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      (人教版)2024-2025高一下学期生物(第5章 基因突变及其他变异)综合测试卷及答案

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      (人教版)2024-2025高一下学期生物(第5章 基因突变及其他变异)综合测试卷及答案

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      这是一份(人教版)2024-2025高一下学期生物(第5章 基因突变及其他变异)综合测试卷及答案,共11页。
      (人教版)2024-2025高一下学期生物考试卷第5章 基因突变及其他变异本试卷满分100分,考试用时90分钟。一、单选题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1. 三体生物在减数分裂时,3条同源染色体随机移向细胞两极,最终可形成含1条或2条该染色体的配子(只含缺失染色体的雄配子致死)。现有一个三体且一条染色体片段缺失的植株甲,其细胞中该染色体及基因分布如图所示。下列说法正确的是(  )A.甲可以产生3种雌配子,2种雄配子B.甲产生的雌配子基因型及比例为a:aa:Aa=2:1:2C.甲自交后代中该染色体为三体的植株占1/2D.甲自交后代中不含缺失染色体的植株占7/102. 下列有关基因重组的叙述,错误的是( )A.基因重组可导致同胞兄妹之间的遗传差异B.非姐妹染色单体的交换可以引起基因重组C.非同源染色体的自由组合能导致基因重组D.纯合子自交因基因重组导致子代性状分离3. 显微镜下观察某植物花粉母细胞(形成花粉的原始生殖细胞)的减数分裂,出现了如图所示的甲、乙、丙三种结构(为方便起见,只表示了染色体,未表示出染色单体)。下列有关叙述错误的是(  )A.甲可能处于减数分裂Ⅰ的前期,同源染色体正在联会B.乙、丙处于减数分裂Ⅰ的后期,同源染色体正在发生分离C.图示细胞中发生了基因重组D.丙产生配子中正常配子占1/24. DNA探针是能与目的DNA配对的带有标记的一段核苷酸序列,可检测识别区间的任意片段,并形成杂交信号。某探针可以检测果蝇Ⅱ号染色体上特定DNA区间。某果蝇的Ⅱ号染色体中的一条染色体部分区段发生倒位,如下图所示。用上述探针检测细胞有丝分裂中期的染色体(染色体上“—”表示杂交信号),结果正确的是(  )A. B.C. D.5. 检测癌细胞有多种方法。切取一块组织鉴定其是否发生癌变,可用光学显微镜观察(  )A.细胞中染色体数目是否改变B.细胞原癌基因是否发生突变C.细胞的形态是否改变D.细胞膜上的糖蛋白是否减少6. 研究表明,癌细胞溶酶体中的pH低于正常细胞。BODIPY荧光染料对pH不敏感,具良好的光学和化学稳定性。以BODIPY为母体结构,以哌嗪环为溶酶体定位基团,设计成溶酶体荧光探针。该探针与H+结合后,荧光强度升高。下列说法错误的是( )A.溶酶体内的酸性环境有利于其分解衰老、损伤的细胞器B.若某区域的荧光强度较强,则该区域的细胞可能是癌细胞C.由题意可知,可用溶酶体荧光探针来定位癌细胞在体内的位置D.荧光探针能靶向进入癌细胞的溶酶体,是因为其pH相对较低7. 高原动物细胞中线粒体数目减少可适应寒冷、低氧环境,线粒体DNA(mtDNA)在低氧适应性上起关键作用。mtDNA上的功能基因指导合成线粒体呼吸链的多种复合物及ATP 合酶的核心亚基,这些基因突变会导致呼吸链氧化磷酸化效率降低,使机体适应低氧环境。下列叙述正确的是( )A.mtDNA 的功能基因突变和线粒体数目减少是高原动物对低氧环境的适应B.线粒体内的各种蛋白质都是由mtDNA指导合成的C.氧化型辅酶Ⅰ转化成还原型辅酶Ⅰ是在线粒体内膜上进行的D.高原动物细胞的线粒体呼吸链氧化磷酸化效率降低主要是寒冷低温环境所致8. 如图所示,一条染色体上有一对等位基因(D和d),当染色体的端粒断裂(图2-②)后,姐妹染色单体会在断裂处发生融合(图2-③)。融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引而在任何一处位置发生随机断裂。下列说法错误的是(  )A.端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截B.图④和图⑤分别表示细胞分裂的中期和后期C.