初中物理北师大版（2024）八年级下册（2024）第二节 力的测量 弹力测试题

这是一份初中物理北师大版（2024）八年级下册（2024）第二节 力的测量 弹力测试题，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
1．下列现象中，发生了弹性形变的是（ ）
A．已经被拉满的弓弦B．饼干一捏变成碎片
C．粉笔掉到地上断成两截D．橡皮泥上留下漂亮的指印
2．关于弹力，以下说法不正确的是（ ）
A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向受力物体
B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向受力物体
C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向
D．两个物体不接触也能产生弹力
3．如图，电热水壶静止在水平桌面上，下列关于桌面对水壶的支持力分析正确的是（ ）

A．该支持力的作用点在水平桌面上
B．该支持力的方向是竖直向下
C．支持力是由于水壶发生弹性形变产生的
D．支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的
4．在下图中，甲、乙两球相互间一定有弹力作用的是（ ）
A．B．
C．D．
5．下列关于弹簧测力计使用的说法中，不正确的是（ ）
A．测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围
B．测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩
C．使用前应将弹簧测力计的指针调到零刻度
D．实际测量力时，弹簧必须沿竖直方向放置
6．一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当弹簧的长度为14cm时，受到的拉力为（ ）
A．10NB．12NC．14ND．20N
7．如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（ ）
A．4N 0B．2N 2NC．4N 4ND．8N 8N
8．用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中正确的是（ ）
A．利用相同钩码拉伸橡皮筋标注刻度
B．此测力计的刻度值应该是上大下小
C．所制作的测力计只能测量物体重力
D．不同橡皮筋做的测力计量程都相同
9．用一个刻度准确的弹簧测力计，没有调零就直接去测量大小为2N的力，弹簧测力计的示数是2.1 N，若直接用它去测另一个力，弹簧测力计的示数变为4.3 N，则被测力的大小为( )
A．4.4 NB．4.3 NC．4.2 ND．无法确定
二、填空题
10．如图，一木块放在桌面上，木块与桌面在两者的接触处都发生了微小的形变，木块要恢复原状，产生向 （选填“上”或“下”）的弹力，即图中的 （选填“F”或“F′”）。
11．如图所示是中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。人们射箭时，弓弦发生了 （选填“弹性”或“塑性”）形变，产生了弹力；在一定限度内，弓弦拉得越满，弹力越 （选填“大”或“小”）；该图中“弓弦”对“箭”的弹力方向是 （选填“水平”或“竖直”）的。
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12．实验是学生学好物理的重要手段，也是中学生必备的基本技能之一。亲爱的同学请你运用所学物理知识解答下面的问题。
（1）如图甲所示的弹簧测力计，使用前，要先 ，若直接使用它测量力的大小，则测出的结果比实际值偏 （选填“大”或“小”）；
（2）如图乙所示的弹簧测力计的量程是 N，此时测力计的示数是 N；
（3）如图丙所示的圆筒测力计，每个色环刻度值为0.5N，则手的拉力为 N；
（4）如图丁是用弹簧测力计测拉力时的情景，使用它存在的错误是拉力方向与弹簧的 方向不一致。
三、实验题
13．某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（如图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示：

