初中英语人教版（2024）七年级下册（2024）Unit 5 Here and Now精练

这是一份初中英语人教版（2024）七年级下册（2024）Unit 5 Here and Now精练，共62页。

【知识点1】 Hw many f his friends are free t d the activity?
他的朋友中有多少人有空做这项活动？
【详解】(1) hw many多少
hw many f... ······中有多少
例句：Hw many f yur classmates like playing basketball? 你的同学中有多少人喜欢打篮球?
（2）free空闲的，形容词，意为“空闲的”。其反义词是busy。
例句：I am nt free tday. I’m busy. 我今天没有空。我很忙。
fr free 免费地
【拓展】
①free作形容词，意为“免费的”
例句：This is a free schl. 这是一所免费的学校。
搭配：in ne’s free time 在某人的空闲时间
②free作形容词，意为“自由的”
搭配：be free t d sth 随意做某事
例句：He is free t cme and g. 他来去自由。
③free作动词，意为“解救，使...自由”
free frm / free f 免于……
例句：
【典例】
—Will yu be ______ this Saturday afternn? I’d like t discuss the plan with yu.
—Sure. And the cffee in the new cffee shp is ______, s we can chat there.
A. free; freely B. freely; free
C. free; free D. freely; freely
2.After the successful peratin, the ld man is ______ pain at last and can sleep well.
A. free frm B. cme frm C. far frm D. away frm
【知识点2】 He is watching a film. 他正在看电影。
【详解】 watch a film 意为“看电影”。watch 在句中用作及物动词，意为“看，观看”。
常用于“看电视，看录像，看戏，看比赛”，相当于see a film, watch a mvie, g t the mvies/cinema
例句：I ften watch TV in the evening. 我晚上经常看电视。
常用句型：
（1）watch sb. d sth. 看见某人做某事。
（2）watch sb. ding sth. 看见某人正在做某事。
（3）watch还可用作可数名词，意为“手表”。
【拓展】辨析read，lk，see与watch
1）watch 意为“观看、注视”。指长时间看某一活动的场面，如：看电视、比赛、表演、赏月等。
2）lk 强调发出看的动作，不注重结果。是一个不及物动词，带宾语时加at。
例句：Lk. There is a by under the tree. 看，树下有一个男孩。
Please lk at the blackbard. 请看黑板。
3）see 强调“看”的结果。指看见还是没看见。
也指看电影（see a cmedy）、看病（see a dctr）
例句：I can see sme birds in the tree. 我能看见树上有一些鸟。
4）read 意为“看、读”。其宾语常是有文字的“书、报、杂志”等。如：
He is reading a bk. 他正在看书。
【典例】
—What are yu ding, Tm?
—I'm ______ a nvel. And my sister is ______ a mvie n her iPad.
A. reading; watching B. lking; seeing
C. seeing; lking D. watching; reading
2. ______! There is a lvely bird in that tree. Can yu ______ it?
A. See; lk B. Lk; see
C. Watch; lk D. Lk; watch
3. I watched my little brther ______ his hmewrk carefully when I entered the rm.
A. d B. t d C. ding D. des
【知识点3】 I’d lve t，but I’m wrking n smething imprtant.
我想去，但是我正在做一些重要的事情。
【详解1】 此句型常用来回答对方的礼貌邀请或表达自己的意愿，语气非常委婉。此处’d为wuld的缩写。
例句：—D yu want t g t the mvies with me?
—I’d lve t.
【拓展】
wuld like/lve sth. “想要……” 例如：I wuld like a cup f tea.
wuld lve t d sth.=wuld like t d sth. “想要做某事”
例句： Linda wuld like yu t help her.
想对方提出有礼貌的请求、邀请、希望等时，常用Wuld yu like……？
例句：—Sir, wuld yu like sme tea? 或 Sir, wuld yu like t drink sme cffee?
—Yes,I’d like t.
【详解2】 smething imprtant意为“一些重要的事情”，smething 为复合不定代词，多用于肯定句或表示建议及请求的疑问句中；形容词修饰复合不定代词时应后置。
【典例】
1.—What wuld yu like ______ this weekend?
—I’d like ______ a picnic with my family in the cuntryside.
A. d; t have B. ding; having
C. t d; having D. t d; t have
2.—Wuld yu like t g t the cncert with us tnight?
—______. But I have t finish my science reprt first.
A. Yes, I d B. N, I dn't m C. I'd lve t D. I dn't think s
【知识点4】 Hld n. 别挂断电话；等一等
This 我是
【详解1】 hld n 的用法：
1. 用于打电话时，叫对方不要挂断电话，意为：等一下；别挂断：别放下筒。
例句：Hld n a minute，I' ll just get a pen. 等一下，我去找支钢笔来。
2. 用作电话用语以外的其它情况，叫对方等一下，意为：等一下。
例句：Hld n. I'm nt ready yet. 等等，我还没有准备好。
Hld n. I can't hear what yu are saying. 等一等，我没听清你的话。
3. 叫对方坚持下去，不要放弃。意为：坚持下去，继续下去
例句：Hld n ,everything will be all right. 坚持下去，一切都会好的。
4. 表示：抓紧。
例句：Hld n t my hand when we crss the street. 过马路的时候，你要抓紧我的手。
【详解2】 This 是打电话的常用语，相当于"Hell? This is Jenny speaking.".
“This is ... ”是打电话时介绍自己的常用句型，意为“我是 ”。打电话时，一般用 this 代表“我” ，用that代表“对方”，而不用 I 和 yu。询问对方是谁用“ Wh’s that?”。
Hell, this is Kate. Wh’s that? 你好，我是凯特。你是谁?
【拓展】
打电话常用语小结：
(1)“打电话找某人”的常用句型：
May/Can/Culd I speak t ... (please)?
请让 ……接电话好吗?
(2)“打电话介绍自己”的句型：
This is ... ( speaking). 我是 ……
Speaking. 我就是。
(3)“询问对方是谁”的句型：
Is that ... (speaking)? 你是……吗？
Wh’s that (speaking)? 你是谁？
(4)其他用语：
Hld n, please. 请别挂断。
Wait a mment/minute, please. 请稍等。
Can/May/Shuld I take a message? 要我记个留言吗？
【典例】
— Hell, may I speak t Mr. Green?
— ______, please. I'll see if he's available.
A. Hld n B. Cme n C. G n D. Keep n
2.— ______?
— This is Jenny speaking.
A. Wh are yu B. Wh is it
C. Wh's speaking D. Wh d yu speak
3.— Is that Tm?
— ______. He has gne ut fr lunch.
A. Yes, he is
B. N, this isn't
C. Srry, he isn't
D. N, he desn't
— Culd I leave a message fr Mary?
— Sure. ______
A. I'll tell her B. G ahead C. Speak it D. Say it
【知识点5】 It’s great t hear yur vice！ 听到你的声音真好！
【详解】vice名词，意为“声音，嗓音”。
常用短语：in a lw/lud vice，意为“低声/大声地”
例句： We talked in a lw vice because the baby was sleeping.
因为婴儿在睡觉，我们小声说话。
【拓展】辨析：vice，nise，sund
【典例】
1.I culd hear strange ______ cming frm the empty huse at midnight.
A. vice B. nise C. sund D. shut
2.The children were making t much ______ in the library, s the librarian asked them t be quiet.
A. vice B. nise C. sund D. cry
【知识点6】 Ha Yi and I are making zngzi and watching dragn bat races n TV.
郝毅和我正在边做粽子边在电视上看龙舟赛。
【详解】 race可数名词，意为“竞赛”。
【拓展】辨析：race与game
【典例】
1.Our schl will hld a basketball ______ against the team frm N. 2 Middle Schl next Friday.
A. race B. game C. run D. speed
【知识点7】 Can I take a message fr him? 我可以捎个口信吗？
【详解】 message用作可数名词，表示“信息、消息”
常用搭配：
（1）take a message意为“捎口信、传话”
（2）take a message fr sb.“为某人捎口信”
（3）leave a message意为“留口信”
（4）send a message“发送信息”
（5）give sb. a message “捎信给某人”
【拓展】 辨析news, infrmatin,message
例句：We ften listen t the mrning news. 我们常常收听早间新闻。
I have sme infrmatin abut the exam. 我有一些关于这次考试的信息。
Can I take a message fr him? 能给他捎个信吗？
【典例】
1.I need t cllect mre ______ abut this university befre I decide t apply fr it.
A. news B. infrmatin C. message D. ntice
2.—Please tell yur mther I called, and ask her t call me back. It's urgent.
— OK, I'll give her the ______ right away.
A. news B. infrmatin C. message D. wrd
【知识点8】 Culd yu tell him/her t call me back? 你能让他/她给我回电话吗？
【详解1】此处情态动词culd并非表示过去时态，而是表示委婉语气，后跟动词原形表达有礼貌地请求或请求允许做某事。表示请求时与please连用会使语气更加委婉。
Culd yu (please) …?“你做……好吗？”表示有礼貌地提出请求或建议，希望得到肯定回答和认可，后接动词原形。因此，句型中如有sme，不用变成any。
例句： Culd I watch TV? 我可以看电视吗?
—Culd yu please give me a piece f paper? 请你给我一张纸好吗？
—Sure. Here yu are. 当然可以。给你。
【拓展】
1. 常见表示委婉请求做某事的句型及其答语
委婉请求：Culd yu please+d sth?
Culd yu + d sth?
Wuld yu please + d sth?
Wuld yu + d sth?
肯定回答：Sure. / Of curse. / N prblem. / I’d lve t. /With pleasure.
否定回答：Srry. / Srry, I can’t. / I’d lve t, but...
2. Culd yu 句型的否定结构是在please后加nt。
例句：Culd yu please nt make nises? 请你不要制造噪音好吗？
【典例】
1.— Culd yu ask Mr. Wang t call me back?
— ______
A. I'm afraid I can't.
B. Sure, I'll tell him.
C. N, he isn't here.
D. Why d yu ask?
2.— I'm afraid Mrs. Green isn't in. Can I take a message?
— ______
A. Yes, yu can take it.
B. N, thanks. I'll call back later.
C. Why isn't she in?
D. Wh are yu?
【详解2】tell sb. (nt) t d sth. 告诉某人（不）做某事。
例句：My mther tld me nt t watch TV befre I finish hmewrk.
在没做完作业之前，我妈妈告诉我不让我看电视。
③call (sb.) back意为“（给某人）回电话”，其中call意为“打电话”，
还可作为名词，构成短语give sb. a call“给某人打电话”。
例句：I’ll call (yu) back. 我将（给你）回电话。
【拓展】
call还可意为“称呼，给……命名，把……叫做”。
例句：We call the pet dg Dingding. 我们给这只宠物狗起名为叮叮。
【典例】
1.My mther ften tells me ______ t much time n cmputer games.
A. nt t spend B. dn't spend C. t nt spend D. nt spend
2.— I called yu yesterday afternn, but nbdy answered.
— Srry, I was ut. Why didn't yu ______?
A. call up B. call back C. call fr D. call in
【知识点9】 My uncle is shwing us all the sights.我叔正带我们参观所有的名胜。
【详解】shw用作及物动词，意为“给……看，展示”，表示这一意思时，可用于两个结构，
即：shw sb sth或shw sth t sb。
例句：Please shw me yur English bk. =Please shw yur English bk t me.
请将你的英语书给我看看。
【拓展】
①shw用作可数名词，意为“（电视或广播的）节目”，talk shws意为“访谈节目”。
例句：He is a talk shw hst. 他是一名访谈节目的主持人。
What’s yur favurite TV shw? 你最喜爱的电视节目是什么？
②shw用作名词，还可意为“表演，展览”。 n shw意为“在展出，在展览中”。
例句：There is a flwer shw in the park. 公园里有一个花展。
My paintings are n shw in Beijing this mnth. 我的画本月在北京展出。
【典例】
1.Culd yu please ______ yur cllectin f stamps ______ me? I'd lve t see them.
A. shw; t B. shw; fr C. take; t D. bring; fr
2.Yesterday the guide ______ us ______ the ld twn and tld us many interesting stries abut it.
A. shwed; arund B. shwed; ff C. lked; arund D. tk; ff
【知识点10】 I hpe it is all ging well! 我希望一切顺利！
【详解】 hpe 意为希望；期望
用法： hpe t d sth 意为希望做某事。
hpe + (that)从句 希望…… ，常表示可以实现的愿望
例句： I hpe t see my pen pal, Lucy. =I hpe (that) I can see my pen pal, Lucy.
我希望见到我的笔友露西。
【拓展】
①wish sb. sth. 希望某人…… ，表示祝愿
②wish t d sth. 希望做某事
③wish sb. t d sth. 希望某人做某事
④wish +（that）从句 希望……，常表示不可能实现或实现的可能性较小的愿望
⑤hpe和wish都可作名词，但hpe意为＂希望＂；wish意为＂愿望；心愿；祝愿＂。
【注意】
hpe后可接不定式作宾语，但不能接复合宾语。即我们可以表达为：hpe t d sth，但不可以表达为hpe sb t d sth。
【典例】
I ______ I culd travel back in time and meet the great pet Li Bai.
A. hpe B. wish C. want D. expect
2.— D yu think ur team will win the match tmrrw?
— ______. We have practiced hard fr it.
A. I wish s B. I hpe s C. I want s D. I expect s
3.— I hpe yu ______ gd results in the final exam.
— Thank yu. I'll d my best.
A. t get B. getting C. will get D. get
【知识点11】 I’m lking frward t seeing yu sn! 我盼望着能快点见到你。
【详解】 lk frward t 是一个固定的结构，表示“期待；期盼”，其中t是介词，因此后面若使用动词，要使用其-ing形式。
【拓展】辨析lk frward t和expect
lk frward t 和 expect二者都可意为＂期待＂，区别如下：
(1)lk frward t指带着愉快的心情期待着某事的发生。
例句：The students are lking frward t their hliday. 学生们盼望着他们的假期。
(2)expect指确信某事必将发生，多用于好的事物，也可用于不好的事物。
例句：I didn’t expect t meet yu here. 我没有预料到会在这儿遇到你。
(3) frward adv. 意为“向前地”，修饰动词，在句中作状语。
例句：She hurried frward t meet him. 她急忙走上前去迎接他。
【典例】
1.We are all lking frward t ______ yur gd news.
A. hear B. hearing C. heard D. t hear
【知识点12】 What is happening in different time znes arund the wrld right nw?
现在世界各地不同时区正在发生什么？
【详解】
①happen “发生” 是不及物动词，后面不能跟宾语。
常用句式:
sth happened t sb 某人发生了什么事（常指不好的事）
sth happened＋ 地点/时间，意为＂某地/某时发生了某事＂
例句：What happened t him last year? 他昨天发生什么事情了？
An accident happened n Center Street. 事故发生在中心街。
②happen v. 还意为“碰巧”
sb happened t d sth 某人碰巧做某事
It happened that... 碰巧
例句： I happened t see my teacher in the supermarket. 我碰巧在在超市看到了我的老师。
It happens that Tm is here. 碰巧汤姆在这里。
【拓展】辨析happen/take place
相同点：都意为＂发生＂，都为不及物动词，都不可用于被动语态。
不同点： happen指具体客观事件发生，有偶然性，未能预见。
take place尤指根据安排或计划发生，含有事先预料或计划的意思。
例句：When did the accident happen? 事故什么时候发生的？
When will the sprts meeting take place? 运动会什么时候举行？
【典例】
1.— I ______ meet my ld friend Tm at the airprt yesterday. What a cincidence!
— Really? That's amazing.
A. happened B. happened t C. was happened t D. was happening t
2.The 2026 Asian Games will ______ in Hangzhu. The city has been preparing fr it fr years.
A. happen B. take place C. be happened D. be taken place
3.— D yu knw what ______ t him yesterday? He lks painful.
— He fell ff his bike n his way hme.
A. was happened B. was taken place C. happened D. tk place
【知识点13】 But thers are nt in a hurry! 但有一些人并不着急！
【详解】 in a hurry 此处hurry用作名词，意为“匆忙，急忙”。hurry 还可以做动词，意为“赶快，匆忙”。副词是 hurriedly 意为“匆忙地”。
常用搭配：hurry t d sth. = d sth. in a hurry= d sth. hurriedly
急忙做某事
例句: He hurried t finish his hmewrk.
= He finished his hmewrk in a hurry.
= He finished his hmewrk hurriedly. 他急急忙忙地完成他的作业。
【拓展】hurry up赶快；急忙（做某事）
例句：Hurry up，r yu will be late. 快点，否则你会迟到的。
【典例】
1.— The mvie will start in five minutes. ______, r we'll be late!
— OK, I'm cming.
A. Hurry up B. Be hurry C. In a hurry D. Hurry t
2.When I gt t the statin, I realized I had left my ticket at hme, s I ______ back t get it.
A. hurried B. was in a hurry C. hurried t D. was hurried
3. Jack hurried (catch) the bus. Because he gt up t late.
【知识点14】 Sme peple are shpping fr gifts, such as paintings and bags, in the markets. 一些人正在市场上购买礼物，比如油画和手提包。
【详解】such as “例如；诸如”
例句：Children like ball games, such as basketball, ftball and table tennis.
孩子们喜欢球类运动，例如篮球、足球和乒乓球。
【拓展】辨析：such as/fr example
【典例】
1.______, many cities in China have built smart public transprt systems. Shanghai, fr instance, has a very advanced metr netwrk.
A. Such as B. Like C. Fr example D. As
2.My grandfather enjys traditinal Chinese arts, ______ paper-cutting, calligraphy and Peking Opera.
A. fr example B. such as C. is like D. seem like
【知识点15】 Many peple are rushing t the subway.许多人正冲向地铁。
【详解】rush 此处做动词，意为“冲，奔；急促”，表示动作很急促。
常用搭配：
①rush t+地点名词 冲向某地
②rush t d sth 匆忙做某事
③rush ut f... 冲出
例句：He rushed hme t tell his parents the gd news. 他冲回家告诉他父母这个好消息。
He rushes ut f the dr withut breakfast. 他没吃早餐就冲出了门。
【拓展】rush 还可以做名词，意为“匆忙；仓促”
短语：in a rush急匆匆（地） rush hur （上下班时的）交通高峰期
例句：He ges t wrk in a rush every day. 每天他都急匆匆地去上班。
【典例】
1.Dn't ______ making such an imprtant decisin. Yu'd better think it ver carefully.
A. rush int B. rush t C. rush fr D. rush in
2.I gt up late this mrning, s I was ______ and left my keys at hme.
A. n the rush B. in a rush C. with rush D. fr a rush
【知识点16】 Our family are taking part in a bat tur right nw.
现在我们一家人正参加乘船旅行。
【详解】take part in参加；通常指参加会议、旅行、比赛等活动，并在活动中发挥重要作用。
【拓展】jin; jin in和take part in 的辨析：
【典例】
1.My uncle decided t ______ the army after he graduated frm high schl.
A. jin in B. take part in C. jin D. attend
2.Everyne was encuraged t ______ the vlunteer activities t prtect the envirnment.
A. jin B. jin in C. take part in D. enter
3.— When did yu ______ the English club?
— Last mnth. And next week I'll ______ the English speech cntest.
A. jin; take part in B. jin in; jin
C. take part in; jin D. jin; jin in
4.— We're ging t play basketball after schl. Wuld yu like t ______ us?
— Sure. And I hpe mre classmates can ______ the game.
A. take part in; jin B. jin; jin in
C. jin in; take part in D. jin; take part in
现在进行时
1. 定义
现在进行时态表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作；还可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
例如：The students are listening t the teacher.
He is watching TV nw.
We are wrking n a farm these days .
I am writing a bk this mnth.
2. 结构
肯定句：主语+am/is/are+现在分词+其他.
否定句：主语+am nt/is nt/are nt/isn’t/aren’t+现在分词+其他.
一般疑问句：Am/Is/Are+主语+现在分词+其他?
肯定回答：Yes, 主语+ am/is/ are.
否定回答：N, 主语+ am nt/isn’t/ aren’t.
特殊疑问句：特殊疑问词+ am/is/are+主语+现在分词+其他?
例如：肯定式：I am singing.
She is dancing.
He is listening.
They are watching TV.
否定式：I am nt singing.
She is nt dancing.
He is nt listening.
They are nt watching TV.
一般疑问句及回答：—Are yu singing? —Yes, I am./N, I’m nt.
—Is she dancing? —Yes, she is./N, she isn’t.
—Is he listening? —Yes, he is./N, he isn’t.
—Are they watching TV? —Yes, they are./N, they aren’t.
特殊疑问句：What are yu ding?
What is he/she ding?
What are they ding?
3. 现在分词v-ing的构成：
【注意】以 “ie”结尾，要变“ie”为“y”,再加-ing.如：die—dying(死）lie—lying(平躺）
4. 常与现在进行时态连用的词：nw现在，listen听，lk看等。
例如：What are yu ding nw?
I’m reading nw.
Listen! She is singing.
语法巩固练习
一、单项选择
1. — Where is Tm?
— He ______ basketball n the playgrund.
A. plays B. is playing C. played D. will play
2. Listen! The birds ______ in the tree.
A. sing B. are singing C. sang D. were singing
3. Please be quiet. The students ______ an imprtant exam in the classrm.
A. have B. are having C. had D. will have
4. — Is yur mther cking dinner nw?
— N, she ______. She is washing clthes.
A. isn't B. desn't C. didn't D. wn't
5. Lk at the dark cluds. It ______ sn.
A. rains B. is raining C. is ging t rain D. rained
6. — Why are yu in such a hurry?
— Because the bus ______. I dn't want t miss it.
A. cmes B. is cming C. came D. will cme
7. My little brther ______ TV when I gt hme yesterday.
A. watches B. is watching C. was watching D. watched
8. — ______ yur parents ______ fr a walk nw?
— Yes, they are.
A. D; g B. Are; ging C. Did; g D. Will; g
二、用所给的动词的正确形式填空。
1. Be careful! The baby __________ (sleep) in the bedrm.
2. — What are yu ding?
— I __________ (write) an email t my pen pal.
3. It's 8 'clck nw. The Smiths __________ (have) breakfast at the table.
4. Lk! The children __________ (run) after a cute dg in the garden.
5. — Where is Jim?
— He __________ (nt read) in the library. He __________ (play) chess with his classmates.
三.按要求完成下列句子。
1. They are watching a ftball match n TV.（改为否定句）

