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      统编版小学三年级语文下册课件《5 守株待兔》

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      统编版(2024)三年级下册(2024)5 守株待兔课文课件ppt

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      这是一份统编版(2024)三年级下册(2024)5 守株待兔课文课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了作者简介,“守株待兔”,守株待兔,读一读,宋人有耕者,田中有株,兔走触株折颈而死,小拓展,你知道吗,想一想等内容,欢迎下载使用。
      小结:寓言是通过一个小故事说明一个大道理。
      你看过这些故事吗,故事说明了什么?
      韩非,是中国古代著名的哲学家、思想家,政论家和散文家,法家思想的集大成者,后世称“韩子”或“韩非子”,中国古代著名法家思想的代表人物。《守株待兔》这则寓言故事是出自《韩非子·五蠹》。
      :守着树桩,等待兔子。
      耕者怎么不在田间劳作呢,他在干什么?
      耕者的这种行为因何而起?
      有一只兔子在跑的时候撞到了树桩,因为撞断了自己的脖子而死掉了。
      1.你觉得这只兔子当时跑得怎么样?
      这是一只做事莽撞的兔子。
      我们平时做事要细心,不慌张。
      2.你觉得这是一只怎么样的兔子?
      (快如闪电、风驰电掣、离弦的箭)
      干农活实在是太辛苦了!所以,当有一天毫不费劲地白捡了兔子后,他会想些什么?
      释其耒而守株,冀复得兔。
      种田人因此放下手中的农具而守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。
      日子一天天过去,耕者等到兔子了吗?结果怎样了呢?
      而耕者仍傻傻地守在树桩旁边,等待兔子的出现。
      兔子是不可能再得到了。
      后来耕者的田里会是怎样的一番景象呢?
      如果你是种田人的朋友,你会怎么劝说他?
      而种田人自己却成为了宋国人的笑料。
      宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
      想要不劳而获是不可能的
      选自“课中导学单”活动三

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      小学语文统编版(2024)三年级下册(2024)电子课本 新教材

      5 守株待兔

      版本: 统编版(2024)

      年级: 三年级下册(2024)

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