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华东师大版(2024)七年级下册(2024)轴对称多媒体教学课件ppt
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世界充满着运动,从天体、星球的运行,到原子、粒子的作用,其中最基本的是轴对称、平移、旋转等运动.轴对称、平移与旋转等合成了大千世界千姿百态的运动.
本章将探究在轴对称、平移与旋转的图形变化下图形的不变性质,并应用轴对称、平移与旋转等方法进行图案设计,从中体会图形变化在几何研究中的作用.
【第9章轴对称、平移与旋转】
第1课时 生活中的轴对称
1.了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念,知道二者之间的区别与联系.2.能识别轴对称图形、两个图形成轴对称及其对称轴.3.通过具体实例,类比思考,抽象出轴对称图形和成轴对称的特征.4.经历各式各样的生活情境,体会数学与生活的紧密联系,培养学生分析和解决实际问题的能力.
自古以来,对称的形式都被认为是和谐美丽的.
思考:你能发现以上图形有什么共同特征吗?你还能举出生活中其他例子吗?
活动一:探究什么是轴对称图形
你能不能在下面的图形中画一条线,把这个图形沿你所画的线对折,使左右两旁的部分完全重合.
轴对称图形定义:把一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分能完全重合,像这样的图形,叫做轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴.
找出图中各图形的对称轴.
轴对称图形的对称轴可以有一条,也可以有多条.
用一张半透明的纸描出下图所示的星形图,然后用不同的方式对折,用直尺画出折痕,看看这幅星形图有多少条对称轴.
思考1:圆有几条对称轴?
思考2:它们都经过哪里?
思考3:圆的直径是它的对称轴吗?
不是,对称轴是一条直线.圆的直径所在的直线是它的对称轴.
把一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分能完全重合,像这样的图形,叫做轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴.对称轴要用虚线表示.对称轴是一条直线,而不是线段或射线.轴对称图形的对称轴可以有一条,也可以有多条.圆有无数条对称轴,它们都经过圆心,圆的直径所在的直线是它的对称轴.
活动二:探究什么是两个图形成轴对称
左边的图形沿虚线对折后与右边的图形有怎样的关系?
左边的图形沿虚线对折后与右边的图形完全重合.
两个图形成轴对称定义:把一个图形沿某一条直线对折,如果它能与另一个图形完全重合,那么就说这两个图形成轴对称,这条直线叫做对称轴.
折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.如图点A、A′就是一对对称点.
成轴对称和轴对称图形有什么区别和联系?
归纳:成轴对称和轴对称图形的区别和联系:
(1)沿对称轴折叠能完全重合;(2)把成轴对称的两个图形看成一个整体,它就是一个轴对称图形.把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形关于这条轴对称.
活动三:轴对称图形(或成轴对称的两个图形)的基本特征
两个图形重合时相互重合的点叫做对应点,又叫对称点.
对折后重合的线段叫做对应线段,如AB与A1B1.
对折后重合的角叫做对应角,如∠A与∠ A1.
轴对称图形(或成轴对称的两个图形)的对应线段和对应角有什么关系?
你能标出图中A、B、C三点的对称点A1、B1、C1吗?
轴对称图形的基本特征:轴对称图形(或成轴对称的两个图形)的对应线段(对折后重合的线段)相等,对应角(对折后重合的角)相等.
对应线段:AB=A1B1,BC=B1C1
对应角:∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1
例1:在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形,下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
例2:体检的视力表中的字母“E”有各种不同的摆放形式,下面每种组合的两个字母“E”是关于某条直线成轴对称的是( )
1.观察下列各种图形,分别判断是不是轴对称图形.
解:①⑥⑧⑨⑪是轴对称图形;②③④⑤⑦⑩⑫不是轴对称图形.
分析:根据轴对称图形的定义,即可判断是否为轴对称图形.
2.如图,已知正方形ABCD,点E、F、G、H分别是DA、AB、BC、CD的中点,四边形ABGE沿EG对折能与四边形DCGE重合,点A的对称点是点_____;四边形AFHD沿HF对折能与四边形BFHC重合,点B的对称点是点_____.
1.下列图形中,一定是轴对称图形的是( ) A.锐角三角形 B.曲线 C.正方形 D.直角三角形
A:只有当锐角三角形是等腰锐角三角形时它才是轴对称图形,故A错误; B:任何连续的线条都可以称为曲线,所以曲线不一定是轴对称图形,故B错误;C:正方形任意一边的中垂线所在的直线是正方形对称轴,因此正方形一定是轴对称图形,故C正确;D:只有等腰直角三角形才轴对称图形,故D错误.
把一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分能完全重合,像这样的图形,叫做轴对称图形.
把一个图形沿某一条直线对折,如果它能与另一个图形完全重合,那么就说这两个图形成轴对称.
轴对称图形(或成轴对称的两个图形)的对应线段(对折后重合的线段)相等,对应角(对折后重合的角)相等.
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