人教版 (新课标)必修3 文化生活世界文化的多样性教课课件ppt

这是一份人教版 (新课标)必修3 文化生活世界文化的多样性教课课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了世界文化的多样性，埃及金字塔，古罗马圆形竞技场，英国埃夫伯里巨石遗址，雅典卫城，法国凡尔赛宫，科隆大教堂，威斯敏斯特大教堂，异彩纷呈交相辉映，汉族传统节日等内容，欢迎下载使用。
不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字，承载着不同的文化内涵。
埃及的金字塔建于4500年前，是古埃及国王为自己修建的陵墓。迄今，埃及已发现大大小小的金字塔97座，其中最大最有名的是位于开罗西南面吉萨省沙漠里的祖孙三代金字塔——胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。1979年，埃及从吉萨至达哈舒尔的金字塔区被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
位于意大利首都罗马威尼斯广场南面，是迄今留存的古罗马建筑中最卓越的代表，也是古罗马帝国的象征。1980年，包括它在内的罗马城古迹被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
英格兰南部索尔兹伯里平原上的这座环形排列的巨石遗址直径约为100米。据考证是新石器时代的建造物，有5000年的历史。四层同心圆的石圈中央的祭奠石和旁边被称为脚跟(Hee1-stne)石的玄武石，在每年夏至这一天，两个石头与地平线彼岸升起的太阳连成一线，这个建造物的目的是什么，还存有众多的猜测：抑或是崇拜太阳的神殿，抑或是天文台，抑或是与宇宙联系的通信点等等，至今仍是个千古之谜。
耶路撒冷旧城及其城墙
耶路撒冷是世界上最古老的城市之一，充满着东方文化氛围，因是犹太教、基督教、伊斯兰教三教的圣地而闻名于世。3000多年来，它在战乱中，不断被破坏，又不断地被修复，至今仍向世人展示着多姿多彩的仪态。
整体建筑显示了对称的结构，体现的是皇帝的威严，以及震慑天下的皇权意识。

做工精致，整个建筑是由简单的几何图形构成，充满浓郁的印度色彩，感觉比较神秘，很有宗教文化的韵味。
俄罗斯克里姆林宫和红场
语言是文化的有机组成部分，又是文化的载体，世界文明的多样性在很大程度上表现为世界语言的多样性。据估计，目前世界尚存的五六千种语言，在21世纪将有一半消亡，200年后，80%的语言将不复存在。
不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字、舞蹈艺术，承载着不同的文化内涵。
（一）异彩纷呈、交相辉映
(一)异彩纷呈、交相辉映
蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
在中国民间，最重要的节日莫过于“年”，最深厚文化莫过于“年文化”。“年文化”①是我国民族文化的集中展示 ②是维系各族人民共同生活的精神纽带 ③对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响 ④显示了中华民族厚重的文化底蕴A．①②④　　　　B．①③④ C．①②③　　　　D．②③④
（2）文化遗产　　人类遗产分类：文化遗产、自然遗产、双重遗产、人类口述和非物质遗产。
①地位：②意义：③保护：
是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。
以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。
（二）透视文化多样性
相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性，指的是不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
５、文化是民族的，又是世界的（文化共性与个性）
由于世界各民族的社会实践有共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律.