图⑤中D和d基因最后可能分配到一个子细胞中D.上述变异可能包括基因突变或基因重组以及染色体变异9. 我国科学家利用基因编辑技术敲除杂交水稻中的4个基因,获得了可以发生无融合生殖(不发生雌雄配子的细胞核融合而产生种子的生殖)的水稻材料,得到了杂交稻的克隆种子,实现了杂合基因型的固定。该无融合生殖的原理过程如图所示,下列相关分析错误的是( )A.图中过程①产生配子时可能发生了类似有丝分裂的过程B.雌雄配子结合时可能发生了雄配子细胞核的退化消失C.利用基因编辑技术敲除水稻中的4个基因属于基因突变D.无融合生殖获得的克隆种子可稳定保持亲代的杂种优势10. 慢性粒细胞白血病(CML)患者的部分造血干细胞中,发生了如图所示变化,产生的BCR-ABL融合基因能编码一种活性加强的酪氨酸激酶,诱导细胞癌变。该病目前没有根治药物,但药物“格列卫”能有效控制病情。下列相关描述错误的是(  ) A.CML患者体内发生了染色体易位,其异常染色体可通过减数分裂遗传给后代B.染色体检查可用于CML诊断C.“格列卫”的作用原理可能是抑制酪氨酸激酶的活性D.图中所示的变异不会导致细胞中基因总数目的变化11. 某植物抗瘟病和易感瘟病受一对等位基因(R/r)控制,抗瘟病为显性。对杂合子进行诱变处理,得到甲、乙两种类型如下图所示,已知含有1或2号染色体缺失的雌配子的受精能力降为原来的一半,不含R/r基因的个体不能存活。下列相关叙述正确的是( )A.让类型甲植株自交,所得子代中抗瘟病植株约占3/4B.让类型乙植株自交,所得子代中易感瘟病植株约占5/23C.正常杂合子植株减Ⅱ期细胞中含有1个染色体组D.类型甲、乙的变异来源于染色体变异,不属于突变12. 下列关于基因突变的描述正确的是(  )A.基因突变一定导致遗传物质改变,从而可遗传给后代B.基因突变一定导致遗传性状发生改变C.基因突变一定发生在有丝分裂或者减数分裂前的间期D.基因突变一定对个体和物种是有害的13. 某XY性别决定的生物基因型为Aab,其中A、a基因位于常染色体上,b基因与A、a位于不同的染色体,下列分析错误的是(  )A.若该个体未发生任何可遗传变异,则其性别应为雄性B.若b位于常染色体,则该个体的形成是由于参与受精的配子缺失了一条染色体所致C.该个体细胞进行减数分裂时,基因A与b的重组只能发生在减数第一次分裂后期D.该个体内某一处于有丝分裂后期的细胞,其基因型一般为AAaabb二、多选题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。14. 1个精原细胞(2n=4,假定DNA中的P元素都为32P,其他分子不含32P)在不含32P的培养液中正常培养,先进行一次有丝分裂得到2个子细胞,2个子细胞继续分裂至减Ⅱ后期,得到4个次级精母细胞。分析某次级精母细胞中染色体的32P的标记情况,下列叙述正确的是( )A.若含2条32P标记的染色体,则形成该细胞过程中未发生交换B.若含3条32P标记的染色体,则形成该细胞过程中发生了交换C.若含3条32P标记的染色体,则该细胞中移向两极的基因组成不同D.同一精原细胞产生的两个次级精母细胞中含32P的染色体数目相同15. 某医院有个罕见的病例:一对表现正常的夫妇育有一个正常孩子和一个畸形孩子,丈夫和妻子均有2条异常染色体,正常孩子的染色体均正常,而畸形孩子有一条染色体异常。该医院分析这对夫妇的配子情况及不同的配子组合导致子女的畸形情况,结果如下表所示。不考虑这对夫妇的染色体再变异的情况,下列说法正确的是( )A.“丈夫”细胞中的2条异常染色体是非同源染色体B.“妻子”产生不含异常染色体配子的概率为1/4C.子代如果只获得父方或母方1条异常染色体会表现为畸形D.理论上该夫妇再生育一个染色体均正常的孩子的概率为1/916. 下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述,正确的是( )A.二倍体生物一定是由受精卵直接发育而来的B.单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组C.采用花药离体培养的方法得到的个体是单倍体D.三倍体无子西瓜细胞中都只含有三个染色体组17. 雌性哺乳动物在胚胎发育早期,细胞中一条X染色体随机高度螺旋化失活形成巴氏小体,该细胞分裂产生的体细胞中这条X染色体也处于失活状态,但产生配子时又恢复正常。Lesch-Nyhan综合征是由于患者缺乏HGPRT(由X染色体上的基因编码的一种转移酶),使嘌呤聚集于神经组织和关节中的代谢性疾病。