《期中复习》 第二课时 课件 （新教材）初中物理沪粤版八年级下册（2024）

这是一份《期中复习》 第二课时 课件 （新教材）初中物理沪粤版八年级下册（2024），共61页。PPT课件主要包含了考点1参照物，考点2速度的计算，考点1速度的计算，做匀速直线运动，×104，或27，考点10压强，压强综合等内容，欢迎下载使用。
机械运动：物体位置随时间的变化
概念：判断物体的运动和静止时，被选作标准的物体
物体的运动和静止是相对的
特点：速度不变，沿直线运动图像：
定义：路程与时间之比单位：m/s、 km/h换算关系：1 m/s＝3.6 km/h公式：
二力平衡条件：同体、共线、反向、等大
平衡态：静止或匀速直线运动状态。
二力平衡：物体在受到两个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。
同向：F合=F1+F2
反向：F合=F1-F2
判断物体是否运动的方法
①确定研究对象；②选定参照物；③被研究的物体与参照物之间的_____是否发生变化：若发生变化，被研究物体是______的；若不发生变化，被研究的物体是______的。
1．下列有关参照物的判断正确的是( )A．“清泉石上流”——以“清泉”为参照物，“石”是运动的B．“日出嵩山坳”——以“嵩山”为参照物，“日”是静止的C．“孤帆一片日边来”——以“地面”为参照物，“孤帆”是静止的D．“巍巍青山两岸走”——以“江岸”为参照物，“青山”是运动的
A．以“清泉”为参照物，“石”的位置发生了变化，是运动的，故A正确；B．以“嵩山”为参照物，“日”的位置发生了变化，是运动的，故B错误；C．以“地面”为参照物，“孤帆”的位置发生了变化，是运动的，故C错误；D．以“江岸”为参照物，“青山”的位置没有发生变化，是静止的，故D错误。
判断多个物体运动状态的方法
先将相对于地面静止的物体作为参照物，确定部分物体的运动状态；再以判断出运动状态的物体作为参照物，确定题目中的其他研究对象的运动情况【注意分析题目中涉及的其他物体的运动状态，并注意分析其他因素（如风速、水速）的影响】。
2．(多选)观察图中烟和小旗，关于甲、乙两车相对房子的运动情况，下列说法中正确的是( )A．用、乙两车一定向右运动B．甲车可能静止，乙车可能向右运动C．甲车可能向右运动，乙车一定向左运动D．甲车可能静止，乙车一定向左运动
由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹。所以甲车运动状态有三种可能：1、向右运动；2、静止；3、向左运动且速度小于风速。因为乙车旗向右飘，所以乙车一定向左运动且速度大于风速。故AB错误，CD正确。
1．小亮爸爸开车送小亮和妈妈去吉安西站乘坐高铁前往上海游玩，汽车行驶途中小亮看到路旁的交通标志牌如图甲所示，汽车的速度表如图乙所示，小亮和妈妈所坐列车的部分运行信息如下表。求：（1）按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到西安北站的行驶时间是多少min？（2）G4918次列车从西安北到上海虹桥运行的平均速度是多少km/h？（3）若在列车行驶途中，以全程的平均速度完全通过长为1220m的隧道，用时36s，则该列车的长度是多少？
（1）汽车速度表上标注的速度为50km/h，汽车从标志牌到西安北站的行驶时间（2）G4918次列车从西安北到上海虹桥运行的时间 t1=23︰55-19︰25=4︰30=4.5h 平均速度（3）该列车的长度
2．甲、乙两同学同时从同一地点出发，沿相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示。由图像可知( )A．两同学都做匀速直线运动B．两同学在距离出发点100m处相遇C．10s内，甲同学的速度为5m/sD．40s内，乙同学的平均速度较大
3．小华坐在一列从上海开往北京的动车上，他想测动车的速度。在路上动车通过一座长为1000m的大桥，已知车长200m，列车从车头上桥到车尾完全离开桥，所用时时是24s。则动车速度是______m/s，整个动车全部在大桥上的时间是_____s。
车过桥问题：车全部通过桥，所通过的路程s=s桥+s车。车全部在桥上，所通过的路程s=s桥-s车。乘客经过桥，所通过的路程s=s桥。行船问题：船逆水行驶的速度v=v船-v水。船顺水行驶的速度v=v船+v水。
