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译林版中考英语一轮复习 九年级上册 Unit4 课件
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这是一份译林版中考英语一轮复习 九年级上册 Unit4 课件,共35页。PPT课件主要包含了重点词汇,重点句型,pulled,语法专题,succeed,remained,courage,spirit,through,simply等内容,欢迎下载使用。
1. 学会如何面对成长过程中遇到的困难。2. 掌握时间状语从句的用法。
知识点1 time n. 时期,时代[归纳拓展] 1. time表示“时期,时代”,用作不可数名词或用复数形式,如: in ancient times在古代。2. time 表示“时间”,为不可数名词,如: have time t d sth.有时间做某事。3. time表示“次,回”,为可数名词,如: fur times a week一周四次。4. time表示“倍数”,常用复数形式,如:“fur times larger than ...”意为“比……大三倍”。
[跟踪训练]( ) If we can d that, we will keep up with the . A. peridsB. timesC. placesD. cuntries
知识点2 thrugh prep. 以,凭借;通过,穿过 adv. 彻底;从头到尾 adj. 直达的;全程的;完结的[归纳拓展] thrugh作介词,意为“以,凭借”,表示做事的方式,如: thrugh the Internet通过因特网。相关短语: lk thrugh 浏览,快速查看; a thrugh train一列直达火车; pull thrugh 康复,完成; g thrugh 经受,仔细检查,通过; thrugh and thrugh 完全地,彻底地。
[跟踪训练]( )I’ll take a train t get there. A. thrughB. tC. frmD. f
知识点3 scre vt. & vi. 得分 n. 分数[归纳拓展] 相关短语: a high/lw scre 高分/低分; keep (the) scre记分; the final scre最终比分。[跟踪训练]玛丽在上次考试中得了最高分。Mary in the last exam.
gt the highest scre
知识点4 simply adv. 仅仅;简直[归纳拓展] simply 的形容词形式为simple。[跟踪训练]( )In this park, yu can enjy the natural beauty r breathe sme fresh air. A. hardlyB. especiallyC. nearlyD. simply
知识点5 succeed vi. 成功[归纳拓展] 词形变换: succeed v.→success n.→successful adj.→successfully adv. succeed in ding sth. 成功地做某事[跟踪训练]他们上周成功到达了山顶。They t the tp f the muntain last week.
succeeded in getting
知识点6 die f/frm 死于[归纳拓展]1. 若死因存在于人体之内或之上(主要指疾病、衰老等自身的原因),一般用介词f。如: die f cancer死于癌症。2. 若死因不是存在于人体之内或之上,而是由环境造成的(主要指事故、灾害等方面的外部原因),一般用介词frm。如: die frm an earthquake 死于一场地震。
[跟踪训练]( )D yu knw hw many peple died the terrible earthquake? A. frmB. withC. byD. f
知识点7 As sn as yu click the muse, there’s a great deal f infrmatin. 你一点击鼠标就有大量信息。[归纳拓展] 辨析: a great deal与a great deal f1. a great deal意为“非常,很”,修饰动词以及形容词和副词的比较级。2. a great deal f意为“大量,许多”,修饰不可数名词。
[跟踪训练]( )There is milk in the bttle. A. a great dealB. a great deal fC. manyD. a lt
知识点8 Frm then n, he was the star f the team. 从那时起,他就是这个队里的明星。[归纳拓展] 辨析: frm then n 与frm nw n1. frm then n意为“从那时起”,用于一般过去时。2. frm nw n意为“从现在起”,用于一般将来时。[跟踪训练]从那时起,我就认识他了。 , I gt t knw him.
知识点9 T my surprise, he has decided t dnate his bdy fr medical research after his death. 让我惊讶的是,他已决定死后捐献遗体供医学研究。[归纳拓展] t ne’s surprise意为“令某人惊奇的是”。类似的说法还有t ne’s jy/happiness/pleasure 使某人高兴的是; t ne’s excitement/sadness 使某人兴奋/悲伤的是。
[跟踪训练]( ) — Hw was yur life in the UK?— Quite different. , peple there drink tea with milk. A. What a pityB. In my pininC. It’s a pleasureD. T my surprise
知识点10 her father cllected her diary and had it published 她的父亲收集她的日记并使它出版[归纳拓展] have sth. dne意为“使某事被做”,其中过去分词作宾语补足语,说明sth.与过去分词表示的动作之间是被动关系。如:She had her watch repaired. 她请人修了她的手表。注意:1. have sth. t d意为“有某事要做”。其中的have是行为动词,意为“有”,不定式t d作后置定语,修饰宾语sth.。如:We have a lt f hmewrk t d every day. 我们每天有许多作业要做。
2. have sb. d sth.意为“让某人做某事”,其中的have是使役动词, d sth.是省略t的动词不定式作宾语补足语,常指一次性的具体的动作。如:I’ll have smene repair the bike fr yu.我会让人为你修理自行车。3. have sb. ding sth.意为“使某人处于(某状态);使某人作出(某种反应)”,其中的现在分词短语作宾语补足语,表示宾语与现在分词所表示的动作之间为主动关系,且动作正在进行。如:Dn’t have the baby crying! 不要让宝宝一直哭!
[跟踪训练]— Yu’d better have the bad tth ut.(pull) — All right.
