【单元复习课件】人教版高中生物必修二第五章 基因突变及其他变异 章末总结ppt

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章末总结必修二 遗传与进化第5章　基因突变及其他变异构建·知识网络01碱基的替换、增添或缺失抑癌基因基因非同源染色体上非等位基因染色体组结构染色体异常归纳·专题小结02一、基因突变和基因重组1.变异类型不可遗传变异：仅由 改变引起的变异，遗传物质 。可遗传变异：由 改变引起的变异，来源有 、__________和 。知识梳理环境因素未改变遗传物质基因突变基因重组染色体变异2.基因突变(1)概念：DNA分子中发生 ，而引起的_______________的改变，叫作基因突变。碱基的替换、增添或缺失基序列基因碱小(2)对蛋白质和生物性状的影响1不改变不同同种大后(3)基因突变对后代的影响①基因突变若发生在 中，将遵循遗传规律传递给后代。②若发生在 中，一般不能遗传。但有些植物体的体细胞发生了基因突变，可以通过无性生殖遗传。(4)基因突变的原因①外因： 、 和 ；②内因：___________偶尔发生错误等。配子体细胞物理因素化学因素生物因素DNA复制(5)基因突变的特点① ：在生物界是普遍存在的。②随机性：可以发生在生物个体发育的 ；可以发生在细胞内不同的 分子上，以及同一个DNA分子的 。③不定向性：一个基因可以发生不同的突变，产生一个以上的 。④ ：在自然状态下，基因突变的频率是很低的。(6)结果：产生 ，控制新的性状；改变了基因的 ，但不改变基因的 和在染色体上的 。(7)意义：是产生 的途径，是生物变异的 ，为_______________提供了丰富的原材料。普遍性任何时期DNA不同部位等位基因低频性新的基因种类数量位置新基因根本来源生物的进化3.细胞的癌变(1)细胞癌变的机理①原癌基因：一般来说，原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的_______________所必需的，这类基因一旦 而导致相应蛋白质__________，就可能引起细胞癌变。②抑癌基因：抑癌基因表达的蛋白质能 细胞的 ，或者促进 ，这类基因一旦突变而导致相应蛋白质_______________________，也可能引起细胞癌变。生长和增殖生长和增殖突变或过量表达活性过强抑制细胞凋亡活性减弱或失去活性(2)癌细胞的特征：能够 ，形态结构发生显著变化，细胞膜上的 等物质减少，细胞之间的 ，容易在体内分散和转移，等等。无限增殖糖蛋白黏着性显著降低4.基因重组(1)概念：在生物体进行 的过程中， 的基因的重新组合。(2)类型有性生殖控制不同性状非同源非等位四分体前等位基因非姐妹染色单体染色单体(3)结果：产生 ，出现新的表型。(4)意义：是 的来源之一，对 具有重要意义。新的基因型生物变异生物的进化题组一　可遗传变异的来源及辨析1.(2023·石家庄高一期末)杂合子雄果蝇在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换，导致新的配子类型出现，其原因是在配子形成过程中发生了A.基因重组 B.染色体重复C.染色体易位 D.染色体倒位√2.下列关于基因突变、基因重组和染色体变异的叙述，正确的是A.若某生物发生了基因突变，则性状一定会发生改变B.大肠杆菌的某碱基发生替换导致大肠杆菌能抗干扰素属于基因重组C.重复、缺失、易位只可能发生在非同源染色体上D.某生物的一对同源染色体在减数分裂过程中未正常分离可导致染色体 变异√3.下列关于基因突变、基因重组、染色体变异的叙述，正确的是A.DNA分子中碱基的替换、增添或缺失即为基因突变B.细胞癌变是由于抑癌基因突变为原癌基因C.同源染色体上的非等位基因也可能发生基因重组D.单倍体的体细胞中只含有1个染色体组√4.在某基因型为Aa的二倍体水稻中，发现一个如图所示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其他染色体均正常)。以下分析不合理的是A.该细胞含三个染色体组B.该细胞发生了染色体变异C.该细胞产生的变异可在光学显微镜下观察到D.该细胞的变异为可遗传变异√5.(多选)(2024·广州高一质检)某些人的某编号染色体全部来自父方或母方，而其他染色体均正常，这种现象称为“单亲二体”(UPD)。三体细胞(染色体比正常体细胞多1条)在受精卵卵裂时，三条染色体中的一条随机丢失，可产生染色体数目正常的体细胞，这种现象称为“三体自救”。发育成某女子的受精卵为三体细胞，该细胞发生“三体自救”后，该女子成为“单亲二体”，两条X染色体全部来自母亲，但两条X染色体的碱基序列差异很大。下列说法正确的是A.母亲在减数分裂产生卵细胞时，减数分裂Ⅰ后期两条X染色体没有正常分离B.受精卵卵裂时发生“三体自救”，丢失的染色体不可能来自父方C.UPD的发生机制可以大大降低性三体不育人群的概率D.发育成此女子的受精卵中，性染色体组成为XXX或XXY√√√二、染色体变异1.染色体组：在大多数生物的体细胞中，染色体都是两两成对的，也就是说含有两套非同源染色体，其中 称为一个染色体组。2.二倍体和多倍体(1)概念二倍体：由受精卵发育而来，体细胞中含有 染色体组的个体。多倍体：由受精卵发育而来，体细胞中含有 染色体组的个体。每套非同源染色体两个三个或三个以上(2)多倍体育种(人工诱导多倍体)①方法：用 或 (最常用且最有效)处理 或______。②原理：秋水仙素(或低温)作用于细胞分裂的 期，能够___________________，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目 。低温秋水仙素萌发的种子幼苗前抑制纺锤体的形成加倍③举例：三倍体无子西瓜的培育。第一年杂交：母本是四倍体植株，父本是二倍体植株，杂交目的是_________________。第二年杂交：母本是三倍体植株，父本是二倍体植株，杂交目的是____________________。三倍体西瓜无种子的原因：减数分裂过程中_____________________，不能产生正常的配子。三倍体种子获得子房发育成果实刺激同源染色体联会紊乱3.单倍体(1)概念：由 直接发育而来，体细胞中染色体数目与本物种 染色体数目相同的个体。注意：单倍体体细胞中含有一个或多个染色体组；体细胞中含有一个染色体组的一定是单倍体。六倍体的单倍体体细胞中有三个染色体组。(2)单倍体育种①方法：常用 的方法获得 ，然后 使这些植株的染色体数目 ，恢复到正常植株的染色体数目。