4．汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程做减速直线运动，如图所示。一辆汽车在平直公路上匀速行驶，若驾驶员发现前方70 m处有障碍物，反应时间为0.5 s，然后采取制动，汽车制动过程中继续行驶50 m，刚好停在障碍物前10 m处。求：（1）制动前汽车行驶速度。（2）若驾驶员酒后驾驶，反应时间变为2 s，制动距离仍为50m。请通过计算，分析汽车能否安全停下来？
【详解】A．每次实验时，应改变水平面的粗糙程度，但斜面的粗糙程度要保持相同，故A错误；B．本实验需要控制小车到达斜面底端的速度相同，所以应使小车从斜面的同一高度由静止滑下，故B正确；C．毛巾对小车的阻力最大，会使小车速度减小得最快，故C错误；D．毛巾、棉布、木板对小车的阻力依次变小，而小车在各水平面上运动的距离依次变大，说明小车受到的阻力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢；进一步推理可知，若没有阻力，即水平面绝对光滑，则小车的速度将不再减小，保持匀速直线运动，而不会保持静止，故D错误。故选B。
1.探究阻力对物体运动的影响，以下说法正确的是（　　）
考点3：探究牛顿第一定律的实验
A．每次实验时，应改变斜面和水平面的粗糙程度B．每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等C．在毛巾表面时，小车的速度减小得最慢D．实验现象表明，若绝对光滑，小车将保持静止或匀速直线运动状态
【详解】（1）[1][2]由图甲、乙、丙可知，木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，通过的距离最长，所以水平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢，说明运动状态变化的越慢。（2）[1][2]推理，如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，速度不会减小，小车的运动状态不会改变，小车将做匀速直线运动。
2.小明用如图所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”。(1)使小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下，对比图甲、乙、丙可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越 ，运动的距离越远，运动状态变化得越 ；(2)推理：如果水平面绝对光滑，则小车的运动状态 （选填“会”或“不会”）改变，即小车将 。
1.“天宫课堂”再次开讲，“太空教师”带着冰墩墩在太空舱内给大家演示了牛顿第一定律（如图）。被抛出后的冰墩墩近似做 （选填“竖直下落运动”或“匀速直线运动”），这一定律在地球上 （选填“能”或“不能”）用实验验证。
考点4：牛顿定律的理解应用
【详解】[1]小球从斜面某一高度滚下至P点时，假设小球不再受任何力，由牛顿第一定律可知，小球将保持匀速直线运动，故将沿着轨迹b运动。[2]若只受重力，小球的运动方向与重力方向不在同一直线上，小球将向下做曲线运动，故小球将沿轨迹c运动。
2.如图所示，小球从斜面某一高度滚下至P点时，假设小球不再受任何力，小球将沿轨迹 运动；忽略空气阻力，由于受到重力的作用，小球将沿轨迹 运动。（填“a”“b”或“c”）
【详解】A．牛顿第一定律是在大量的实验的基础上经过科学推理而得到的，不是凭空想象出来的，故A错误；    BC．任何物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，物体运动，不一定受到力的作用；不受力的物体，可能保持静止状态或匀速直线运动状态，故BC错误；D．运动着的物体如果不受力的作用，将做匀速直线运动，故D正确。故选D。
3.关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（     ）A．牛顿第一定律是凭空想象出来的B．物体只要运动，就一定受到力的作用C．不受力的物体，只能保持静止状态D．运动着的物体不受力时将做匀速直线运动
【详解】A．惯性是物体的固有属性，不能说物体受到惯性的作用，故A错误；B．在空中运动过程中受到重力和空气阻力作用，故B错误；C．惯性大小只与物体质量有关，质量不变，惯性不变。足球的质量不变，惯性大小不变，故C错误；D．足球运动状态发生改变，受不平衡力的作用，故D正确。故选D。
4.八年级同学正在举行踢足球比赛，足球在空中运动过程中，以下分析正确的是（　　）A．足球受惯性作用飞出B．足球在空中不受力的作用C．足球落地减速滚动，惯性逐渐减小D．足球在空中受不平衡力作用