2. Linda is ding her hmewrk in her rm.（改为一般疑问句并作肯定回答）


3. The bys are playing basketball n the playgrund.（对划线部分提问）

4. My father is reading newspapers in the study.（对划线部分提问）

5. Are the students having an English class?（用 nw 改写，保持句意不变）

单元写作主题
单元主题：本单元围绕 "此时此地"（Here and Nw） 展开，核心话题为 "描述正在发生的事情"。通过本单元的学习，学生需要能够运用现在进行时描述人物在特定时间、特定地点正在进行的活动。
2. 写作类型：记叙文/场景描写：描述某人或某群人正在做的事情。
3. 核心语法：现在进行时：am/is/are + ding
4. 时间表达：at the mment, right nw, at present, nw, It's + 时间点
5. 写作要点：准确使用现在进行时描述正在发生的动作；合理运用时间状语和地点状语；注意动词-ing形式的正确变化规则；适当使用连接词使文章连贯（and, but, ）
写作思路提示
思路一：描述家人/朋友的活动（"总—分—总"结构）
开头段：点明时间、地点、人物
It's + 时间. + 人物 + are all at + 地点.
中间段：逐一描述每个人正在做的事
sb. is/are ding... / sb. is/are + 活动 + while sb. is/are + 活动
结尾段：总结感受或心情
They are all having a gd time. / What a happy family!
思路二：描述不同地方人们的生活（时区对比）
开头段：引出主题：同一时刻，不同地方
What is happening arund the wrld right nw?
中间段：分述不同城市/地点的人们正在做的事
In + 地点, it's + 时间. Peple are ding...
结尾段：总结感受
It's amazing that peple are ding different things at the same time.
佳句积累
【开头段】
It's seven 'clck in the evening, and my family are all at hme.
现在是晚上七点，我的家人都在家。
Nw it's ten 'clck in the mrning, and I'm at Peple's Park.
现在是上午十点，我在人民公园。
What is happening in different time znes arund the wrld right nw?
此刻，世界上不同的时区正在发生什么呢？
Lk! The sun is shining brightly, and the birds are singing in the trees.
看！阳光明媚，鸟儿在树上唱歌。
It's Sunday tday, and peple are ding different things in the cmmunity.
今天是周日，人们在社区里做着不同的事情。
The clck says 8 p.m. It's time t see what my classmates are ding.
时钟显示晚上8点。是时候看看我的同学们在做什么了。
【中间段】
My father is reading a newspaper n the sfa while my mther is cking dinner in the kitchen. 我爸爸正在沙发上看报纸，而我妈妈正在厨房做晚饭。
My little sister is playing games in her rm, and she is laughing happily.
我的小妹妹正在房间里玩游戏，她笑得很开心。
Sme peple are rushing t get hme frm wrk, but thers are nt in a hurry.
有些人正赶着下班回家，但另一些人不着急。
They are enjying the city at night. Lights are shining brightly acrss the city.
他们正在享受夜晚的城市。整座城市灯火辉煌。
Many peple are wrking hard in their ffices, and sme are shpping fr gifts in the markets.
许多人正在办公室里辛勤工作，还有一些人正在市场里购买礼物。
On the left, sme children are flying kites. On the right, sme ld peple are ding tai chi.
在左边，一些孩子正在放风筝。在右边，一些老人正在打太极。
Near the lake, a grup f students are drawing pictures. Under the tree, a girl is reading a bk.
在湖边，一群学生正在画画。在树下，一个女孩正在看书。
The yellw taxis are picking up and drpping ff passengers. The subway is crwded with peple.
黄色的出租车正在接送乘客。地铁里挤满了人。
Sme peple are jgging, walking, and riding bikes in the park.
一些人在公园里慢跑、散步和骑自行车。
My grandparents are watching TV in the living rm. They are watching a dragn bat race.
我的爷爷奶奶正在客厅看电视。他们正在看龙舟比赛。
In Nairbi, many thers are walking in the parks and lking at elephants and giraffes.
在内罗毕，还有许多人在公园里散步，观赏大象和长颈鹿。
Peple are eating delicius fd, such as ht pt and ndles.
人们正在品尝美食，比如火锅和面条。
【结尾段】
They are all having a gd time. What a happy family!
他们都玩得很开心。多么幸福的一家人啊！
Everyne is enjying themselves in this beautiful park.
每个人都在这个美丽的公园里玩得很开心。
It's amazing that peple arund the wrld are ding different things at the same time.
世界各地的人们在同一时刻做着不同的事情，这太神奇了。
Living in a glbal village, we shuld think like a glbal citizen.
生活在地球村，我们应该像一个全球公民一样思考。
What a lively and wnderful scene! I lve this mment.
多么生动美好的场景啊！我喜欢这一刻。
Althugh we are in different places, we are sharing this beautiful wrld tgether.
尽管我们在不同的地方，但我们一起分享这个美丽的世界。
四、句子练习
1. 看！那些孩子正在操场上打篮球。

2. 请不要大声说话。婴儿正在房间里睡觉。

3. — 你爸爸正在做什么？
— 他正在客厅看报纸。


4. 现在是晚上七点。我的家人都在家。我爸爸正在沙发上看书，而我妈妈正在厨房做晚饭。


5. 那些学生不在教室里上课。他们正在操场上踢足球。

6. 听！谁正在隔壁房间唱歌？

7. 我们现在不能出去。外面正在下大雨。

8. 请稍等。我正在给你查电话号码。

9. 现在是伦敦时间下午三点。许多人正在咖啡馆里喝下午茶。

10. 看这张照片！人们正在享受这座城市美丽的夜晚。整座城市灯火辉煌。

五、写作范文
假如你是李华，正在南京度假。现在是上午十点，你正在公园漫步。请你用英语写一篇短文介绍你的所见所闻。
要求：（1）语句通顺，表达准确；（2）不少于60词。
名师指导：
一、高分范文中，①使用v.-ing形式作伴随状语升格，使文章句式丰富；②使用be busy ding 结构升格，使文章句式不单调，增加层次感；③使用感叹句升格，增强了语气，提升表达效果。
二、两篇范文都正确使用了现在进行时来描述正在做的事情。文章条理清晰，包含了全部要点。
六、实战演练
假设你是Simn，你校正在举办体艺节（The Sprts and Art Festival），同学们正在积极参加各种各样的活动。请你根据以下思维导图的提示，用英文写一篇短文描述你们的活动。
注意：
(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。
(2)不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名和考生的真实姓名。
(3)语句连贯，词数70左右。作文开头已经给出，不计入总词数。
Our schl is hlding the Sprts and Art Festival nw.








