沪粤版（2024）八年级下册（2024）分子动理论的初步知识集体备课课件ppt

这是一份沪粤版（2024）八年级下册（2024）分子动理论的初步知识集体备课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了图2-水能被压缩吗，分子在不断的运动，分子间存在作用力，分子间有空隙，物质中分子的状态，分子动理论的初步知识等内容，欢迎下载使用。
1.知道扩散现象、扩散的成因、扩散的规律。
2.通过自然界和生活中的一些简单现象，了解分子热运动的一些特点， 知道分子之间存在间隙。
3.能根据实验事实，实例了解分子动理论的基本观点， 运用分析推理方法得出科学的结论。
4.能运用其解释相关现象，能用分子动理论解释物质的固、液、气等状态。
（1）在教室内喷香水，前几排的同学能闻到味道？过几分钟，后面的同学能闻到吗？
（2）在一杯清水中滴入一滴红墨水，不一会儿，整杯水会发生什么变化？
1.扩散：不同的物质互相接触时，都会发生彼此进人对方的现象。物理学上把这种现象叫做扩散(diffusin)。
2.气体、液体或固体分子都在永不停息地做无规则的运动。
实验操作：往两个相同的水杯中分别装入等量的冷水和热水，再用滴管向两个水杯中同时轻轻滴入等量蓝墨水。
3.物理学中，将大量分子的无规则运动叫做分子的热运动.
实验器材：量筒、水50mL、染色酒精50mL
实验操作：往装有50mL水的量筒中注入50mL的染色酒精
实验现象：水与酒精充分混合后，总体积小于100mL
（1）把两根铅柱的端面削平，将削平的端面相对，并用力压紧，下面吊一个重物时 （选填“能”或“不能”）把它们拉开。
（2）利用针筒抽取半筒水，用食指按住针筒嘴，然后用力推入活塞，看看水能否被压缩。 水 （选填“容易”或“不容易”）被压缩。
图1-铅块能被拉开吗？
分子之间同时存在引力和斥力，有时主要表现为引力，有时主要表现为斥力。
一定范围内(小于10-10m)以排斥为主;一定范围外(大于10-10m)以吸引为主;远大于该范围(大于10-9m)，分子间的相互作用会变得十分微弱，可以认为没有相互作用。
物质的状态常分为固态、液态和气态。在不同的物质状态中，其分子的状态也是不同的。
固态物质中，分子有规律地排列在一起，分子间有强大的作用力。所以，固态物质有一定的形状和体积，不能流动。
1.下列现象可以体现分子运动的是（ ） A.风吹树叶摇动 B.河水向低处流 C.扫地时尘土飞扬 D.玫瑰花芳香四溢
2.如图所示，把一个装有空气的瓶子倒着放在装有密度较大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上，使两瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开，抽掉玻璃板后，会看到气体间的扩散现象。在实验中，把二氧化氮放在下面而不是把它放在上面，其目的是什么？