【详解】A．正绕着地球做匀速圆周运动的卫星，其运动的方向时刻改变，所以其运动状态发生了改变，故A不符合题意；B．高铁从站台出发驶出，不断加速，所以运动状态发生了变化，故B不符合题意；C．“天问一号”探测器在火星上匀速直线下降阶段，速度大小和方向均没有变化，所以运动状态没有改变，故C符合题意；D．抛出手的篮球在空中飞行过程中，受重力和空气阻力作用，其速度和方向都发生了变化，所以运动状态发生了变化，故D不符合题意。故选C。
5.下列物体运动状态没有发生改变的是（　　）A．人造地球卫星环绕地球运行B．高铁从站台出发驶出C．“天问一号”探测器在火星上匀速直线下降阶段D．抛出手的篮球在空中飞行
【详解】A．惯性大小只与物体的质量有关，宇航员进入太空后，仍具有惯性，故A错误；B．惯性大小只与物体的质量有关，“辽宁号”航母行驶的速度变大，惯性大小不变，故B错误；C．惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，战斗机投入战斗前甩掉副油箱是为了减小自身的惯性，使其运动状态更容易改变，故C正确；D．高铁列车刹车后失去动力还能向前行驶是因为它具有惯性，要保持原来的运动状态，故D错误。故选C。
6.下列有关惯性的说法中，正确的是（     ）A．宇航员进入太空后，惯性消失了B．“辽宁号”航母行驶的速度越大，惯性越大C．战斗机投入战斗前甩掉副油箱是为了减小自身的惯性D．高铁列车刹车后失去动力还能向前行驶是因为受到惯性的作用
【详解】由图知，以灯泡为参照物，甲、乙两图比较，小车是靠近灯泡的，所以小车向东运动；甲图中小球位于小车的左侧，乙图中小球位于小车的右侧，已知小车向东运动，而小球一段时间内从小车左侧运动到了小车右侧，可能原因是小车突然减速，小球由于惯性仍然以原来的速度向前运动造成的。综合分析可知，小车可能向东做减速运动。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
7.如图所示，小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动，一段时间后，相机先后拍下了甲、乙两图片，拍照过程中小车可能（    ）A．向西减速B．向西加速C．向东减速D．向东加速
【详解】A．由于B点是最低点，小球速度最快，在B点是外力全部消失，小球将做匀速直线运动，故A错误；B．当小球摆至B位置时，如果剪断悬线，小球由于惯性继续向前运动，同时受重力作用，因此小球做曲线运动，故B错误；C．C点为最高点，此时瞬间速度为0，当小球在C点失去所有外力时，将保持静止，故C正确；D．小球在C点时，重力方向竖直向下，拉力是沿绳子的方向斜向上，这两个力不在同一直线，不是平衡力，故D错误。故选 C。
1.如图所示，小球从A点由静止释放，经过最低点B，摆向另一侧的最高点C，在此过程中，下列说法正确的是（     ）A．小球到达B点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态B．小球到达B点的瞬间，若剪断悬线，小球将沿竖直方向加速下落C．小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态D．小球到达C点的瞬间，小球受到的重力与绳的拉力平衡
考点5：平衡状态及二力平衡应用
【详解】物体受合力为0，即受到平衡力时，处于静止或匀速直线运动状态。ABC．减速着陆的战斗机、加速冲刺的运动员运动速度大小发生了变化，正在拐弯的汽车运动的方向发生了变化，所以合力不为0，故ABC不符合题意；D．静止不动的路人处于静止状态，合力为0，故D符合题意。故选D。
2.下列情境中，物体所受合力为0的是（　　）A．减速着陆的战斗机B．正在拐弯的汽车C．加速冲刺的运动员D．静止不动的路人
【详解】A．运动员在最高点时，受到重力作用；故A错误；B．在助跑阶段速度增大，但惯性不变，因为惯性与速度无关；故B错误；C．动员起跳瞬间受到重力和支持力的作用；故C错误；D．落地后坐在沙地上不动，运动员受到的重力和支持力满足平衡力的四个条件，是一对平衡力，故D正确。故选D。
3.下跳远运动的几个阶段如图所示，忽略空气阻力。则运动员（　　）A．在最高点没有受到力的作用B．在助跑阶段惯性越来越大C．起跳瞬间运动员只受到地面支持力作用D．落地后坐在沙地上不动，运动员受到的重力和支持力是一对平衡力
