小学科学教科版（2024）二年级下册（2024）2.挖掘恐龙“化石”精品教学ppt课件

这是一份小学科学教科版（2024）二年级下册（2024）2.挖掘恐龙“化石”精品教学ppt课件，文件包含12《挖掘恐龙“化石”》教学课件pptx、核心素养第一单元《探秘恐龙》第2课《挖掘恐龙“化石”》教案含反思docx、视频素材古生物学家挖掘恐龙化石mp4、视频素材恐龙化石如何走进博物馆mp4、视频素材挖掘恐龙化石mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
1.2《挖掘恐龙“化石”》
视频里的叔叔阿姨在做什么？博物馆里的恐龙骨架是怎么来的？今天我们就来当小小古生物学家，一起体验挖掘恐龙‘化石’的乐趣！
视频里的叔叔阿姨正在野外细心地挖掘和清理恐龙化石，他们用小刷子、小铲子慢慢把埋在地下的骨头露出来。博物馆里的恐龙骨架，就是由这些化石经过修复、拼接和研究后复原出来的。今天我们也来当小小古生物学家，一起体验挖掘恐龙 “化石” 的乐趣吧！
博物馆恐龙骨架图片这些骨架化石是怎么从地下到博物馆的？我们能用工具模拟这个过程吗？
资料安全使用锤子·使用前，检查锤子是否牢固。·使用时，锤头对准物体敲打，力量先小后大。·使用后，将锤子放回原处。
2.根据需要，合理选择不同的工具进行挖掘。
安全提醒:挖掘活动中定要戴好护目镜，小心使用工具，避免伤到自己。
提示:我们还可以挖掘埋在土里的恐龙“化石”。
3.清理和整主理化石进行汇报展示
1.挖掘时，我们为何选择不同的工具？
我们选择不同的工具，是因为不同工具的作用不同。小铲子可以挖开表面的泥土，刷子能轻轻清理细小的灰尘，牙签或小针可以处理缝隙里的沙土。工具的大小和硬度也要根据 “化石” 的位置和材质来选择，这样才能更安全、更有效地完成挖掘。
2.挖掘时，怎样做才不易对“化石”造成损坏？
挖掘时要轻拿轻放，动作缓慢，不要用力过猛。先用刷子把表面的浮土清理掉，再用小工具慢慢挖。发现 “化石” 边缘时要特别小心，避免刮伤或碰断。挖掘过程中还要保持手的稳定，不要让工具直接敲到 “化石” 上。
3.想一想，在哪里可能挖到恐龙“化石”？
恐龙化石通常出现在古代沉积岩中，比如砂岩、泥岩等地方。这些地方在很久以前可能是河流、湖泊或沼泽，适合动物遗体埋藏和保存。在干燥、多岩石的地区，或者修路、开矿时露出的岩层里，也有可能找到恐龙化石。
阅读有关恐龙的书籍，我们对恐龙会知道得更多，也会知道它们去了哪里。
恐龙化石要经过发现、挖掘、修复和展示等许多步骤才能来到博物馆。古生物学家先在野外找到化石的位置，再用小铲子、刷子等工具小心地把化石从岩层中取出来。为了防止损坏，他们会给化石包上保护层。化石运到实验室后，科学家会清理、修补、研究，再把骨骼按顺序拼接成完整的骨架，最后才送到博物馆展出。
选择题1. 模拟挖掘恐龙“化石”时，用来清理细节的工具是（ ）A. 锤子 B. 刷子 C. 凿子2. 为了保护“化石”，挖掘时应该（ ）A. 用力猛敲 B. 轻敲慢挖 C. 直接用手抠3. 恐龙化石最可能出现在哪种岩石中（ ）A. 沉积岩 B. 岩浆岩 C. 变质岩
1. 挖掘时不需要佩戴护目镜。（ ）2. 所有工具都可以用来开挖硬石膏。（ ）3. 清理“化石”时可以用水冲洗。（ ）
今天我们当了小小古生物学家，认识了锤子、刷子等工具，还亲手模拟挖掘了恐龙“化石”。我们知道了不同工具要做不同的事，挖掘时要轻一点、慢一点，才能保护好“化石”。希望大家以后都能像科学家一样，带着好奇心去探索大自然的秘密！