答案
【知识点1】 Hw many f his friends are free t d the activity?
他的朋友中有多少人有空做这项活动？
【详解】(1) hw many多少
hw many f... ······中有多少
例句：Hw many f yur classmates like playing basketball? 你的同学中有多少人喜欢打篮球?
（2）free空闲的，形容词，意为“空闲的”。其反义词是busy。
例句：I am nt free tday. I’m busy. 我今天没有空。我很忙。
fr free 免费地
【拓展】
①free作形容词，意为“免费的”
例句：This is a free schl. 这是一所免费的学校。
搭配：in ne’s free time 在某人的空闲时间
②free作形容词，意为“自由的”
搭配：be free t d sth 随意做某事
例句：He is free t cme and g. 他来去自由。
③free作动词，意为“解救，使...自由”
free frm / free f 免于……
例句：
【典例】
—Will yu be ______ this Saturday afternn? I’d like t discuss the plan with yu.
—Sure. And the cffee in the new cffee shp is ______, s we can chat there.
A. free; freely B. freely; free
C. free; free D. freely; freely
【答案】C
【解析】第一空表示"有空的"，用形容词 free 作表语（be free）；第二空表示"免费的"，同样用形容词 free 作表语说明咖啡的属性。
freely 是副词，意为"自由地、随意地"，不能表示"免费"或"空闲"，故排除A、B、D。2．Ms. 2.After the successful peratin, the ld man is ______ pain at last and can sleep well.
A. free frm B. cme frm C. far frm D. away frm
【答案】A
【解析】本题考查固定搭配 be free frm，意为"免于；摆脱"，后常接表示痛苦、危险、担忧、责任等抽象名词，如 pain, wrry, danger, duty 等。cme frm来自于；far frm远非；一点也不；away frm远离，均不符合句意。
【知识点2】 He is watching a film. 他正在看电影。
【详解】 watch a film 意为“看电影”。watch 在句中用作及物动词，意为“看，观看”。
常用于“看电视，看录像，看戏，看比赛”，相当于see a film, watch a mvie, g t the mvies/cinema
例句：I ften watch TV in the evening. 我晚上经常看电视。
常用句型：
（1）watch sb. d sth. 看见某人做某事。
（2）watch sb. ding sth. 看见某人正在做某事。
（3）watch还可用作可数名词，意为“手表”。
【拓展】辨析read，lk，see与watch
1）watch 意为“观看、注视”。指长时间看某一活动的场面，如：看电视、比赛、表演、赏月等。
2）lk 强调发出看的动作，不注重结果。是一个不及物动词，带宾语时加at。
例句：Lk. There is a by under the tree. 看，树下有一个男孩。
Please lk at the blackbard. 请看黑板。
3）see 强调“看”的结果。指看见还是没看见。
也指看电影（see a cmedy）、看病（see a dctr）
例句：I can see sme birds in the tree. 我能看见树上有一些鸟。
4）read 意为“看、读”。其宾语常是有文字的“书、报、杂志”等。如：
He is reading a bk. 他正在看书。
【典例】
—What are yu ding, Tm?
—I'm ______ a nvel. And my sister is ______ a mvie n her iPad.
A. reading; watching B. lking; seeing
C. seeing; lking D. watching; reading
【答案】A
【解析】read 后接书籍、报刊、文件等文字类材料，read a nvel 意为"读小说"；watch 后接电视、电影、比赛等动态画面，watch a mvie 意为"看电影"。lk 强调"看"的动作，为不及物动词，后接宾语时需加 at；see 强调"看见"的结果，均不符合此处搭配。
2. ______! There is a lvely bird in that tree. Can yu ______ it?
A. See; lk B. Lk; see
C. Watch; lk D. Lk; watch
【答案】B
【解析】第一空用 Lk（单独使用，后加感叹号）引起对方注意，强调"看"的动作；第二空用 see 强调"看见"的结果，意为"你能看见它吗？"。
watch 强调专注地观看动态过程（如电视、比赛），不符合此处语境；see 不能用于祈使句引起注意。
3. I watched my little brther ______ his hmewrk carefully when I entered the rm.
A. d B. t d C. ding D. des
【答案】C
【解析】本题考查 watch sb. ding sth.，强调"看见某人正在做某事"，表示动作正在进行。句中 when I entered the rm（当我进房间时）提示动作在那一时刻正在发生，故用 ding。
watch sb. d sth. 强调看见动作全过程或动作经常发生，不符合此处语境。
【知识点3】 I’d lve t，but I’m wrking n smething imprtant.
我想去，但是我正在做一些重要的事情。
【详解1】 此句型常用来回答对方的礼貌邀请或表达自己的意愿，语气非常委婉。此处’d为wuld的缩写。
例句：—D yu want t g t the mvies with me?
—I’d lve t.
【拓展】
wuld like/lve sth. “想要……” 例如：I wuld like a cup f tea.
wuld lve t d sth.=wuld like t d sth. “想要做某事”
例句： Linda wuld like yu t help her.
想对方提出有礼貌的请求、邀请、希望等时，常用Wuld yu like……？
例句：—Sir, wuld yu like sme tea? 或 Sir, wuld yu like t drink sme cffee?
—Yes,I’d like t.
【详解2】 smething imprtant意为“一些重要的事情”，smething 为复合不定代词，多用于肯定句或表示建议及请求的疑问句中；形容词修饰复合不定代词时应后置。
【典例】
1.—What wuld yu like ______ this weekend?
—I’d like ______ a picnic with my family in the cuntryside.
A. d; t have B. ding; having
C. t d; having D. t d; t have
【答案】D
【解析】第一空考查 wuld like t d sth.（想要做某事），疑问词 what 作 d 的宾语，故用 t d；第二空答语中 I'd like 后接动词不定式 t have。
2.—Wuld yu like t g t the cncert with us tnight?
—______. But I have t finish my science reprt first.
A. Yes, I d B. N, I dn't m C. I'd lve t D. I dn't think s
【答案】C
【解析】本题考查 Wuld yu like 的口语应答。根据答语中 But 的转折可知，说话人愿意接受邀请，但存在客观限制，故用 I'd lve t（我很乐意）。
【知识点4】 Hld n. 别挂断电话；等一等
This 我是
【详解1】 hld n 的用法：
1. 用于打电话时，叫对方不要挂断电话，意为：等一下；别挂断：别放下筒。
例句：Hld n a minute，I' ll just get a pen. 等一下，我去找支钢笔来。
2. 用作电话用语以外的其它情况，叫对方等一下，意为：等一下。
例句：Hld n. I'm nt ready yet. 等等，我还没有准备好。
Hld n. I can't hear what yu are saying. 等一等，我没听清你的话。
3. 叫对方坚持下去，不要放弃。意为：坚持下去，继续下去
例句：Hld n ,everything will be all right. 坚持下去，一切都会好的。
4. 表示：抓紧。
例句：Hld n t my hand when we crss the street. 过马路的时候，你要抓紧我的手。
【详解2】 This 是打电话的常用语，相当于"Hell? This is Jenny speaking.".
“This is ... ”是打电话时介绍自己的常用句型，意为“我是 ”。打电话时，一般用 this 代表“我” ，用that代表“对方”，而不用 I 和 yu。询问对方是谁用“ Wh’s that?”。
Hell, this is Kate. Wh’s that? 你好，我是凯特。你是谁?
【拓展】
打电话常用语小结：
(1)“打电话找某人”的常用句型：
May/Can/Culd I speak t ... (please)?
请让 ……接电话好吗?
(2)“打电话介绍自己”的句型：
This is ... ( speaking). 我是 ……
Speaking. 我就是。
(3)“询问对方是谁”的句型：
Is that ... (speaking)? 你是……吗？
Wh’s that (speaking)? 你是谁？
(4)其他用语：
Hld n, please. 请别挂断。
Wait a mment/minute, please. 请稍等。
Can/May/Shuld I take a message? 要我记个留言吗？
【典例】
— Hell, may I speak t Mr. Green?
— ______, please. I'll see if he's available.
A. Hld n B. Cme n C. G n D. Keep n
【答案】A
【解析】在电话用语中，hld n 意为"请稍等，别挂断"，用于请对方等待自己去叫人或查询信息。B项 cme n 意为"加油/快点"；C项 g n 意为"继续"；D项 keep n 意为"坚持"，均不符合电话语境。
2.— ______?
— This is Jenny speaking.
A. Wh are yu B. Wh is it
C. Wh's speaking D. Wh d yu speak
【答案】C
【解析】电话交流中询问对方身份时，标准表达是 "Wh's speaking?" 或 "Wh's that speaking?"。A项 Wh are yu 虽然语法正确，但在电话中显得过于直接、不礼貌；B项 Wh is it 多用于日常面对面，不用于电话；D项语法错误。
3.— Is that Tm?
— ______. He has gne ut fr lunch.
A. Yes, he is
B. N, this isn't
C. Srry, he isn't
D. N, he desn't
【答案】C
【解析】电话中告知对方要找的人不在时，常用 "Srry, he/she isn't (here/at hme/in)." 语气委婉礼貌。B项 N, this isn't 语法不通（this 不能指代人）；D项助动词 desn't 与问句中的 is 不匹配。
— Culd I leave a message fr Mary?
— Sure. ______
A. I'll tell her B. G ahead C. Speak it D. Say it
【答案】B
【解析】G ahead 在电话用语中表示"请说/继续"，用于同意对方留言。A项 I'll tell her 意为"我会告诉她"，虽然意思相关，但在此语境下不如 g ahead 自然地道；C、D项不是标准的电话应答用语。
【知识点5】 It’s great t hear yur vice！ 听到你的声音真好！
【详解】vice名词，意为“声音，嗓音”。
常用短语：in a lw/lud vice，意为“低声/大声地”
例句： We talked in a lw vice because the baby was sleeping.
因为婴儿在睡觉，我们小声说话。
【拓展】辨析：vice，nise，sund
【典例】
1.I culd hear strange ______ cming frm the empty huse at midnight.
A. vice B. nise C. sund D. shut
【答案】C
【解析】 sund 是含义最广泛的词，泛指一切"声音"，可指人或自然界发出的任何声响，不强调是否悦耳。句中"strange sund"指从空房子里传来的不明声响，符合语境。
vice 特指人的"嗓音、说话声或歌声"，不能用于描述房子里的不明声响。
nise 强调"噪音、喧闹声"，通常指令人不悦的嘈杂声，但此处强调的是"奇怪的、不明的"声音，而非"嘈杂刺耳"，用 sund 更恰当。
shut 意为"呼喊、喊叫"，语义过于具体，与"strange"搭配不当。
2.The children were making t much ______ in the library, s the librarian asked them t be quiet.
A. vice B. nise C. sund D. cry
【答案】B
【解析】 nise 指"噪音、喧闹声"，强调令人烦躁、不悦耳的嘈杂声，常与 make 搭配构成 "make nise"（制造噪音）。句中图书馆管理员要求孩子们安静，说明他们发出的声音是干扰他人的噪音。
【知识点6】 Ha Yi and I are making zngzi and watching dragn bat races n TV.
郝毅和我正在边做粽子边在电视上看龙舟赛。
【详解】 race可数名词，意为“竞赛”。
【拓展】辨析：race与game
【典例】
1.Our schl will hld a basketball ______ against the team frm N. 2 Middle Schl next Friday.
A. race B. game C. run D. speed
【答案】B
【解析】 game 泛指有规则的"球类比赛、竞技活动"，basketball game 是固定搭配，意为"篮球比赛"。句中"against the team"（对抗另一支队伍）体现了团队对抗性，这是 game 的典型用法。
race 强调速度竞赛，篮球比赛不以速度为唯一评判标准，故不适用。
run 作名词指"跑步"，与 basketball 搭配不当。
speed 意为"速度"，不能表示"比赛"的含义。
【知识点7】 Can I take a message fr him? 我可以捎个口信吗？
【详解】 message用作可数名词，表示“信息、消息”
常用搭配：
（1）take a message意为“捎口信、传话”
（2）take a message fr sb.“为某人捎口信”
（3）leave a message意为“留口信”
（4）send a message“发送信息”
（5）give sb. a message “捎信给某人”
【拓展】 辨析news, infrmatin,message
例句：We ften listen t the mrning news. 我们常常收听早间新闻。
I have sme infrmatin abut the exam. 我有一些关于这次考试的信息。
Can I take a message fr him? 能给他捎个信吗？
【典例】
1.I need t cllect mre ______ abut this university befre I decide t apply fr it.
A. news B. infrmatin C. message D. ntice
【答案】B
【解析】 infrmatin 指通过各种途径获得的"信息、资料"，为不可数名词，强调事实、数据或知识的总和。句中"收集关于大学的资料"属于系统性的信息搜集，用 infrmatin 最恰当。