【详解】物体在水平方向上受到50N的压力，其将这个力大小不变的传递到墙上，所以墙壁受到的压力为50N，该物体匀速下滑，处于平衡状态，受平衡力。竖直方向上受到重力和墙壁对它的摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知，A物体受到摩擦力等于重力，即物体在水平方向上受到50N的压力，A物体将这个力大小不变的传递到墙上，所以墙壁受到的压力为50N。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
4.用50牛顿的水平力F，把质量为2千克的物体A压在竖直的墙壁上，如图所示，这时若物体A刚好沿墙面匀速下滑，则A物体受到摩擦力的大小及墙面受到的压力为（     ）A．50牛 19.6牛 B．50牛 0牛C．19.6牛 50牛 D．0牛 0牛
【详解】物体静止时对弹簧的拉力F大小等于物体所受的重力，即为50N，所以弹簧测力计的示数是50N；弹簧测力计静止，处于平衡状态，由平衡条件知，弹簧测力计所受的合力为零，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
5.如图所示，弹簧测力计及细绳重力不计，砝码重G=50N，静止时弹簧测力计的示数和所受的合力分别为（　　）A．25N，0N B．50N，50NC．50N，0N D．100N，0N
【详解】当弹簧受力平衡，保持静止时，墙对弹簧的拉力大小等于人对弹簧的拉力大小为5N；弹簧两次伸长量相同，所受拉力不变，仍为5N，且弹簧两端所受人的拉力大小相等，即均为5N。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。
6.如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用5N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则F1和F2的大小分别为（ ）A．5 N、5 N B．0、5 NC．5 N、0 D．2.5 N、2.5 N
【详解】用手握着一只圆柱形杯子，使其在竖直方向处于静止状态，此时杯子受到的摩擦力和重力是一对平衡力，大小相等，摩擦力大小等于重力大小；当手握杯子的力增大时，杯子仍处于静止状态，杯子受到的摩擦力和重力仍是一对平衡力，大小相等，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。
7.用手握着一只圆柱形杯子，使其在竖直方向处于静止状态，当手握杯子的力增大时（     ）A．杯子所受的摩擦力增大B．杯子所受的摩擦力不变C．杯子所受的摩擦力减小D．杯子所受的摩擦力始终为零
【详解】由于物体两次都是匀速运动，受力平衡，拉力与重力大小相等，由于重力不变，所以拉力大小也不变，故拉力相等，即F1=F2。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
8.甲起重机将一台机器沿竖直方向以4m/s的速度匀速提升，甲起重机对机器的拉力为F1，乙起重机将同一台机器沿竖直方向以2m/s的速度匀速下降，乙起重机对机器的拉力为F2，则（　　）A．F1>F2 B．F1”、“”,“乙。
1.如图所示置于桌面上甲乙两容器重力相等，底面积相等，注入等质量同种液体，则液体对容器底部的压强p甲 p乙，压力F甲 F乙。
考点13：不同容器相同液体的压强分析和计算
【详解】[1]由图可知，乙中液体深度更深，由p=ρgh可知，乙液体对容器底部的压强更大。[2]容器底面积相同，由F=pS，乙液体对容器底部的压力更大。
2.完全相同的两球放入装有水的轻质薄壁容器甲、乙后水面相平，如图。已知甲、乙两容器的底面积相等，将两小球分别从两容器中取出后，容器对水平地面的压强分别为p甲、p乙，水对容器底部的压力变化量分别为ΔF甲、ΔF乙，则p甲 p乙，ΔF甲 ΔF乙。
【详解】[1] 由图知甲容器中水的体积大于乙容器中水的体积，由G＝mg＝ρgV知，甲容器中水的重力大于乙容器中水的重力，甲、乙两容器的底面积相等，将两相同的小球分别从两容器中取出后，甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力，由p=F/S知容器对水平地面的压强p甲＞p乙。[2] 乙容器上窄下宽，所以从两容器中将小球分别取出后，乙容器中水位下降更多，根据p=ρgh可知乙容器中水对容器底部的压强变化量更大，根据ΔF=ΔpS，容器底面积相等，则乙容器中水对容器底部压力变化量更大，即ΔF甲＜ΔF乙。
1.如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，在同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是pA pB（选填“>”“=”或“