②优点：明显缩短育种年限，后代都是 。配子配子花药离体培养单倍体植株人工诱导加倍纯合子4.低温诱导植物染色体数目的变化(1)原理：用低温处理植物的分生组织细胞，能够 的形成，以致影响细胞有丝分裂中染色体被拉向两极，导致细胞不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞的染色体数目发生变化。(2)过程：根尖培养→ 诱导→ 固定细胞的形态→_____________冲洗→制作装片( → → → )→观察(先低倍镜后高倍镜)。抑制纺锤体卡诺氏液低温95%的酒精解离漂洗染色制片5.染色体结构的变异(1)类型：包括 、重复、 和倒位。(2)结果：染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因 或___________发生改变，导致 的变异。缺失易位数目排列顺序性状6.染色体结构变异与基因突变的比较碱基基因碱基基因7.染色体易位与互换的比较非同源染色体同源染色体题组二　染色体组、单倍体、二倍体、多倍体等概念6.水仙是传统观赏花卉，是中国十大名花之一。如图为水仙根细胞的染色体核型，下列相关分析错误的是A.水仙根细胞中每个染色体组含有3条染色体B.每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同C.同源染色体联会紊乱导致水仙高度不育D.可采用无性繁殖技术快速培养优良品种√7.下列关于单倍体和多倍体的叙述，正确的是A.单倍体的体细胞中不存在同源染色体B.三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时同源染色体不联会C.雄蜂由未受精的卵细胞发育而来，是单倍体，因此高度不育D.普通小麦是六倍体，经花粉离体培养得到的植株表现高度不育√8.(多选)下列有关水稻育种的叙述，错误的是A.二倍体水稻和四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻B.将二倍体水稻花粉经离体培育，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小C.低温诱导二倍体水稻幼苗，可得到四倍体水稻，茎秆粗壮、米粒变大D.杂交育种是培育新品种的有效手段，其遗传学原理是基因突变√√三、人类遗传病1.概念：通常是指由 改变而引起的人类疾病。2.类型：分为 遗传病、 遗传病和 异常遗传病。3.调查人群中的遗传病(1)调查时，最好选取群体中发病率较高的 遗传病。(2)调查发病率时，应选取 ；调查遗传方式时，应选取 。4.预防措施：通过 和 等手段，对遗传病进行检测和预防。其中产前诊断常用的检测手段包括 、 、孕妇血细胞检查以及 等。遗传物质单基因多基因染色体单基因广大人群，随机抽样患者家系遗传咨询产前诊断羊水检查B超检查基因检测题组三　人类遗传病9.(2023·泰州高一校考)某遗传病由常染色体上两对独立遗传的等位基因控制，两对基因都为隐性纯合时表现为患病。下列有关该遗传病的说法，不正确的是A.禁止近亲结婚可降低该遗传病在人群中的发病率B.正常男、女婚配生出患该遗传病的女孩的最大概率是1/8C.通过遗传咨询和产前诊断，能在一定程度上预防该遗传病患儿的出生D.调查人群中的遗传病时，选择该遗传病比红绿色盲更合适√10.(多选)遗传病是造成出生缺陷的重要因素。提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举措是预防和减少出生缺陷。下列叙述错误的是A.青少年型糖尿病属于多基因遗传病，在群体中发病率比较高B.遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的疾病，患者一定携带致病基因C.遗传咨询一定可以诊断出胎儿是否患遗传病D.所有的先天性疾病都可以通过基因检测来诊断√√√长难句表达031.基因中发生了碱基的替换一定会导致生物性状发生变化吗？原因是什么？_____________________________________________________________________________________________。2.基因突变的不定向性是指______________________________________________________。3.秋水仙素或低温诱导染色体数目加倍的原理：________________________________________________________________________________。长句表达不一定会导致生物性状发生变化；基因突变后转录形成的密码子与原密码子决定的可能是同一种氨基酸一个基因可以发生不同的突变，产生一个以上的等位基因 能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍4.三倍体无子西瓜的果实中没有种子的原因：_________________________________________________________。5.染色体结构变异的结果：____________________________________________________________________________________。6.单倍体育种的优点：__________________________________。 减数分裂时出现同源染色体联会紊乱，不能形成可育的配子明显缩短育种年限，后代都是纯合子 染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变，导致性状的变异7.性腺发育不良(44＋XO)的原因分析(1)父亲产生的配子(22＋X)正常，母亲产生的配子(22＋O)异常：①减数分裂Ⅰ后期，________________________________。②减数分裂Ⅱ后期，_____________________________________________________。(2)母亲产生的配子(22＋X)正常，父亲产生的配子(22＋O)异常：①减数分裂Ⅰ后期，_______________________________。②减数分裂Ⅱ后期，_________________________________________________________。两条X染色体移向了细胞的同一极同一极X染色体的姐妹染色单体分离后，移向了细胞的X、Y染色体移向了细胞的同一极X或Y染色体的姐妹染色单体分离后，移向了细胞的同一极