news 特指"新闻、消息"，强调通过媒体发布的时事报道，范围较窄，不适用于描述为申请学校而收集的综合资料。
message 指口头或书面的"口信、留言、信息"，侧重具体的、一次性的传递内容（如 leave a message 留言），不表示系统性的资料。
ntice 意为"通知、布告"，指官方张贴或发布的简短通告，语义不符。
2.—Please tell yur mther I called, and ask her t call me back. It's urgent.
— OK, I'll give her the ______ right away.
A. news B. infrmatin C. message D. wrd
【答案】C
【解析】message 指具体的"口信、留言"，常用于转达某人留下的简短信息，固定搭配 "give sb. the message" 意为"给某人带口信"。句中"让她回电话"是一次性的具体传话内容，用 message 最准确。
news 指新闻报道，不能用于个人之间的简短口信。
infrmatin 是抽象、综合的信息概念，不与 give 搭配表示"带口信"。
wrd 虽有"消息"之意（如 send wrd），但通常不与 give 构成 "give the wrd" 表示带口信（give the wrd 实际意为"下令"）。
【知识点8】 Culd yu tell him/her t call me back? 你能让他/她给我回电话吗？
【详解1】此处情态动词culd并非表示过去时态，而是表示委婉语气，后跟动词原形表达有礼貌地请求或请求允许做某事。表示请求时与please连用会使语气更加委婉。
Culd yu (please) …?“你做……好吗？”表示有礼貌地提出请求或建议，希望得到肯定回答和认可，后接动词原形。因此，句型中如有sme，不用变成any。
例句： Culd I watch TV? 我可以看电视吗?
—Culd yu please give me a piece f paper? 请你给我一张纸好吗？
—Sure. Here yu are. 当然可以。给你。
【拓展】
1. 常见表示委婉请求做某事的句型及其答语
委婉请求：Culd yu please+d sth?
Culd yu + d sth?
Wuld yu please + d sth?
Wuld yu + d sth?
肯定回答：Sure. / Of curse. / N prblem. / I’d lve t. /With pleasure.
否定回答：Srry. / Srry, I can’t. / I’d lve t, but...
2. Culd yu 句型的否定结构是在please后加nt。
例句：Culd yu please nt make nises? 请你不要制造噪音好吗？
【典例】
1.— Culd yu ask Mr. Wang t call me back?
— ______
A. I'm afraid I can't.
B. Sure, I'll tell him.
C. N, he isn't here.
D. Why d yu ask?
【答案】B
【解析】 根据下句"Thank yu very much."（非常感谢）可知，上句应是欣然答应对方的请求。B项 "Sure, I'll tell him."（当然，我会告诉他的）是接受请求的标准礼貌答语，sure 表示同意，I'll tell him 明确承诺会转告，与感谢语衔接自然。
2.— I'm afraid Mrs. Green isn't in. Can I take a message?
— ______
A. Yes, yu can take it.
B. N, thanks. I'll call back later.
C. Why isn't she in?
D. Wh are yu?
【答案】B
【解析】上句是接电话者主动提出"我可以帮你捎个口信吗？"（Can I take a message?）。B项 "N, thanks. I'll call back later."（不用了，谢谢。我稍后再打来。）是委婉拒绝对方好意并说明后续安排的得体答语。
【详解2】tell sb. (nt) t d sth. 告诉某人（不）做某事。
例句：My mther tld me nt t watch TV befre I finish hmewrk.
在没做完作业之前，我妈妈告诉我不让我看电视。
③call (sb.) back意为“（给某人）回电话”，其中call意为“打电话”，
还可作为名词，构成短语give sb. a call“给某人打电话”。
例句：I’ll call (yu) back. 我将（给你）回电话。
【拓展】
call还可意为“称呼，给……命名，把……叫做”。
例句：We call the pet dg Dingding. 我们给这只宠物狗起名为叮叮。
【典例】
1.My mther ften tells me ______ t much time n cmputer games.
A. nt t spend B. dn't spend C. t nt spend D. nt spend
【答案】A
【解析】本题考查 tell sb. (nt) t d sth. 句型，意为"告诉某人（不要）做某事"。其否定形式是在不定式符号 t 前加 nt，即 tell sb. nt t d sth.。因此"告诉我不要花太多时间"应表达为 tells me nt t spend。
2.— I called yu yesterday afternn, but nbdy answered.
— Srry, I was ut. Why didn't yu ______?
A. call up B. call back C. call fr D. call in
【答案】B
【解析】call back 意为"回电话"，符合语境——对方昨天打电话没接通，此处反问"你为什么不回电话呢？"。
call up 意为"打电话（给某人）；征召入伍"；
call fr 意为"需要；呼吁；去接（某人）"；
call in 意为"召集；召来"。
【知识点9】 My uncle is shwing us all the sights.我叔正带我们参观所有的名胜。
【详解】shw用作及物动词，意为“给……看，展示”，表示这一意思时，可用于两个结构，
即：shw sb sth或shw sth t sb。
例句：Please shw me yur English bk. =Please shw yur English bk t me.
请将你的英语书给我看看。
【拓展】
①shw用作可数名词，意为“（电视或广播的）节目”，talk shws意为“访谈节目”。
例句：He is a talk shw hst. 他是一名访谈节目的主持人。
What’s yur favurite TV shw? 你最喜爱的电视节目是什么？
②shw用作名词，还可意为“表演，展览”。 n shw意为“在展出，在展览中”。
例句：There is a flwer shw in the park. 公园里有一个花展。
My paintings are n shw in Beijing this mnth. 我的画本月在北京展出。
【典例】
1.Culd yu please ______ yur cllectin f stamps ______ me? I'd lve t see them.
A. shw; t B. shw; fr C. take; t D. bring; fr
【答案】A
【解析】 本题考查 shw sth. t sb. 句型，意为"把某物展示给某人看"，其同义结构为 shw sb. sth.（双宾语结构）。因此"把你的邮票收藏给我看看"应表达为 shw yur cllectin t me。
2.Yesterday the guide ______ us ______ the ld twn and tld us many interesting stries abut it.
A. shwed; arund B. shwed; ff C. lked; arund D. tk; ff
【答案】A
【解析】本题考查 shw sb. arund 短语，意为"带领某人参观某地"。句中"导游带我们参观老城"符合该短语用法。
shw ff 意为"炫耀"，如 shw ff his new car（炫耀他的新车）；
lk arund 意为"环顾四周"，主语应为参观者本人，且不接双宾语；
take ff 意为"脱下；起飞"，与语境完全不符。
【知识点10】 I hpe it is all ging well! 我希望一切顺利！
【详解】 hpe 意为希望；期望
用法： hpe t d sth 意为希望做某事。
hpe + (that)从句 希望…… ，常表示可以实现的愿望
例句： I hpe t see my pen pal, Lucy. =I hpe (that) I can see my pen pal, Lucy.
我希望见到我的笔友露西。
【拓展】
①wish sb. sth. 希望某人…… ，表示祝愿
②wish t d sth. 希望做某事
③wish sb. t d sth. 希望某人做某事
④wish +（that）从句 希望……，常表示不可能实现或实现的可能性较小的愿望
⑤hpe和wish都可作名词，但hpe意为＂希望＂；wish意为＂愿望；心愿；祝愿＂。
【注意】
hpe后可接不定式作宾语，但不能接复合宾语。即我们可以表达为：hpe t d sth，但不可以表达为hpe sb t d sth。
【典例】
I ______ I culd travel back in time and meet the great pet Li Bai.
A. hpe B. wish C. want D. expect
【答案】B
【解析】wish 后接宾语从句表示与事实相反或难以实现的愿望时，从句需用虚拟语气（culd/were 等）。句中"穿越回唐朝见李白"是不可能实现的事情，故用 wish。hpe 后接从句时用陈述语气，表示有可能实现的愿望，不符合此处语境。
2.— D yu think ur team will win the match tmrrw?
— ______. We have practiced hard fr it.
A. I wish s B. I hpe s C. I want s D. I expect s
【答案】B
【解析】 I hpe s 是固定搭配，意为"希望如此"，用于对将来可能发生的事表达期望。wish 没有 "I wish s" 的用法；want 和 expect 也不与 s 构成此类固定答语。
3.— I hpe yu ______ gd results in the final exam.
— Thank yu. I'll d my best.
A. t get B. getting C. will get D. get
【答案】C
【解析】本题考查 hpe + that 从句（that 可省略）。hpe 后接宾语从句时，从句用陈述语气。此处表示对将来的期望，应用一般将来时 will get。
【知识点11】 I’m lking frward t seeing yu sn! 我盼望着能快点见到你。
【详解】 lk frward t 是一个固定的结构，表示“期待；期盼”，其中t是介词，因此后面若使用动词，要使用其-ing形式。
【拓展】辨析lk frward t和expect
lk frward t 和 expect二者都可意为＂期待＂，区别如下：
(1)lk frward t指带着愉快的心情期待着某事的发生。
例句：The students are lking frward t their hliday. 学生们盼望着他们的假期。
(2)expect指确信某事必将发生，多用于好的事物，也可用于不好的事物。
例句：I didn’t expect t meet yu here. 我没有预料到会在这儿遇到你。
(3) frward adv. 意为“向前地”，修饰动词，在句中作状语。
例句：She hurried frward t meet him. 她急忙走上前去迎接他。
【典例】
1.We are all lking frward t ______ yur gd news.
A. hear B. hearing C. heard D. t hear
【答案】B
【解析】 lk frward t 中的 t 是介词，不是不定式符号，因此后面必须接名词、代词或动名词（ding）。句意为"我们都期待听到你的好消息"，故用 hearing。A 项为动词原形；C 项为过去式/过去分词；D 项为不定式，均不符合该短语用法。
【知识点12】 What is happening in different time znes arund the wrld right nw?
现在世界各地不同时区正在发生什么？
【详解】
①happen “发生” 是不及物动词，后面不能跟宾语。
常用句式:
sth happened t sb 某人发生了什么事（常指不好的事）
sth happened＋ 地点/时间，意为＂某地/某时发生了某事＂
例句：What happened t him last year? 他昨天发生什么事情了？
An accident happened n Center Street. 事故发生在中心街。
②happen v. 还意为“碰巧”
sb happened t d sth 某人碰巧做某事
It happened that... 碰巧
例句： I happened t see my teacher in the supermarket. 我碰巧在在超市看到了我的老师。
It happens that Tm is here. 碰巧汤姆在这里。
【拓展】辨析happen/take place
相同点：都意为＂发生＂，都为不及物动词，都不可用于被动语态。
不同点： happen指具体客观事件发生，有偶然性，未能预见。
take place尤指根据安排或计划发生，含有事先预料或计划的意思。
例句：When did the accident happen? 事故什么时候发生的？
When will the sprts meeting take place? 运动会什么时候举行？
【典例】
1.— I ______ meet my ld friend Tm at the airprt yesterday. What a cincidence!
— Really? That's amazing.
A. happened B. happened t C. was happened t D. was happening t
【答案】B
【解析】本题考查 happen t d sth. 句型，意为"碰巧做某事"。happen 为不及物动词，没有被动语态，因此 C 项错误；A 项缺少 t，无法接动词原形 meet；D 项过去进行时在此语境下不恰当。句意为"昨天我碰巧在机场遇到了老朋友汤姆"。
2.The 2026 Asian Games will ______ in Hangzhu. The city has been preparing fr it fr years.
A. happen B. take place C. be happened D. be taken place
【答案】B
【解析】 take place 指有计划、有安排地"发生、举行"，常用于运动会、会议、婚礼等事先筹备好的活动。句中亚运会是多年筹备的大型赛事，故用 take place。
happen 多指偶然、意外发生的事情，不强调事先计划；
happen 和 take place 都是不及物动词短语，没有被动语态，因此 C、D 两项均错误。
3.— D yu knw what ______ t him yesterday? He lks painful.
— He fell ff his bike n his way hme.
A. was happened B. was taken place C. happened D. tk place
【答案】C
【解析】happen t sb. 是固定搭配，意为"发生在某人身上"，常指意外或偶然事件。句中"从自行车上摔下来"属于意外事故，故用 happened。
【知识点13】 But thers are nt in a hurry! 但有一些人并不着急！
【详解】 in a hurry 此处hurry用作名词，意为“匆忙，急忙”。hurry 还可以做动词，意为“赶快，匆忙”。副词是 hurriedly 意为“匆忙地”。
常用搭配：hurry t d sth. = d sth. in a hurry= d sth. hurriedly
急忙做某事
例句: He hurried t finish his hmewrk.