结合下图分析,正确的是( )A.巴氏小体的形成原理为染色体数目变异B.控制HGPRT合成的基因为隐性基因C.Ⅱ-4的基因型是XAXa,由含a基因的X染色体失活形成巴氏小体D.Ⅲ-8的致病基因来自I-218. 如图是利用野生猕猴桃种子(aa,2n=58)为材料培育无子猕猴桃新品种AAA的过程,下列叙述错误的是(  )A.③和⑥都可用秋水仙素处理来实现B.若④是自交,则产生AAAA的概率为 1/16C.AA植株和AAAA植株是相同的物种D.若⑤是杂交,产生的植株的体细胞中染色体数目为87三、非选择题:本题共5小题,共59分。19. 已知小香猪背部皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)共同控制的,共有四种表型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、棕色(A_bb)和白色(aabb)。回答下列问题: (1)如图为一只黑色小香猪(AaBb)产生的一个初级精母细胞,1位点为A基因,2位点为a基因,某同学认为该现象出现的原因可能是基因突变或同源染色体非姐妹染色单体间的互换。①若是发生同源染色体非姐妹染色单体间的互换,则该初级精母细胞产生的配子的基因型是___________________________________。②若是发生基因突变,且为隐性突变,该初级精母细胞产生的配子的基因型是____________或____________。(2)某同学欲对上面的假设进行验证并预测实验结果,设计了如下实验:实验方案:用该性母细胞产生的配子与基因型为____________的雌性个体产生的卵细胞进行体外受精,胚胎移植,观察子代的表型。结果预测:①如果子代_____________________,则为发生了同源染色体非姐妹染色单体间的互换。②如果子代______________________,则为基因发生了隐性突变。20. 人类的苯丙酮尿症是一种单基因遗传病,患病的原因之一是患者体内苯丙氨酸羟化酶基因发生了改变,该基因的模板链局部碱基序列由GTC突变为GTG,使其编码的氨基酸由谷氨酰胺变成了组氨酸,导致患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,使体内的苯丙氨酸不能正常转变成酪氨酸,而只能转变成苯丙酮酸,苯丙酮酸在体内积累过多就会损伤婴儿的中枢神经系统。请分析回答下列问题:(1)苯丙酮尿症是由于相应基因的碱基对发生了_______________________而引起的一种遗传病。(2)从上述材料分析可知,编码谷氨酰胺的密码子为_______________________。(3)以下为某家族苯丙酮尿症(设基因为B、b)和进行性肌营养不良病(设基因为D、d)的遗传系谱图,其中II4家族中没有出现过进行性肌营养不良病。①由图可推知,苯丙酮尿症是___________染色体___________性遗传病;进行性肌营养不良病是___________染色体___________性遗传病。②III4的基因型是___________;II1和II3基因型相同的概率为___________。③若III1与一正常男性婚配,他们所生的孩子最好是___________(填“男孩”或“女孩”);在父亲基因型为Bb的情况下,该性别的孩子有可能患苯丙酮尿症的概率为______________________。21. 下图五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,请回答以下问题:(1)具有同源染色体的细胞有______________________。(2)A细胞经分裂形成的子细胞的名称是________,此生物体细胞中的染色体最多为_____条。(3)上述图形中,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是________________。(不考虑基因突变和交叉互换)(4)可能发生基因重组的细胞图像是________,B时期染色体的行为特点是__________________。(5)如果该生物是雌性,可观察到这些分裂图像的部位是_______________,D细胞的名称是____________,初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为________。22. 