







科学二年级下册(2024)第一单元 探秘恐龙2.挖掘恐龙“化石”优秀教学ppt课件
展开 这是一份科学二年级下册(2024)第一单元 探秘恐龙2.挖掘恐龙“化石”优秀教学ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了活动一认识基本工具,安全使用须知,清理和整理“化石”,汇报展示等内容,欢迎下载使用。
(一)聚焦环节:创设情境,引出任务
你们认识下面的工具吗?
(二)探索环节:认识工具,模拟挖掘
放大镜:观察细节,确认化石位置。喷水壶:喷洒少量水,减少扬尘,使土层松软。护目镜:保护眼睛,防止碎屑飞溅。
锤子与凿子:配合使用,敲开坚硬的岩层。刷子:清理化石表面的泥土。
活动二:模拟挖掘“化石”
领取材料,明确任务每组领取一块模拟化石块、一套工具、护目镜,教师强调:“今天每个小组都是古生物学家团队,任务是从这块‘岩石’中挖掘出完整的恐龙‘化石’。挖掘时要特别注意安全,戴上护目镜,尽量让化石完整。”
在挖掘过程中,还应该注意什么?
根据情况选择工具,注意力度,鼓励组内分工合作(一人敲、一人扶、一人喷水、一人清理)
活动三: 清理和整理“化石”,进行汇报展示
问题1.挖掘时,我们为何要选择不同的工具?
提示:不同工具的作用不同,能用来完成不同的任务。锤子和凿子用来敲开硬土,刷子用来清理细土,喷水壶可以减少灰尘……
(三)研讨环节:交流反思,深化认识
问题2.挖掘时,怎样做才不易对“化石”造成损坏?
提示:先用水把泥土软化再开凿、用力适度、轻拿轻放等。要轻轻敲,从边缘开始,看到化石就用刷子,不能用力凿……
问题3.想一想,在哪里可能挖到真正的恐龙化石?
提示:生物的尸体需要经过泥土的掩埋,长时间的沉积才能形成化石,因此在地下的泥土中能挖到化石。沙漠、河边的岩石层、山区工地等,恐龙化石通常藏在沉积岩中
(四)拓展环节:延伸学习,激发探究
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