= He finished his hmewrk in a hurry.
= He finished his hmewrk hurriedly. 他急急忙忙地完成他的作业。
【拓展】hurry up赶快；急忙（做某事）
例句：Hurry up，r yu will be late. 快点，否则你会迟到的。
【典例】
1.— The mvie will start in five minutes. ______, r we'll be late!
— OK, I'm cming.
A. Hurry up B. Be hurry C. In a hurry D. Hurry t
【答案】A
【解析】Hurry up 是固定短语，意为"快点、赶快"，用于催促他人加快速度，是祈使句的常用表达。B 项 "Be hurry" 语法错误（hurry 作动词时直接用 Hurry!，不作形容词用）；C 项 "In a hurry" 是介词短语，意为"匆忙地"，不能单独构成祈使句；D 项 "Hurry t" 后需接动词原形（hurry t d sth.），单独使用不完整。
2.When I gt t the statin, I realized I had left my ticket at hme, s I ______ back t get it.
A. hurried B. was in a hurry C. hurried t D. was hurried
【答案】C
【解析】本题考查 hurry t d sth. 句型，意为"匆忙去做某事"。句中"匆忙赶回去取票"应表达为 hurried back，其中 back 为副词，t 被省略（hurried t g back 的简略形式）。A 项 hurried 后缺少方向副词/介词，语义不完整；B 项 "was in a hurry" 后需加介词才能接动作；D 项 hurry 是不及物动词，没有被动语态。
3. Jack hurried (catch) the bus. Because he gt up t late.
【答案】t catch
【解析】考查hurry t d sth. 匆忙做某事，故填t catch。
【知识点14】 Sme peple are shpping fr gifts, such as paintings and bags, in the markets. 一些人正在市场上购买礼物，比如油画和手提包。
【详解】such as “例如；诸如”
例句：Children like ball games, such as basketball, ftball and table tennis.
孩子们喜欢球类运动，例如篮球、足球和乒乓球。
【拓展】辨析：such as/fr example
【典例】
1.______, many cities in China have built smart public transprt systems. Shanghai, fr instance, has a very advanced metr netwrk.
A. Such as B. Like C. Fr example D. As
【答案】C
【解析】 fr example 用于举例说明某一论点或情况，可独立使用，通常放在句首，并用逗号与主句隔开。句中"许多中国城市建设了智能公共交通系统"是一个总体情况，后面用 Shanghai 举例说明。
such as 和 like 用于列举同类事物中的例子，后面必须直接跟名词或名词短语，不能独立使用或放在句首；
as 表示"作为"或"正如"，不符合此处举例的语境。
2.My grandfather enjys traditinal Chinese arts, ______ paper-cutting, calligraphy and Peking Opera.
A. fr example B. such as C. is like D. seem like
【答案】B
【解析】such as 用于列举同类人或事物中的几个例子，后面直接跟名词或名词短语，是正式书面语中的标准表达。句中列举了剪纸、书法、京剧三个例子。
【知识点15】 Many peple are rushing t the subway.许多人正冲向地铁。
【详解】rush 此处做动词，意为“冲，奔；急促”，表示动作很急促。
常用搭配：
①rush t+地点名词 冲向某地
②rush t d sth 匆忙做某事
③rush ut f... 冲出
例句：He rushed hme t tell his parents the gd news. 他冲回家告诉他父母这个好消息。
He rushes ut f the dr withut breakfast. 他没吃早餐就冲出了门。
【拓展】rush 还可以做名词，意为“匆忙；仓促”
短语：in a rush急匆匆（地） rush hur （上下班时的）交通高峰期
例句：He ges t wrk in a rush every day. 每天他都急匆匆地去上班。
【典例】
1.Dn't ______ making such an imprtant decisin. Yu'd better think it ver carefully.
A. rush int B. rush t C. rush fr D. rush in
【答案】A
【解析】 rush int (ding) sth. 是固定搭配，意为"仓促做某事、急于做某事"。句中"不要急于做如此重要的决定"符合该短语用法。
2.I gt up late this mrning, s I was ______ and left my keys at hme.
A. n the rush B. in a rush C. with rush D. fr a rush
【答案】B
【解析】in a rush 是固定短语，意为"匆忙地、仓促地"，在句中作表语，描述主语的状态。句意为"今天早上我起晚了，所以很匆忙，把钥匙落在家里了"。
【知识点16】 Our family are taking part in a bat tur right nw.
现在我们一家人正参加乘船旅行。
【详解】take part in参加；通常指参加会议、旅行、比赛等活动，并在活动中发挥重要作用。
【拓展】jin; jin in和take part in 的辨析：
【典例】
1.My uncle decided t ______ the army after he graduated frm high schl.
A. jin in B. take part in C. jin D. attend
【答案】C
【解析】 jin 指加入某个组织、团体或机构，成为其中一员，如 jin the army（参军）、jin the club（加入俱乐部）、jin the Party（入党）。军队是一个正式组织，故用 jin。
2.Everyne was encuraged t ______ the vlunteer activities t prtect the envirnment.
A. jin B. jin in C. take part in D. enter
【答案】C
【解析】take part in 指参加有组织、有目的的大型活动，并在其中承担一定角色或做出贡献。句中"参加志愿者活动"是参与社会公益活动，强调积极参与并发挥作用，故用 take part in。
3.— When did yu ______ the English club?
— Last mnth. And next week I'll ______ the English speech cntest.
A. jin; take part in B. jin in; jin
C. take part in; jin D. jin; jin in
【答案】A
【解析】jin 指加入某个组织、团体或俱乐部，成为其中一员，后接表示组织的名词（如 club, army, Party）。
take part in 指参加大型活动、会议或比赛，强调积极参与并在其中发挥作用。
jin in 通常指参加小型活动（如游戏、讨论），不如 take part in 正式。
第一空"加入英语俱乐部"用 jin；第二空"参加英语演讲比赛"用 take part in。
4.— We're ging t play basketball after schl. Wuld yu like t ______ us?
— Sure. And I hpe mre classmates can ______ the game.
A. take part in; jin B. jin; jin in
C. jin in; take part in D. jin; take part in
【答案】B
【解析】jin sb. 表示"加入某人、和某人一起"，后接人作宾语。第一空后面是 us（人），故用 jin。
jin in 表示参加某项活动，后接活动名词（如 game, discussin）。第二空后面是 the game，故用 jin in。
现在进行时
1. 定义
现在进行时态表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作；还可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
例如：The students are listening t the teacher.
He is watching TV nw.
We are wrking n a farm these days .
I am writing a bk this mnth.
2. 结构
肯定句：主语+am/is/are+现在分词+其他.
否定句：主语+am nt/is nt/are nt/isn’t/aren’t+现在分词+其他.
一般疑问句：Am/Is/Are+主语+现在分词+其他?
肯定回答：Yes, 主语+ am/is/ are.
否定回答：N, 主语+ am nt/isn’t/ aren’t.
特殊疑问句：特殊疑问词+ am/is/are+主语+现在分词+其他?
例如：肯定式：I am singing.
She is dancing.
He is listening.
They are watching TV.
否定式：I am nt singing.
She is nt dancing.
He is nt listening.
They are nt watching TV.
一般疑问句及回答：—Are yu singing? —Yes, I am./N, I’m nt.
—Is she dancing? —Yes, she is./N, she isn’t.
—Is he listening? —Yes, he is./N, he isn’t.
—Are they watching TV? —Yes, they are./N, they aren’t.
特殊疑问句：What are yu ding?
What is he/she ding?
What are they ding?
3. 现在分词v-ing的构成：
【注意】以 “ie”结尾，要变“ie”为“y”,再加-ing.如：die—dying(死）lie—lying(平躺）
4. 常与现在进行时态连用的词：nw现在，listen听，lk看等。
例如：What are yu ding nw?
I’m reading nw.
Listen! She is singing.
语法巩固练习
一、单项选择
1. — Where is Tm?
— He ______ basketball n the playgrund.
A. plays B. is playing C. played D. will play
【答案】B
【解析】问句询问 Tm 现在在哪里，答句描述他正在进行的动作，应用现在进行时 is playing。
2. Listen! The birds ______ in the tree.
A. sing B. are singing C. sang D. were singing
【答案】B
【解析】提示词 Listen! 是现在进行时的标志词，表示动作正在发生，故用 are singing。
3. Please be quiet. The students ______ an imprtant exam in the classrm.
A. have B. are having C. had D. will have
【答案】B
【解析】"Please be quiet."（请安静）暗示动作正在进行，学生们正在考试，应用现在进行时 are having。
4. — Is yur mther cking dinner nw?
— N, she ______. She is washing clthes.
A. isn't B. desn't C. didn't D. wn't
【答案】A
【解析】现在进行时的一般疑问句否定回答用 N, 主语 + isn't/aren't。主语 she 搭配 isn't。
5. Lk at the dark cluds. It ______ sn.
A. rains B. is raining C. is ging t rain D. rained
【答案】B
【解析】提示词 Lk at 表示正在观察到的情景，但"即将下雨"用现在进行时可以表示按计划或迹象即将发生的动作，此处 is raining 表示根据乌云判断雨马上就要下了（也可用 is ging t rain 表预测，但选项 B 更符合"看乌云"这一即时情景）。
6. — Why are yu in such a hurry?
— Because the bus ______. I dn't want t miss it.
A. cmes B. is cming C. came D. will cme
【答案】B
【解析】某些表示位移的动词（cme, g, leave, arrive 等）可用现在进行时表示即将发生的动作。句中"公交车要来了"用 is cming。
7. My little brther ______ TV when I gt hme yesterday.
A. watches B. is watching C. was watching D. watched
【答案】C
【解析】时间状语从句 "when I gt hme yesterday" 表示过去某一时刻，主句动作正在进行，应用过去进行时 was watching（现在进行时的过去形式）。
8. — ______ yur parents ______ fr a walk nw?
— Yes, they are.
A. D; g B. Are; ging C. Did; g D. Will; g
【答案】B
【解析】答句 "Yes, they are." 提示问句是以 Are 开头的一般疑问句，现在进行时结构为 Are + 主语 + ding?
二、用所给的动词的正确形式填空。
1. Be careful! The baby __________ (sleep) in the bedrm.
【答案】is sleeping
【解析】"Be careful!" 提示动作正在进行，主语 the baby 为第三人称单数，be 动词用 is。
2. — What are yu ding?
— I __________ (write) an email t my pen pal.
【答案】am writing
【解析】问句用现在进行时，答句也应使用现在进行时，主语 I 搭配 am。
3. It's 8 'clck nw. The Smiths __________ (have) breakfast at the table.
【答案】are having
【解析】具体时间 "It's 8 'clck nw" 提示动作正在进行，The Smiths 表示"史密斯一家人"，为复数概念，be 动词用 are。
4. Lk! The children __________ (run) after a cute dg in the garden.
【答案】are running
【解析】"Lk!" 是现在进行时的标志词，主语 the children 为复数，be 动词用 are；run 的现在分词需双写 n 加 ing。
5. — Where is Jim?
— He __________ (nt read) in the library. He __________ (play) chess with his classmates.
【答案】isn't reading; is playing
【解析】第一空否定现在进行时，主语 He 用 isn't reading；第二空描述正在进行的另一动作，用 is playing。
三.按要求完成下列句子。
1. They are watching a ftball match n TV.（改为否定句）

