人教版 (新课标)必修3 文化生活世界文化的多样性图文ppt课件

这是一份人教版 (新课标)必修3 文化生活世界文化的多样性图文ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了圣诞节，历史文化成就，人类文明，多样性，文化财富，基本特征，重要动力，历史的和地理的等内容，欢迎下载使用。
从以上两个节日中，你能感受到民族文化的哪些不同？
春节扫尘贴春联、挂红灯笼倒贴“福”字贴年画和窗花吃饺子和年糕守岁放烟花爆竹拜年压岁钱
圣诞节圣诞树和圣诞装饰圣诞聚会圣诞大餐圣诞帽和圣诞袜圣诞老人互送圣诞卡唱颂歌
藏族转山会转山会是藏族传统节日，又称沐佛节、敬山神。流行于甘孜、阿坝藏族地区。每年农历四月八日诞辰时，有九龙叶水为其沐浴，故又称沐佛节。每年这一天，甘孜藏区远近群众身着民族服装，汇集到跑马山上和折多河畔。人们先到寺庙里燃香祈祷，焚烧纸钱。然后转山祭神，祈求神灵保佑。转山后，支起帐篷进行野餐，演藏戏。唱民间歌谣，跳锅庄舞、弦子舞，骑手们还进行跑马射箭比赛。在此期间，人们还要举行物资交流活动和其他文化体育活动。
蒙古族那达慕：蒙古语意为“游戏”或“娱乐”。原指蒙古族传统的“男子三竞技”--摔跤、赛马和射箭。随着时代的发展，逐渐演变成今天的包括多种文化娱乐内容的盛大庆典活动和物资交流活动。历史上的那达慕不受时间限制，通常在祭祀山水、军队出征、凯旋、帝王登基、正月以及大型庆典等场合举行。今天的那达慕，在每年夏秋之交举行，规模一般是看当年牧业的生产情况，小丰收小开，大丰收大开。活动内容除了传统的“男子三竞技”，还有文艺演出、田径比赛和各类经济文化展览以及订货洽谈、物资交流等。
一、异彩纷呈,交相辉映1.文化的多样性的内涵:世界上每个民族、每个国家都有自己独特的_____,民族文化是一个民族区别于其他民族的_______。2.文化的多样性的表现:(1)①含义:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族_________的长期积淀。
②意义:庆祝民族节日,是_________的集中展示,也是_________的集。透过各民族的_________及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。
【课堂练习1】下列能集中展示民族文化、集中表达民族情感的是　(　　)A.种类繁多的体育运动项目B.庆祝民族节日C.民族的文化遗产D.民族节日
圣保罗大教堂(英国伦敦)
巴特农神庙(希腊雅典)
中国西藏的布达拉宫1994.12月被列为世界文化遗产
(2)文化遗产①地位:是一个国家和民族_____________的重要标志。②意义:对于研究_________的演进具有重要意义,对于展现世界文化的_______具有独特作用,是人类共同的_________。③对文化遗产的态度:给予_____。
【课堂练习2】(2015·济宁高二检测)2014年,北京中轴线、大运河、丝绸之路等45项文化遗产进入《中国世界文化遗产预备名单》,显示了我国保护文化遗产的决心。之所以重视保护文化遗产,是因为　(　　)①文化遗产是民族历史文化的长期积淀②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同A.①② B.②③ C.①④ D.③④
二、透视文化多样性1.地位与作用:文化多样性是人类社会的_________,也是人类文明进步的_________。2.世界文化与民族文化的关系:(1)文化是民族的。（个性）①表现:各民族文化之间存在差异。②原因:各民族间经济的和政治的、_______________等多种因素的不同。
(2)文化是世界的。（共性）①表现:不同民族文化存在共性和_________。②原因:世界各民族的社会实践有其_____,有普遍的规律。(3)关系:文化是_______,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是_______,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
三、尊重文化多样性1.正确的态度:既要认同___________,又要尊重___________相互借鉴,_________,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。2.原因:(1)是发展___________的内在要求。(2)是实现_________繁荣的必然要求。3.原则:必须遵循各民族文化_________的原则。在文化交流中,要_________,理解个性,_________,共同促进世界文化的繁荣。
【课堂练习3】我国于2014年正式进行大运河申报世界文化遗产工作,而此前在世界上有着广泛影响力的中医针灸和京剧已被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。这表明　(　　)①每个国家和民族都有自己独特的文化②文化既是民族的又是世界的③每个民族的文化都值得我们借鉴和吸收④不同民族的文化不可能有共性和普遍规律A.①② B.①③ C.③④ D.②④