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      [精]4.3.1 认识全等三角形(培优课件)-2026-2027学年湘教版数学八年级上册(新教材)

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      湘教版(2024)八年级上册(2024)第4章 三角形4.3 全等三角形精品ppt课件

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      这是一份湘教版(2024)八年级上册(2024)第4章 三角形4.3 全等三角形精品ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了全等图形,全等三角形的对应元素,△ABC≌△FDE,全等的表示方法,有公共边,有公共点,寻找对应元素的规律,全等三角形的性质,∠CAE等内容,欢迎下载使用。
      3.掌握全等三角形的性质,能够利用性质解决简单的问题.
      问题:观察下面各组图形,说说他们有什么共同特点.
      我发现它们可以完全重合.
      做一做:如图是两组形状、大小完全相同的图形. 用透明纸描出每组中的一个图形,并剪下来与另一个图形放在一起,它们完全重合吗?
      由上述操作可知,两组图形分别都能完全重合.一般地,能够完全重合的两个图形叫作全等图形,能完全重合的两个三角形叫作全等三角形.
      其中点 A 和 ,点 B 和 ,点 C 和 是对应顶点. AB 和 ,BC 和 ,AC 和 是对应边. ∠A 和 ,∠B 和 ,∠C 和 是对应角.
      注意:记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上.
      “全等”用符号“≌”表示,读作“全等于”.
      例1 如图,△ABC≌△CED,∠B 和∠DEC 是对应角,BC 与 ED 是对应边,说出另两组对应角和对应边.
      解:∠A 和∠DCE 是对应角,∠ACB 和∠D 是对应角; AC 和 CD 是对应边,AB 和 CE 是对应边.
      寻找对应边、对应角有什么规律:
      1. 有公共边的,公共边一般是对应边;2. 有公共角的,公共角一般是对应角;3. 有对顶角的,对顶角一般是对应角;4. 两个全等三角形最大的边是对应边,最小的边也是对应边;5. 两个全等三角形最大的角是对应角,最小的角也是对应角.
      找一找下列全等图形的对应元素:
      全等三角形的对应边相等,对应角相等.
      我们知道,能够完全重合的两条线段是相等的,能够完全重合的两个角是相等的,由此得到:
      ∵△ABC≌△FDE,
      ∴ AB = FD,AC = FE,BC = DE
      ∠A =∠F,∠B =∠D,∠C =∠E
      全等三角形的性质的几何语言
      (全等三角形的对应边相等),
      (全等三角形对应角相等).
      例2 如图,已知△ABC≌△DCB,AB = 3,DB = 4, ∠A = 60°.
      (1)写出△ABC 和△DCB 的对应边和对应角;(2)求 AC,DC 的长及∠D 的度数.
      解:(1) AB 与 DC,AC 与 DB,
      BC 与 CB 是对应边;
      ∠A 与∠D,∠ABC 与∠DCB,
      ∠ACB 与∠DBC 是对应角.
      ∴ AC = DB = 4,DC = AB = 3,∠D =∠A = 60°.
      (2) ∵△ABC≌△DCB,
      例3 如图,△EFG≌△NMH,EF = 2.1 cm,EH = 1.1 cm,NH = 3.3 cm.(1)试写出两三角形的对应边、对应角;
      解:对应边有 EF 和 NM,FG 和 MH,EG 和 NH;对应角有∠E 和∠N,∠F 和∠M,∠EGF 和∠NHM.
      (2)求线段 NM 及 HG 的长度; (3)观察图形中对应线段的数量或位置关系,试提出 一个正确的结论并说明理由.
      解:∵△EFG≌△NMH, ∴ EF = NM = 2.1 cm, EG = NH = 3.3 cm. ∴ HG = EG - EH = 3.3 - 1.1 = 2.2 (cm).
      解:结论:EF∥NM (答案不唯一). 理由:∵△EFG≌△NMH, ∴∠E =∠N. ∴ EF∥NM.
      思考:把一个三角形作平移、旋转、轴对称变换,变换前后的两个三角形全等吗?
      总结:一个图形经过平移或旋转或轴对称得到的图形与原图形全等.
      1. 下列各学科使用的教学器具中,属于全等图形的是(  )
      2.[益阳市模拟]下列命题:①形状相同的三角形是全等三角形;②面积相等的三角形是全等三角形;③周长相等的三角形是全等三角形;④三个角对应相等的两个三角形全等;⑤经过平移、旋转、轴对称得到的三角形与原三角形是全等三角形.其中真命题有(  )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
      3.若下图中的两个三角形全等,则∠1的度数是(  )A.76° B.60° C.54° D.50°
      4.如图,点D是△ABC内一点,连接AD,BD,∠BAC=90°,AB=AC,将△ABD绕点A逆时针旋转90°,点D旋转至点E,则△ABD≌△________,∠BAD的对应角为________,BD的对应边为________.
      8. 如图,方格纸中的每个小方格的边长均为1,△ABC的各个顶点恰好是小方格的顶点.若△ACP与△ABC全等(不与△ABC重合),则所有满足条件的点P有________个.
      10. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=9 cm,AC=12 cm,AB=15 cm,现有一动点P,从点A出发,沿着三角形的边AC→CB→BA运动,回到点A停止运动,速度为3 cm/s,设运动时间为t s.在△DEF中,∠E=90°,DE=4 cm,DF=5 cm,∠D=∠A.在△ABC的边上,若另外有一动点Q,与点P同时从点A出发,沿着边AB→BC→CA运动,回到点A停止.在两点运动过程中的某一时刻,恰好有△APQ≌△DEF,则点Q的运动速度为____________cm/s.

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      初中数学湘教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      4.3 全等三角形

      版本:湘教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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