【答案】They aren't watching a ftball match n TV.
【解析】现在进行时的否定句在 be 动词后加 nt，are nt 缩写为 aren't。
2. Linda is ding her hmewrk in her rm.（改为一般疑问句并作肯定回答）


【答案】— Is Linda ding her hmewrk in her rm?
— Yes, she is.
【解析】现在进行时变一般疑问句，将 be 动词 is 提到句首；肯定回答用 "Yes, 主语 + is."。
3. The bys are playing basketball n the playgrund.（对划线部分提问）

【答案】What are the bys ding n the playgrund?
【解析】对正在进行的动作提问用 What + be + 主语 + ding?
4. My father is reading newspapers in the study.（对划线部分提问）

【答案】Where is yur father reading newspapers?
【解析】对地点提问用 Where，将 be 动词 is 提到主语前，第一人称 my 改为第二人称 yur。
5. Are the students having an English class?（用 nw 改写，保持句意不变）

【答案】The students are having an English class nw.
【解析】将一般疑问句改为陈述句，nw 置于句末；主语 the students 为复数，be 动词用 are，语序调整为"主语 + be + ding"。
单元写作主题
单元主题：本单元围绕 "此时此地"（Here and Nw） 展开，核心话题为 "描述正在发生的事情"。通过本单元的学习，学生需要能够运用现在进行时描述人物在特定时间、特定地点正在进行的活动。
2. 写作类型：记叙文/场景描写：描述某人或某群人正在做的事情。
3. 核心语法：现在进行时：am/is/are + ding
4. 时间表达：at the mment, right nw, at present, nw, It's + 时间点
5. 写作要点：准确使用现在进行时描述正在发生的动作；合理运用时间状语和地点状语；注意动词-ing形式的正确变化规则；适当使用连接词使文章连贯（and, but, ）
写作思路提示
思路一：描述家人/朋友的活动（"总—分—总"结构）
开头段：点明时间、地点、人物
It's + 时间. + 人物 + are all at + 地点.
中间段：逐一描述每个人正在做的事
sb. is/are ding... / sb. is/are + 活动 + while sb. is/are + 活动
结尾段：总结感受或心情
They are all having a gd time. / What a happy family!
思路二：描述不同地方人们的生活（时区对比）
开头段：引出主题：同一时刻，不同地方
What is happening arund the wrld right nw?
中间段：分述不同城市/地点的人们正在做的事
In + 地点, it's + 时间. Peple are ding...
结尾段：总结感受
It's amazing that peple are ding different things at the same time.
佳句积累
【开头段】
It's seven 'clck in the evening, and my family are all at hme.
现在是晚上七点，我的家人都在家。
Nw it's ten 'clck in the mrning, and I'm at Peple's Park.
现在是上午十点，我在人民公园。
What is happening in different time znes arund the wrld right nw?
此刻，世界上不同的时区正在发生什么呢？
Lk! The sun is shining brightly, and the birds are singing in the trees.
看！阳光明媚，鸟儿在树上唱歌。
It's Sunday tday, and peple are ding different things in the cmmunity.
今天是周日，人们在社区里做着不同的事情。
The clck says 8 p.m. It's time t see what my classmates are ding.
时钟显示晚上8点。是时候看看我的同学们在做什么了。
【中间段】
My father is reading a newspaper n the sfa while my mther is cking dinner in the kitchen. 我爸爸正在沙发上看报纸，而我妈妈正在厨房做晚饭。
My little sister is playing games in her rm, and she is laughing happily.
我的小妹妹正在房间里玩游戏，她笑得很开心。
Sme peple are rushing t get hme frm wrk, but thers are nt in a hurry.
有些人正赶着下班回家，但另一些人不着急。
They are enjying the city at night. Lights are shining brightly acrss the city.
他们正在享受夜晚的城市。整座城市灯火辉煌。
Many peple are wrking hard in their ffices, and sme are shpping fr gifts in the markets.
许多人正在办公室里辛勤工作，还有一些人正在市场里购买礼物。
On the left, sme children are flying kites. On the right, sme ld peple are ding tai chi.
在左边，一些孩子正在放风筝。在右边，一些老人正在打太极。
Near the lake, a grup f students are drawing pictures. Under the tree, a girl is reading a bk.
在湖边，一群学生正在画画。在树下，一个女孩正在看书。
The yellw taxis are picking up and drpping ff passengers. The subway is crwded with peple.
黄色的出租车正在接送乘客。地铁里挤满了人。
Sme peple are jgging, walking, and riding bikes in the park.
一些人在公园里慢跑、散步和骑自行车。
My grandparents are watching TV in the living rm. They are watching a dragn bat race.
我的爷爷奶奶正在客厅看电视。他们正在看龙舟比赛。
In Nairbi, many thers are walking in the parks and lking at elephants and giraffes.
在内罗毕，还有许多人在公园里散步，观赏大象和长颈鹿。
Peple are eating delicius fd, such as ht pt and ndles.
人们正在品尝美食，比如火锅和面条。
【结尾段】
They are all having a gd time. What a happy family!
他们都玩得很开心。多么幸福的一家人啊！
Everyne is enjying themselves in this beautiful park.
每个人都在这个美丽的公园里玩得很开心。
It's amazing that peple arund the wrld are ding different things at the same time.
世界各地的人们在同一时刻做着不同的事情，这太神奇了。
Living in a glbal village, we shuld think like a glbal citizen.
生活在地球村，我们应该像一个全球公民一样思考。
What a lively and wnderful scene! I lve this mment.
多么生动美好的场景啊！我喜欢这一刻。
Althugh we are in different places, we are sharing this beautiful wrld tgether.
尽管我们在不同的地方，但我们一起分享这个美丽的世界。
四、句子练习
1. 看！那些孩子正在操场上打篮球。

