱的质量+2个正方体的质量=4个粗圆柱的质量+1个正方体的质量=2个细圆柱的质量,
即8个正方体的质量=1个细圆柱的质量,
所以4个正方体的质量=4个细圆柱的质量,
即2个细圆柱的质量=4个正方体的质量。
故选:C。
15.(2分)小刚今年是X岁,小红今年是(X+3)岁.再过10年( )岁.
A.30B.X+3C.3D.X
【解答】解:今年他们相差的岁数:X+3﹣X=3(岁),
再过10年小刚和小红相差的岁数还是5岁.
故选:C.
16.(2分)一根绳子用去了,还剩下米,将用去的绳子与剩下的绳子进行比较,( )
A.用去的绳子长一些B.剩下的绳子长一些
C.一样长D.无法判断
【解答】解:1﹣=
<,所以剩下的绳子长一些。
故选:B。
17.(2分)哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”,内容为“任何大于2的偶数都可以表示成两个质数的和”。下面算式( )符合这个猜想。
A.16=7+9B.24=1+23C.48=11+37D.38=21+17
【解答】解:A.16=7+9,8是合数;
B.24=1+23,1既不是质数,所以不符合题意;
C.48=11+37,11和37都是质数;
D.38=21+17,21是合数。
故选:C。
18.(2分)2x+111(x是自然数)一定是一个( )数。
A.奇B.偶C.质D.合
【解答】解:2x+111(x是自然数)一定是一个奇数。
故选:A。
19.(2分)的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应( )
A.加6B.乘2C.加8
【解答】解:分子:3+6=8,9÷3=7.要想分数的大小不变,或4×3=12,说明分母应加上8。
故选:C。
20.(2分)下面不适合用折线统计图表示的是( )
A.优优近几年的体重变化情况。
B.学校图书馆各类图书的数量。
C.某病人一天的体温变化情况。
D.邳州市一年的气温变化情况。
【解答】解:上面不适合用折线统计图表示的是学校图书馆各类图书的数量。
故选:B。
21.(2分)五年级我们学了一些数学知识,它们之间有着密切的联系,卞面不能正确表示它们之间联系的是( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:A.等式是指用“=”连接的式子;方程是等式的一部分,正确;
B.0和1既不是质数也不是合数,质数和合数;错误;
C.能被5整数的数叫作偶数;0是偶数;正确;
C.一个数的最大的因数是它本身;
正确。
故选:B。
四、仔细读图,分析数据。(每空1分,共5分)
22.(5分)李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。如图中的两条折线分别表示两人途中的情况。看图回答问题。
(1)跑完1000米,李林用 4 分,张军用 5 分。
(2)起跑后的第1分钟, 张军 跑的速度快些。
(3)起跑后的第 3 分,两人跑的路程同样多,大约是 800 米。
【解答】解:(1)跑完1000米,李林用4分钟。
(2)起跑后的第1分钟,张军跑的速度快一些。
(3)起跑后的第3分,两人跑的路程同样多。
故答案为:4,5;张军;5。
五、作图题(共3分)
23.(3分)
在如图中涂色表示公顷。
【解答】解:分数表示把一个整体平均分成5份。这里是把2公顷看作一个整体公顷,每一份的面积就是。如下图所示阴影部分即为
六、解决问题(每题5分,共25分)
24.(5分)一架飞机每小时飞行450千米,比一列高铁每小时行驶路程的2倍少190千米。一列高铁每小时行驶多少千米?
【解答】解:设一列高铁每小时行驶x千米,
2x﹣190=450
2x=450+190
7x=640
x=320
答:一列高铁每小时行驶320千米。
25.(5分)果园里桃树的棵数是梨树的4.6倍,梨树比桃树少72棵,桃树和梨树各有多少棵?
【解答】解:设梨树的棵数为x棵,则桃树的棵数为4.6x棵。
2.6x﹣x=72
3.5x=72
x=20
20×4.6=92(棵)
答:桃树有92棵,梨树有20棵。
26.(5分)甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,相背而行,2.6小时后相距234千米,求乙车的速度。
【解答】解:(234﹣43×2.6)÷2.6
=122.2÷4.6
=47(千米/时)
答:乙车的速度是47千米/时。
27.(5分)一个长方形的长45厘米,宽36厘米,现在要把它分成大小一样的正方形,正方形的边长是整厘米数。正方形的边长最长是多少厘米?最少可以分成了多少个正方形?(先在如图中画一画,再解答)
【解答】解:作图如下:
45=3×3×2
36=2×2×7×3
所以45和36的最大公因数是3×3=9
小正方形的边长最大可以是9厘米
(45÷5)×(36÷9)
=5×6
=20(个)
答:正方形的边长最长是9厘米,最少可以分成了20个正方形。
28.(5分)一天早晨,小红步行去学校,每分钟走80米。走了9分钟后,妈妈骑自行车以每分钟200米的速度追小红。至少几分钟后妈妈可以把文具盒送给小红?(列方程解答)
【解答】解:设至少x分钟后妈妈可以把文具盒送给小红。
80×(9+x)=200x
720+80x=200x
720+80x﹣80x=200x﹣80x
720=120x
x=6
答:至少4分钟后妈妈可以把文具盒送给小红。
5÷8=
3.7+0.63=
0.25×8=
8.5+4=
0.4×99+0.4=
13÷17=
=
84÷0.6=
5.2÷100=
5×4.5÷4.5×5=
x+3.5=3.5
0.9x﹣3×1.2=7.2
x﹣0.8x=4.8
5x﹣8.7=10.3
30x÷2=360
4x﹣4.8=5.6
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
C
C
B
C
A
C
B
B
5÷8=
3.7+0.63=
0.25×8=
8.5+4=
0.4×99+0.4=
13÷17=
=
84÷0.6=
5.2÷100=
5×4.5÷4.5×5=
5÷8=4.625
3.7+4.63=4.33
0.25×4=2
8.6+4=12.5
6.4×99+0.8=40
13÷17=
=
84÷0.6=140
4.2÷100=0.052
5×4.5÷7.5×5=25
x+3.5=3.5
0.9x﹣3×1.2=7.2
x﹣0.8x=4.8
5x﹣8.7=10.3
30x÷2=360
4x﹣4.8=5.6
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