　　各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。
（３）世界文化是由不同民族、不同国家构成的，文化是世界性与民族性的统一。文化的民族性与世界性是个性与共性的关系，它们反映了世界文化的差异性和统一性的辩证关系。
各民族都有自己的文化个性和特征。
北京奥运会开幕式的制作总监路健康表示，开幕式要上“中国菜”，而且是外国人概念里的“中国菜”。就象请客吃饭，客人想吃什么你炒什么。客人吃完了特满意，主人就非常高兴。这说明①文化具有多样性 ②文化既是民族的也是世界的 ③文化发展开始趋同 ④不同民族文化能够和睦相处A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
（1）对待文化多样性的正确态度（what）
（2）尊重文化多样性的意义(why)
正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化,相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求
A每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。B在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。C尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
６.对待文化多样性的正确态度（what）
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
各民族的文化共同推动了人类社会的进步和发展。尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础
只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的所洋相，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。
一花独放不是春，百花齐放春满园
尊重各国文化一律平等的原则
在文化交流中，要尊重差异,理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
(二)透视文化的多样性
1、文化多样性的含义及表现形式
2、文化既是民族的，又是世界的
(三)尊重文化的多样性
1、正确态度：(what)
3、处理世界文化多样性的原则：(hw)
民族节日保存有各民族精神和文化的精华，能维系民族成员间相互理解与信任，促进民族成员间相互理解与信任，促进民族聚合力。
文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对研究人类文明的演进具有重要意义，也对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
如何认识文化的多样性？
首先，文化多样性与生态多样性或生物多样性相互依存，相互影响。其次，文化多样性是各种族、各民族交流、创新和创作的源泉 。第三，文化多样性是民族平等和保障人权的基础。世界上各民族无论大小，无论其社会处于何种发展阶段，都一律平等。第四，各民族的传统文化的价值具有相对性，没有高低、优劣之别。
1 、从古至今，中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，对此理解正确的是：
①民族文化的多样性②民族文化表现了不同的民族情结③文化具有深远而持久的影响④各民族文化是根本不相容的A、 ①②④ B、 ②③④ C、 ①②③ D、 ①③④
2、提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌等。这表明A、不同的文化形式，承载着不同的文化内涵B、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文化的韵味C、不同的文化遗产，文化特色各异D、不同民族之间，应该相互尊重
3、风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多姿多彩的文化特色，如中国的故宫、印度的泰姬陵、麦加神庙等等，它们的不同风格体现了：A、建筑文化的多样性B、建筑文化是人类宝贵的文化财富C、建筑文化的趋同化倾向D、建筑文化的积极作用
4、下列属于文化遗产的是：①中国的长城 ②九寨沟的自然风景区③埃及的金字塔 ④司马迁写的《史记》A、 ①③④ B、 ②③④ C、 ①②④ D、 ①②③
6、尊重民族文化多样性的原因是： ①民族文化是至高无上的　　②尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求　　③民族文化具有与其他文化不同的特点　　 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A、 ①③ B、 ②④ C、 ①④ D、 ②③
下列属于文化遗产的是：①中国的长城 ②九寨沟的自然风景区③埃及的金字塔 ④司马迁写的《史记》A、 ①③④ B、 ②③④ C、 ①②④ D、 ①②③
5、下列属于文化遗产的是：
7、遵循各国文化一律平等的原则，就是要求在文化交流中做到：
①尊重差异　②理解个性　　③和平相处　④不分你我A、 ①②③ 　B、 ②③④ 　C、 ①③④ 　D、 ①②④
8、我们所说的文化的多样性，主要是指： A、历史文化的多样性B、民族文化的多样性C、建筑文化的多样性D、文学艺术的多样性
9、在文化出现在全球化趋势的今天，每天都有大量具有古老文化渊源、文独特文化特性的遗产在消逝。试问文化遗产的保存有审美重要的现实意义？
１、文化遗产的地位２、文化遗产的作用３、要注重对文化遗产的保护
10、为什么说文化是民族的，又是世界的？ １、世界文化是由不同民族、不同文化共同构成的。２、回答为什么是民族的。３、回答为什么是世界的。
11、著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出：要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。这一观点说明的是什么道理？
答：（1）对待文化的多样性的正确态度应该是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族间相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 （2）“各美其美”说明尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。 （3）“美人之美，美美与共”就是要尊重其他民族的文化，承认文化的多样性必须遵循各国文化一律平等的原则。 （4）“美美与共，天下大同”说明尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求。各民族在民族平等的基础上，保持文化的多样性，世界才会更加丰富多彩。