（1）由图乙可知，在弹性限度内，橡皮筋的伸长与受到的拉力成 ；
（2）当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为 cm，橡皮筋B的伸长量为 cm；
（3）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋 制成的测力计量程大，用橡皮筋 制成的测力计测量的精确程度高（均选填“A”或“B”）。
《第七章 第二节 力的测量 弹力 2024-2025年北师大版物理八年级下册》参考答案
1．A
【详解】A．已经被拉满的弓弦松手后可以恢复原状，属于弹性形变，故A符合题意；
B．饼干捏碎后不能恢复原状，属于塑性形变，故B不符合题意；
C．粉笔摔成两截后不能恢复原状，属于塑性形变，故C不符合题意；
D．橡皮泥上留下漂亮的指印后不能恢复原状，属于塑性形变，故D不符合题意。
故选A。
2．D
【详解】A．压力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向受力物体，故A正确，不符合题意；
B．支持力是弹力，方向总是垂直于支持面，并指向受力物体，故B正确，不符合题意；
C．绳对物体的拉力是弹力，拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向，故C正确，不符合题意；
D．弹力的产生需要两个物体相互接触，并且相互挤压或拉伸，故D错误，符合题意。
故选D。
3．D
【详解】A．桌面对水壶的支持力的作用点在电热水壶上，故A错误；
B．桌面对水壶的支持力的方向是竖直向上的，故B错误；
CD．桌面对水壶的支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的，故C错误，D正确。
故选D。
4．B
【详解】弹力的产生必须满足两个条件：相互接触且发生弹性形变；ACD中两个小球都相互接触，但它们之间并没有相互挤压的作用，也就不能发生弹性形变，从而不能产生弹力；B中两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力，所以这两个小球都受到了对方的合力作用，从而发生弹性形变产生弹力，故A、C、D不符合题意，故B符合题意。
故选B。
5．D
【详解】A．测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围，否则会损坏弹簧测力计，故A正确，A不符合题意；
B．测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩，检查测力计是否被卡住，故B正确，B不符合题意；
C．使用前应观察在自然状态下指针是否指在零刻度线上，如果不指零，应将弹簧测力计的指针调到零刻度，故C正确，C不符合题意；
D．实际测量力时，弹簧的伸长方向要跟所测力的方向在一条直线上，否则会导致测量不准确，故D错误，D符合题意。
故选D。
6．B
【详解】由题可知，弹簧受力与伸长量之间的关系
当弹簧的长度为14cm时，弹簧伸长了6cm，受到的拉力为
故选B。
7．C
【详解】当弹簧受力平衡，保持静止时，墙对弹簧的拉力大小等于人对弹簧的拉力大小为4N；弹簧两次伸长量相同，所受拉力不变，仍为4N，且弹簧两端所受人的拉力大小相等，即均为4N，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
8．A
【详解】A．钩码上标有质量的数值，且每个钩码的质量相同，故可以用钩码拉伸皮筋标注刻度，故A正确；
B．在弹性限度内，橡皮筋的伸长跟受到的拉力成正比，因此测力计的刻度值应该是上小下大，故B错误；
C．所制作的测力计可以测量重力，也可以测量其它力，例如拉力，故C错误；
D．橡皮筋的长短、粗细都影响着测力计的量程，所以不同橡皮筋做的测力计量程不相同，故D错误。
故选A。
9．C
【详解】由使用前没有调零就直接去测量大小为2N的力，弹簧测力计的示数是2.1 N可知，使用前指针指在0.1N的刻度上，因此示数为4.3N时，测量结果为＝4.2N.故选C.
点睛：没有调零就去测力，也就是说没有测力时弹簧就有了一定的伸长，测力时弹簧的伸长就过大，示数就比所测力大，实际测量的力应等于弹簧测力计测力时的示数减去测力前的示数．
10． 下 F
【详解】[1][2]木块放在桌面上，木块会发生微小形变，恢复原状时，产生对桌面向下的弹力，图中力F作用在桌面上，方向向下，F′作用在木块上，方向向上，所以木块对桌面的弹力是F。
11． 弹性 大 水平
【详解】[1]人们射箭时，弓弦具有弹性，因此发生了弹性形变而产生弹力。
[2]弹性势能的影响因素是材料和形变程度。所以在一定限度内，弓拉得越满，形变越大，弹力越大。
[3]弹力的方向与弹性形变方向相反，由图可知，弹力的方向是水平向左的，即“弓弦”对“箭”的弹力方向是水平的。
12． 调零 大 0～5 3.0 2.0 轴线
【详解】（1）[1]如图甲所示的弹簧测力计不能直接用来测量力的大小，因为指针没有指在零刻度线上，需要调零。
[2]若直接使用它测量力的大小，由于原来已经有了示数，会导致测出的结果比实际值偏大。
（2）[3][4]图乙中的弹簧测力计的最大刻度值是5N，因此量程是0～5N；每1N被分成5等份，故该弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是3.0N。
（3）[5]图丙中每个色环代表0.5N，图中被拉出的色环有4个，则图示中手的拉力为0.5N×4=2.0N。
（4）[6]如图丁是用弹簧测力计测拉力时的情景，使用它存在的错误是拉力方向与弹簧的轴线方向不一致，会由于存在较大的摩擦力导致测量结果不准确。
13． 正比 16 8 B B
【详解】（1）[1]由图乙可知，A橡皮筋在受到的拉力不超过10N、B橡皮筋在受到的拉力不超过15N时，橡皮筋伸长量与橡皮筋受到拉力大小变化关系为一条直线，说明在弹性限度内，橡皮筋的伸长与受到拉力成正比。
（2）[2][3]由乙图可知，A橡皮筋受到10N拉力时，伸长了20cm，根据橡皮筋的伸长与受到拉力成正比，当橡皮筋A受到8N的拉力时，橡皮筋A的伸长量为
同理，当橡皮筋B受到8N的拉力时，橡皮筋B的伸长量为
（3）[4]]由图乙可知，A受到的拉力超过10N后，其所受拉力大小与伸长量不成正比，故用A橡皮筋制成测力计的量程为0~10N；B受到的拉力超过15N后，其所受拉力大小与伸长量不成正比，故用B橡皮筋制成测力计的量程为0~15N。因此，B橡皮筋制成的测力计的量程更大。
[5]A橡皮筋制成的测力计受到1N拉力后伸长量为
B橡皮筋制成的测力计受到1N拉力后伸长量为
故B测力计的精确度较高。