观察发现某闭花授粉的二倍体植物(2n),野生型开红花,突变型开白花。为了确定花色性状的显隐性关系和花色控制基因及其染色体上的定位,研究人员进行实验如下。请分析回答:(1)在甲种群中,该植物出现一株白花突变株A。将该白花突变株A与野生型杂交,子一代为红花植株,子二代红花植株和白花植株比为3∶1,据此可推测:该红花和白花受________等位基因控制,且基因完全显性。(2)在乙种群中,该植物也出现了一株白花突变株B,且与白花突变株A同为隐性突变。为确定白花突变株A、B是否由相同的等位基因控制,可将____________杂交,当子一代表现为____________时,可确定两株白花突变体是由不同的等位基因控制,若子一代自然繁殖获得的子二代中表型及比例为______________时,可确定白花突变由独立遗传的两对等位基因控制。(3)单体(2n-1)可用于基因的染色体定位,人工构建该种植物的缺体系(红花纯合)应有________种单体。将白花突变株A与该种植物单体系中的全部单体分别杂交,留种并单独种植,当子代出现表型及比例为__________时,可将白花突变基因定位于_______染色体上。(4)三体(2n+1)也可用于基因的染色体定位。将白花突变植株A与三体系(红花纯合)中全部三体分别杂交,留种并单独种植。当子二代出现表型及比例为_____________时,可对此白花突变基因进行定位。23. 某二倍体雌雄同株异花植物,其花色由等位基因B、b控制,茎高由等位基因D、d控制。该植物中常出现4号染色体三体现象,三体植株产生的异常雌配子正常参与受精,异常雄配子不能参与受精。现有两株红花高茎三体植株甲和乙,欲探究其基因组成,科研人员进行了正反交实验,统计结果如下表。(1)该植物中出现三体现象的原因是参与受精的__________异常所致,这种变异类型属于_______。(2)根据杂交结果分析,控制__________的基因位于4号染色体上,判断的依据是_______。(3)反交实验中子代红花植株有_______种基因型。在自然状态下,正交实验中子代的三体红花植株随机传粉,后代中白花植株占_______。(4)该植物叶形为宽叶,科研人员在野外偶然发现一株显性突变窄叶三体植株,请用最简单的方法来判断控制叶形的基因是否位于4号染色体上,写出简要的实验思路并预期实验结果。______________。参考答案一、单选题1. C 2. D 3. B 4. B 5. C 6. D 7. A 8. D 9. C 10. D 11. B 12. A 13. C二、多选题14. BC 15. AC 16. BC 17. BD 18. BC三、非选择题19. (1)①AB、Ab、aB、ab ②AB、aB、ab;Ab、aB、ab(2)aabb;①出现黑色、褐色、棕色和白色四种表型;②出现黑色、褐色和白色或棕色、褐色和白色三种表型20. (1)替换(2)CAG(3)①常;隐;X;隐 ②BbXDXd或BbXDXD;100% ③女孩;1/621. (1)A、B、C、E(2)体细胞;8(3)A(4)B;同源染色体分离,非同源染色体自由组合(5)卵巢;极体;4:2:122. (1)一对(2)白花突变株A和B;红花;红花:白花=9:7(3)n;红花:白花=1:1;该单体所缺少的那条(4)红花:白花=35:123. (1)配子;染色体数目变异(2)茎高;正反交结果不同,且茎高性状分离比不同(3)6;1/9(4)实验思路:将该窄叶三体植株与正常宽叶植株进行正反交实验,观察并统计子代的表型及比例。预期结果:若正反交子代的表型及比例相同,则控制叶形的基因不位于4号染色体上;若正反交子代的表型及比例不同,则控制叶形的基因位于4号染色体上。 含1条异常染色体的配子含2条异常染色体的配子不含异常染色体的配子含1条异常染色体的配子畸形畸形畸形含2条异常染色体的配子畸形正常正常不含异常染色体的配子畸形正常正常亲本杂交方式子代表型及比例正交:甲(♂)×乙(♀)红花高茎:红花矮茎:白花高茎:白花矮茎=15:5:3:1反交:甲(♀)×乙(♂)红花高茎:红花矮茎:白花高茎:白花矮茎=24:8:3:1

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      本章综合与测试

      版本:人教版 (2019)

      年级:必修2《遗传与进化》

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