一年级下册（2024）这里面有空气吗课文课件ppt

这是一份一年级下册（2024）这里面有空气吗课文课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了用塑料袋在，说明这些地方都有空气，猜一猜，空瓶子里有空气吗，空瓶子里有空气，这里面有空气吗，作出猜想，先猜一猜再验证猜想，分类探究，分享交流等内容，欢迎下载使用。
上节课我们用什么装了空气，在哪里装的？
盖着盖子的空瓶子里面是否空气？
说一说：根据自己的生活经验，说出自己的猜想。
把盖上盖子的空瓶和装水的瓶子捏一捏，说一说。
我发现用手挤压时，和挤压装了水的瓶子一样，捏着捏着就捏不动了。所以里面有空气。
把盖上盖子的空瓶横着没入水中，再打开盖子。
我观察到（ ）， 我认为（ ）
注意保持桌面干净整洁，操作后及时擦干手
我认为打开盖子后，瓶子里（有/没有）空气，我的理由是（ ）
打开盖子，瓶子里面还有空气吗？
把敞口的空瓶瓶口斜着朝下，压入水中试试。
我观察到（ ）， 我认为（ ）
这些物品里是否有空气？说一说你的理由。
在记录单上做出你的预测。在你认为有空气的下面打“√”。
小物件和大物件分开研究。
小组合作：用放大镜观察这些小物件，你有什么发现？
在放大镜下我发现了一些物品有（ ），我猜想里面（ ）。
实验结束后，整理并归还实验材料。
小心轻放注意不要弄湿桌面观察后擦干手
依次将粉笔、玻璃珠、石头、海绵、红砖等小物件放入水中进行观察。
你的实验结果怎样？与你的猜想一致吗？
一些物品里面有空隙，里面有空气，放入水中可以观察到空气跑出来了。
收集几件羽绒服叠好后放入有排气阀的收纳袋中， 然后封闭袋口，用力挤压。看一看、摸一摸、听一听。
看一看、听一听、摸一摸
不仅我们的周围有空气，许多物品内也有空气。 空气就在我们身边。
生活中有许多装置能把空气从物品中抽出来，以满足人们的需要。
3.抽气装置在生活中的运用
抽真空将食品包装袋内的空气去除，可以延长食品的保鲜期。
通过按压盒子上的那妞，可以抽出盒子中的空气，密封盒子，延长盒子中食物的保存时间。
空气占据空间，减少空气，可以节约收纳空间。
如何抽取保鲜袋里的空气
要想用纸箱尽可能多地装废塑料瓶， 你会怎么做？
生活中还有一些需要填充空气，以满足人们的需要。
把空气被搅拌进奶油中，奶油的体积会变大，质地变得轻盈柔软，这就是我们常说的“打发”奶油。
你还知道生活中有哪些抽气充气的例子？课后去身边找一找吧。
科学家们去冰川上，挖出非常长的冰块，这些长条的冰块叫做冰芯。为什么要挖冰芯呢？原来，冰芯可以告诉我们很多事情！冰芯里面有气泡，这些气泡里保存着很久以前的空气。通过这些气泡，科学家们可以知道很多年前的空气是什么样子的。
中科院的科学家在研究青藏高原的冰芯（图：中科院）