【答案】 Lk! Thse children are playing basketball n the playgrund.
2. 请不要大声说话。婴儿正在房间里睡觉。

【答案】Please dn't speak ludly. The baby is sleeping in the rm.
3. — 你爸爸正在做什么？
— 他正在客厅看报纸。


【答案】— What is yur father ding?
— He is reading newspapers in the living rm.
4. 现在是晚上七点。我的家人都在家。我爸爸正在沙发上看书，而我妈妈正在厨房做晚饭。


【答案】 It's seven 'clck in the evening. My family are all at hme. My father is reading bks n the sfa while my mther is cking dinner in the kitchen.
5. 那些学生不在教室里上课。他们正在操场上踢足球。

【答案】Thse students aren't having classes in the classrm. They are playing ftball n the playgrund.
6. 听！谁正在隔壁房间唱歌？

【答案】Listen! Wh is singing in the next rm?
7. 我们现在不能出去。外面正在下大雨。

【答案】We can't g ut nw. It is raining heavily utside.
8. 请稍等。我正在给你查电话号码。

【答案】Please hld n. I'm lking up the telephne number fr yu.
9. 现在是伦敦时间下午三点。许多人正在咖啡馆里喝下午茶。

【答案】It's three 'clck in the afternn in Lndn. Many peple are drinking afternn tea in cafes.
10. 看这张照片！人们正在享受这座城市美丽的夜晚。整座城市灯火辉煌。

【答案】Lk at this pht! Peple are enjying the beautiful night f the city. Lights are shining brightly acrss the city.
五、写作范文
假如你是李华，正在南京度假。现在是上午十点，你正在公园漫步。请你用英语写一篇短文介绍你的所见所闻。
要求：（1）语句通顺，表达准确；（2）不少于60词。
名师指导：
一、高分范文中，①使用v.-ing形式作伴随状语升格，使文章句式丰富；②使用be busy ding 结构升格，使文章句式不单调，增加层次感；③使用感叹句升格，增强了语气，提升表达效果。
二、两篇范文都正确使用了现在进行时来描述正在做的事情。文章条理清晰，包含了全部要点。
六、实战演练
假设你是Simn，你校正在举办体艺节（The Sprts and Art Festival），同学们正在积极参加各种各样的活动。请你根据以下思维导图的提示，用英文写一篇短文描述你们的活动。
注意：
(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。
(2)不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名和考生的真实姓名。
(3)语句连贯，词数70左右。作文开头已经给出，不计入总词数。
Our schl is hlding the Sprts and Art Festival nw.