知识点11 befre、after、when与while引导的时间状语从句[归纳拓展] 当连词befre、 after、 when与while引导时间状语从句时,它们既可放在句子的开头,也可放在句子的中间。当主、从句的动作都发生在将来时,主句用一般将来时,从句只能用一般现在时。1. befre 与after 也可用作介词。如: befre five 在5点前; after supper 在晚饭后。befre表示主句动作发生在从句动作之前; after表示主句动作发生在从句动作之后。
2. when引导的从句的谓语动词可为延续性动词或非延续性动词,此时when意为“当……时”。如:I was listening t music when my friend arrived. 当我的朋友到达的时候,我正在听音乐。I was listening t music when my daughter came back.当我的女儿回来时我正在听音乐。
3. while的用法:(1) while引导的从句的谓语动词须用延续性动词,此时while意为“当……时”。如:While I was sweeping the flr, Mr Zhu walked in.当我正在扫地时,周先生走了进来。(2) while可作并列连词,表示比较或对比,意为“而,却,可是”。如:Father ften takes a bus t wrk while Mther usually ges by car.父亲经常乘公交车上班,而母亲通常开车上班。
[跟踪训练]( )1. (2022·自贡改编)— Learning t lve is like learning t walk.— Yes. we step ut bravely, we can find it easy. A. AlthughB. WhenC. BecauseD. Unless( )2. (2023·营口)It is necessary t ask yur parents r teachers fr sme advice yu make the final decisin. A. becauseB. unlessC. befreD. after
( )3. (2023·河北)Lisa was busy taking ntes Mark was giving a talk.A. ifB. unlessC. untilD. while
知识点12 since、till与until引导的时间状语从句[归纳拓展]1. since意为“自……以来”,一般主句用现在完成时,从句用一般过去时。如:I have lived here since I left hme. 自从我离开家,我就住在这儿。注意:在“It has been/is +时间段+ since +从句(一般过去时)”的句型中,主句既可用现在完成时,又可用一般现在时。如:It has been/is mre than tw years since we parted last time.自我们上次分开至今已有两年多了。
2. till/until意为“到……为止”,一般情况下两者可以互换,但till不如until正式。(1) until和till作连词用时,常用来引导一个时间状语从句。当它们用于肯定句中时,主句动词常为延续性动词,表示这个动作一直延续到till/until所表示的时间为止。当它们引导的时间状语从句表示将来的动作时,往往要用一般现在时代替一般将来时。如:He will stay with yu until/till yur mther cmes.他将和你待在一起直到你的母亲过来。
(2) 短语“nt ”意为“直到……才(开始)”,主句常用终止性动词(即非延续性动词),表示until/till所表示的时间一到,该动作就发生。注意: nt until可放在句首,这时不可用till;放在句首时要倒装。如:Nt until 12 ’clck last night did Tm cme back.汤姆昨晚直到12点钟才回来。
[跟踪训练]( )1. (2023·本溪、辽阳、葫芦岛)It’s raining t hard utside. We wn’t leave the rain stps. A. ifB. afterC. whenD. until( )2. He has grwn I last saw him. A. unlessB. sinceC. ifD. when
知识点13 as sn as与whenever引导的时间状语从句[归纳拓展]1. as sn as意为“一……就……”,表示从句的动作和主句的动作几乎同时发生。如: The bus mved as sn as I gt n it. 我一上公交车,它就开动了。2. whenever意为“每当;任何时候”。whenever可以用every time替换。如:Whenever/Every time we are in truble, they will cme t help us. 每当我们遇到麻烦,他们就会来帮助我们。
[跟踪训练]( )1. (2022·岳阳)I will return it t the library I finish reading Little Wmen. A. n lngerB. as sn asC. s thatD. while( )2. Andy reads an interesting nvel, he always wants t share it with his classmates. A. WhateverB. WheneverC. WhicheverD. Hwever
一、 词汇。A. 根据句意和汉语提示写出单词,完成句子。1. I believe I will in passing the English exam.(成功) 2. The actress burned her wn diary, s the life in her twenties a mystery.(保持) 3. Tm went t the principal’s ffice with .(勇气) 4. (2023·扬州)N matter hw times change, the f Lei Feng will always be relevant.(精神) 5. I believe Li Lei will make much prgress hard wrk.(凭借)
B. 根据句意用所给单词的适当形式填空。1. (2023·无锡)Sme peple dn’t like the fruit because f smell.(simple) 2. (2023·江苏省锡山高级中学实验学校模拟)Please put away thse keys t cars. They are ging swimming.(Germany) 3. (2023·淮安市洪泽区模拟)We can write dwn ur and feelings in ur diaries.(think) 4. The ld man started t learn t surf the Internet in his .(eighty) 5. Nw all the e-bike riders must wear helmets while .(ride)
二、 单项选择。( )1. — There is smething wrng with my bike. I’ll have it . — Oh, why nt have Uncle Liu it? A. repaired; repairB. repairing; repairedC. repair; repairedD. repaired; repairing( )2. Dn’t ur hpes. As lng as we pull tgether, we’ll make it.A. give upB. give utC. give backD. give away
( )3. It’s nt always what yu say, but hw yu say it, that . A. wrksB. mattersC. practisesD. devtes( )4. — I’m sad t hear that Yuan Lngping passed away.— We lst a her. His in hybrid rice helped Chinese peple slve the prblem f hunger. A. travelsB. reprtsC. lessnsD. achievements
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