【答案】
Our schl is hlding the Sprts and Art Festival nw. Itˈs 3:00 p. m. and students are all in the playgrund at the mment.
Mst students are ding different kinds f sprts right nw, such as running, jumping and playing vlleyball. What abut me? Iˈm kicking jianzi with my friends. There is als a great music shw! Sme girls are dancing and sme bys are playing drums nw. At the same time, sme students are rushing t prepare fr the shw and thers are watching this shw excitedly.
I lve this festival, because everyne is having fun! Itˈs great t take part in this festival!
Unit 1
重点词汇
1.
/raid/
v.骑 n.旅程
2.
/'məumənt/
n.某个时刻；片刻；瞬间
3.
/ˈdræɡən/
n.龙
4.
/'festivl/
n.节日
5.
/həuld/
v.拿着；抓住
6.
/vɔɪs/
n.嗓音；声音
7.
/reis/
n.比赛；竞赛
8.
/ˈda: lɪŋ/
n.亲爱的；宝贝
9.
/ˈsʌmbədi/
prn.某人；有人
10.
/kʊd , kəd/
mdal v.能；可以
11.
/ˈmesɪdʒ/
n.消息；信息
12.
/kik/
v.踢；踹
13.
/waʊ/
interj.哇；呀
14.
/ˌɒnˈlaɪn/
adj.在线的
15.
/ˈʃʌtlkɒk/
n.羽毛球
16.
/saɪt/
n.名胜；风景；视力
17.
/ɪɡˈzæm/
(=examinatin [ɪɡˌzæmɪˈneɪʃn] ）n.考试
18.
/həʊp/
v.＆n.希望
19.
/ˈfɔ: wəd/
adv.向前
20.
/skeɪt/
v.滑冰
21.
/ˈhæpən/
v.发生
22.
/zəʊn/
n.地区；地带；区域
23.
/rʌʃ/
v.＆n.冲；奔
24.
/ʃaɪn/
v.发光；照耀 n.光亮
25.
/ˈbraɪtli/
adv.明亮地
26.
/ˈkʌləfl/
adj.色彩鲜艳的
27.
/ˈsləʊli/
adv.缓慢地
28.
/sʌtʃ/
adj.这样的；那样的 prn.这样（那样）的人或事物
29.
/ˈpeɪntɪŋ/
n.绘画作品；绘画；油画
30.
/ˈmɑ:kɪt/
n.市场
31.
/saɪd/
n.边；侧
32.
/ˈsʌbweɪ/
n.地铁
33.
/braɪt/
adj.鲜艳的；明亮的；聪明的
34.
/drɒp/
v. 把送至；落下n.滴；下降
35.
/ˈpæsɪndʒə(r)/
n.乘客
36.
/ˈsentrəl/
adj.中心的；中央的
37.
/ɪkˈspleɪn/
v.解释；说明
38.
/tʊə(r)/
n.＆v.旅行；旅游
39.
/ˈsʌnʃaɪn/
n.阳光
40.
/draɪv/
v.开车；驾驶
重点短语
1. 此时此地
2. 骑自行车
3. = 洗碗
4. 现在；立刻
5. 现在；此刻
6. 做；从事
7. 度假
8. 为做
9. 别挂断电话；等一等
10. 看赛龙舟比赛
11. 为做准备
12. 关心；在乎
13. 接电话
14. 捎个口信
15. 留个口信
16. 回电话
17. 上网络课
18. 写信给某人
19. 盼望
20. 领某人看所有的风景
21. 时区
22. 世界各地
23. 着急做某事
24. 匆忙
25. 例如
26. 并排；并肩地
27. 接某人
28. （开车）把某人送到某处
29. 向某人解释某事
30. 参加
31. 买某物给某人
32. （上下班时的）交通高峰期
33. 看一看
34. 一组
35. 在垫子上
重点句型
1. What peple ? 是什么让人们聚在一起。
2.—What yu right nw/at the mment? 你现在在做什么？
—I’m my hmewrk. 我正在做作业。
3. —D yu want t play vlleyball at the sprts park?
你想在运动公园打排球吗？
—Of curse/I’d lve t, but I’m smething imprtant.
当然/我想去，但是我正在做一些重要的事情。
4. yu them fr the Dragn Bat Festival?
5. —Is Mum t？Is she better？
妈妈也在吗？她感觉好些了吗？
—Yes, her cld is . She’s gardening. . Here’s Mum.
在，她的感冒好了。她在打理花园。别挂断电话。妈妈来了。
6. Can I ? 我可以捎个口信吗？
7. Wuld yu like t a message? 你想留个口信吗？
8. Culd yu tell him/her t me ? 你能让他/她给我回电话吗？
9. I’m yu sn! 我盼望着能快点见到你。
10. Hw d we ur lives thers?
我们如何与他人分享我们的生活？
11. What is happening in different arund the wrld right nw？现在世界各地不同时区正在发生什么？
12．Lights are acrss the city and clurful bats are mving slwly the river.
灯光明亮地照耀着整个城市，五颜六色的船只正慢慢地顺流而下。
13. In the city, peple live with many wnderful animals.
14. It’s early, but the city is ! 时间还早，但城市越来越忙了！
15．Bright yellw taxis are and passengers.
亮黄色出租车正在接送乘客。
16．Can yu the time is different in each city at the same mment？
你能解释一下为什么每个城市在同一时刻的时间是不同的吗？
17. I’m t wrk tday, but it’s a lng time because it’s . 我今天要开车上班，但是由于是交通高峰期，要花很长时间。
18. in a glbal village, we shuld think like a .
生活在地球村，我们应该像全球公民一样思考。
语言目标
掌握现在进行时的用法
vice
一般指人的说话声、歌声或笑声，也可用来指鸟鸣声或一些拟人化的声音。
He is nt in gd vice.
他现在的嗓音不好。
nise
意为＂噪声，喧闹声＂，指不悦耳、令人讨厌的声音、杂声、噪声。make nise 制造噪音
I can’t stand the nise utside.
我无法忍受外面的噪音。
sund
的含义较广，指人们听到的各种声音，有意义或无意义的声音。
There’s n sund cming frm the TV. 电视机没有发出声音。
race
指赛跑、速度方面的比赛，如赛车、赛马等。
a hrse race 赛马
a 10-mile race 10英里赛跑
game
指决定胜负的游戏，通常有一套规则，凡参加者均需遵守，多用于美式英语。英式英语则用match，此时game与match可以互换。
a ftball game/match 足球赛
a basketball game/match 篮球赛
用作复数形式，一般指大型的国际体育运动会或学校的游戏课、体育课。
the Olympic Games奥林匹克运动会
news
不可数名词
意为“信息；新闻”，指公众感兴趣的近来发生的事件，尤其是通过广播、电视、报纸、网络等报道的事件。
如：a piece f news 一则新闻
infrmatin
不可数名词
意为“信息”，常指通过学习、阅读、查询等方式获得的。
message
可数名词
一般指口头传递或书写的“音信”。
such as
列举整体之中的部分同类人或事物作例。其后没有逗号，直接加所列举的内容。
fr example
列举整体之中的一个为例，在句子中多用作插入语，用逗号与其前内容隔开，位置可以在句首、句中或句末。
jin
加入某党派、某组织或某社会团体，以及参军等，并成为其中一员。 jin的宾语一般是人、团体、组织等。
I jined the army in 1996
jin in
指参加某项比赛或活动，常用于口语中，也可用于jin sb in (ding) sth 意为“加入……（做）……”。
May I jin in the ftball match?
take part in
指参加群众性的活动、会议、劳动、游行等，往往指参加者持有积极的态度，起一定作用，有时与jin in互换。
I'd like t take part in the sprts meeting. 我想参加运动会。
一般情况直接在动词原形后+ing
g
ask
ging
asking
以不发音字母e结尾的单词，去e,+ ing
write
take
clse
writing
taking
clsing
以重读闭音节结尾的单词，末尾只有一个辅音字母时，双写末尾字母+ing
get
run
swim
put
getting
running
swimming
putting
初级范文
高分范文
My name is Li Hua. I'm taking a hliday in Nanjing. It's 10 'clck n Sunday mrning. I am walking in the park.
There are many peple in the park. ① Sme visitrs are walking arund. They are enjying the nice sights here. ② Sme are taking phts and sharing them with their friends n WeChat. There are sme children in the park t. They are flying kites. Sme ld peple are singing and dancing under the big trees. ③ They are very happy.
Everyne is having a gd time. I like the relaxing life here.
My name is Li Hua. I'm taking a hliday in Nanjing. It's 10 'clck n Sunday mrning. I am walking in the park.
There are many peple in the park. ①Sme visitrs are walking arund the park, enjying the nice sights here.（使用 v.-ing形式作伴随状语升格）②Sme are busy taking phts and sharing them with their friends n WeChat.（使用 be busy ding 结构升格） There are sme children in the park t. They are flying kites. Sme ld peple are singing and dancing under the big trees. ③Hw happy they are!（使用感叹句升格）
Everyne is having a gd time. I like the relaxing life here.
Unit 1
重点词汇
1.ride
/raid/
v.骑 n.旅程
2.mment
/'məumənt/
n.某个时刻；片刻；瞬间
3.dragn
/ˈdræɡən/
n.龙
4.festival
/'festivl/
n.节日
5.hld
/həuld/
v.拿着；抓住
6.vice
/vɔɪs/
n.嗓音；声音
7.race
/reis/
n.比赛；竞赛
8.darling
/ˈda: lɪŋ/
n.亲爱的；宝贝
9.smebdy
/ˈsʌmbədi/
prn.某人；有人
10.culd
/kʊd , kəd/
mdal v.能；可以
11.message
/ˈmesɪdʒ/
n.消息；信息
12.kick
/kik/
v.踢；踹
13.ww
/waʊ/
interj.哇；呀
14.nline
/ˌɒnˈlaɪn/
adj.在线的
15.shuttlecck
/ˈʃʌtlkɒk/
n.羽毛球
16.sight
/saɪt/
n.名胜；风景；视力
17.exam
/ɪɡˈzæm/
(=examinatin [ɪɡˌzæmɪˈneɪʃn] ）n.考试
18.hpe
/həʊp/
v.＆n.希望
19.frward
/ˈfɔ: wəd/
adv.向前
20.skate
/skeɪt/
v.滑冰
21.happen
/ˈhæpən/
v.发生
22.zne
/zəʊn/
n.地区；地带；区域
23.rush
/rʌʃ/
v.＆n.冲；奔
24.shine
/ʃaɪn/
v.发光；照耀 n.光亮
25.brightly
/ˈbraɪtli/
adv.明亮地
26.clurful
/ˈkʌləfl/
adj.色彩鲜艳的
27.slwly
/ˈsləʊli/
adv.缓慢地
28.such
/sʌtʃ/
adj.这样的；那样的 prn.这样（那样）的人或事物
29.painting
/ˈpeɪntɪŋ/
n.绘画作品；绘画；油画
30.market
/ˈmɑ:kɪt/
n.市场
31.side
/saɪd/
n.边；侧
32.subway
/ˈsʌbweɪ/
n.地铁
33.bright
/braɪt/
adj.鲜艳的；明亮的；聪明的
34.drp
/drɒp/
v. 把送至；落下n.滴；下降
35.passenger
/ˈpæsɪndʒə(r)/
n.乘客
36.central
/ˈsentrəl/
adj.中心的；中央的
37.explain
/ɪkˈspleɪn/
v.解释；说明
38.tur
/tʊə(r)/
n.＆v.旅行；旅游
39.sunshine
/ˈsʌnʃaɪn/
n.阳光
40.drive
/draɪv/
v.开车；驾驶
重点短语
1.here and nw 此时此地
2.ride a bike 骑自行车
3.wash dishes= d the dishes 洗碗
4.right nw 现在；立刻
5.at the mment 现在；此刻
6.wrk n做；从事
7.have a hliday 度假
fr... 为做
9.hld n 别挂断电话；等一等
10.watch dragn bat races 看赛龙舟比赛
为做准备
12.care abut 关心；在乎
13.answer the phne 接电话
14.take a message 捎个口信
15.leave a message 留个口信
16.call back回电话
17.take an nline class 上网络课
18.write t sb. 写信给某人
19.lk frward t 盼望
20. shw sb. all the sights领某人看所有的风景
21.time zne 时区
22.arund the wrld世界各地
23.rush t d sth. 着急做某事
24.in a hurry匆忙
25.such as 例如
26.side by side并排；并肩地
27.pick up sb. 接某人
28.drp ff（开车）把某人送到某处
29.explain sth. t sb. 向某人解释某事
30.take part in参加
31.buy sth. fr sb. 买某物给某人
32.rush hur（上下班时的）交通高峰期
33.take/have a lk at 看一看
34.a grup f 一组
35.n a mat 在垫子上
重点句型
1. What brings peple tgether? 是什么让人们聚在一起。
2.—What are yu ding right nw/at the mment? 你现在在做什么？
—I’m ding my hmewrk. 我正在做作业。
3. —D yu want t play vlleyball at the sprts park?
你想在运动公园打排球吗？
—Of curse/I’d lve t, but I’m wrking n smething imprtant.
当然/我想去，但是我正在做一些重要的事情。
4. Are yu making them fr the Dragn Bat Festival?
5. —Is Mum there t？Is she feeling better？
妈妈也在吗？她感觉好些了吗？
—Yes, her cld is gne. She’s gardening. Hld n. Here’s Mum.
在，她的感冒好了。她在打理花园。别挂断电话。妈妈来了。
6. Can I take a message? 我可以捎个口信吗？
7. Wuld yu like t leave a message? 你想留个口信吗？
8. Culd yu tell him/her t call me back? 你能让他/她给我回电话吗？
9. I’m lking frward t seeing yu sn! 我盼望着能快点见到你。
10. Hw d we share ur lives with thers?
我们如何与他人分享我们的生活？
11. What is happening in different time znes arund the wrld right nw？现在世界各地不同时区正在发生什么？
12．Lights are shining brightly acrss the city and clurful bats are mving slwly dwn the river.
灯光明亮地照耀着整个城市，五颜六色的船只正慢慢地顺流而下。
13. In the city, peple live side by side with many wnderful animals.
14. It’s early, but the city is getting busy! 时间还早，但城市越来越忙了！
15．Bright yellw taxis are picking up and drpping ff passengers.
亮黄色出租车正在接送乘客。
16．Can yu explain why the time is different in each city at the same mment？
你能解释一下为什么每个城市在同一时刻的时间是不同的吗？
17. I’m driving t wrk tday, but it’s taking a lng time because it’s rush hur. 我今天要开车上班，但是由于是交通高峰期，要花很长时间。
18. Living in a glbal village, we shuld think like a glbal citizen.
生活在地球村，我们应该像全球公民一样思考。
语言目标
掌握现在进行时的用法
vice
一般指人的说话声、歌声或笑声，也可用来指鸟鸣声或一些拟人化的声音。
He is nt in gd vice.
他现在的嗓音不好。
nise
意为＂噪声，喧闹声＂，指不悦耳、令人讨厌的声音、杂声、噪声。make nise 制造噪音
I can’t stand the nise utside.
我无法忍受外面的噪音。
sund
的含义较广，指人们听到的各种声音，有意义或无意义的声音。
There’s n sund cming frm the TV. 电视机没有发出声音。
race
指赛跑、速度方面的比赛，如赛车、赛马等。
a hrse race 赛马
a 10-mile race 10英里赛跑
game
指决定胜负的游戏，通常有一套规则，凡参加者均需遵守，多用于美式英语。英式英语则用match，此时game与match可以互换。
a ftball game/match 足球赛
a basketball game/match 篮球赛
用作复数形式，一般指大型的国际体育运动会或学校的游戏课、体育课。
the Olympic Games奥林匹克运动会
news
不可数名词
意为“信息；新闻”，指公众感兴趣的近来发生的事件，尤其是通过广播、电视、报纸、网络等报道的事件。
如：a piece f news 一则新闻
infrmatin
不可数名词
意为“信息”，常指通过学习、阅读、查询等方式获得的。
message
可数名词
一般指口头传递或书写的“音信”。
such as
列举整体之中的部分同类人或事物作例。其后没有逗号，直接加所列举的内容。
fr example
列举整体之中的一个为例，在句子中多用作插入语，用逗号与其前内容隔开，位置可以在句首、句中或句末。
jin
加入某党派、某组织或某社会团体，以及参军等，并成为其中一员。 jin的宾语一般是人、团体、组织等。
I jined the army in 1996
jin in
指参加某项比赛或活动，常用于口语中，也可用于jin sb in (ding) sth 意为“加入……（做）……”。
May I jin in the ftball match?
take part in
指参加群众性的活动、会议、劳动、游行等，往往指参加者持有积极的态度，起一定作用，有时与jin in互换。
I'd like t take part in the sprts meeting. 我想参加运动会。
一般情况直接在动词原形后+ing
g
ask
ging
asking
以不发音字母e结尾的单词，去e,+ ing
write
take
clse
writing
taking
clsing
以重读闭音节结尾的单词，末尾只有一个辅音字母时，双写末尾字母+ing
get
run
swim
put
getting
running
swimming
putting
初级范文
高分范文
My name is Li Hua. I'm taking a hliday in Nanjing. It's 10 'clck n Sunday mrning. I am walking in the park.
There are many peple in the park. ① Sme visitrs are walking arund. They are enjying the nice sights here. ② Sme are taking phts and sharing them with their friends n WeChat. There are sme children in the park t. They are flying kites. Sme ld peple are singing and dancing under the big trees. ③ They are very happy.
Everyne is having a gd time. I like the relaxing life here.
My name is Li Hua. I'm taking a hliday in Nanjing. It's 10 'clck n Sunday mrning. I am walking in the park.
There are many peple in the park. ①Sme visitrs are walking arund the park, enjying the nice sights here.（使用 v.-ing形式作伴随状语升格）②Sme are busy taking phts and sharing them with their friends n WeChat.（使用 be busy ding 结构升格） There are sme children in the park t. They are flying kites. Sme ld peple are singing and dancing under the big trees. ③Hw happy they are!（使用感叹句升格）
Everyne is having a gd time. I like the relaxing life here.