初中物理第十章 从粒子到宇宙10.2 分子动理论的初步知识教课课件ppt

这是一份初中物理第十章 从粒子到宇宙10.2 分子动理论的初步知识教课课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了逐点导讲练，课堂小结，作业提升，课时讲解，课时流程，知识点，认识分子动理论，分子间存在间隙，分子间的作用力，答案A等内容，欢迎下载使用。
认识分子动理论固、液、气三态中的分子
1. 探究组成物体的分子是静止的还是运动的
总结归纳：(1)扩散：不同的物质互相接触时，都会发生彼此进入对方的现象。物理学上把这种现象叫做扩散。(2)扩散现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动(也说明分子间存在空隙)。
知识拓展利用二氧化氮和空气研究气体的扩散现象时，注意把装有二氧化氮气体的瓶子放在下面，由于二氧化氮气体密度大，这样可以排除重力的干扰。
关联思考(1)扩散现象是两种物质分子的“互访”过程，还是某种物质分子的“单访”？
关联结果扩散现象是两种物质的分子彼此进入对方的现象，而不是单一的某种物质的分子进入另一种物质中。
(2)扩散现象发生在哪些物质之间？
关联结果扩散现象不仅存在于相同状态的不同物质之间，还存在于不同状态的不同物质之间，固体、液体和气体之间都可发生扩散现象。
2. 温度对分子运动的影响
采用对比法将红墨水在热水中扩散和在冷水中扩散进行对比，得出温度越高分子运动得越快。
总结归纳：(1)物质中分子的运动情况与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈。(2)物理学中，将大量分子的无规则运动叫做分子的热运动。
任何温度下，构成物质的分子都在永不停息地做无规则运动，仅是运动速度不同而已。
拓展提升 分子间作用力的特点
总结归纳：分子间既有引力，又有斥力, 且引力和斥力同时存在。
思想方法类比法把不同的两个( 两类) 对象进行比较，根据两个( 两类)对象在一系列属性上的相似，而且已知其中一个( 一类)对象还具有其他的属性，由此推出另一个( 另一类) 对象也具有相似的其他属性的结论。将分子间的作用力和弹簧与小球之间的作用力进行类比，从而理解分子间的作用力和分子间距离的关系。
关联思考 分子间既有引力，又有斥力，那表现出来到底是引力还是斥力？
关联结果分子间既有引力，又有斥力，任何时候引力和斥力都是同时存在的，不过，实际表现出来的分子间作用力是引力和斥力的合力。
5. 分子动理论 物质是由大量分子构成的，分子间是有空隙的，分子在不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用力。这就是分子动理论的初步知识。
影响分子间作用力大小的因素：分子间作用力的大小除了和分子间距离有关以外，还和分子种类有关。
[中考·宜宾]下列描述中属于扩散现象的是( )A. 桂花花香四溢 B. 雪花漫天飘舞C. 灰尘空中飞扬 D. 江面雾气弥漫
解题秘方：不同的物质在相互接触时，物质的分子彼此进入对方的现象就叫扩散现象。
解析：桂花花香四溢是因为花香分子在不停地做无规则运动，故A 正确；雪花漫天飘舞、灰尘空中飞扬和江面雾气弥漫都属于机械运动，故B、C、D 错误。
1. [期中·徐州] 放在衣柜里的樟脑丸过一段时间就会变小甚至消失；阳光照射下，有时能看到许多的灰尘在空中飞舞，都能说明分子在不停地做无规则运动。你认为这种说法是否正确？并说明理由。
解：不正确。放在衣柜里的樟脑丸过一段时间就变小甚至消失，说明樟脑丸分子在不停地做无规则运动；阳光照射下，有时能看到许多的灰尘在空中飞舞，灰尘飞舞是固体小颗粒的运动，不是分子的运动；所以以上现象都说明分子在不停地做无规则运动，这种说法是错误的。
固、液、气三态中的分子
1. 固、液、气三态中的分子
关联思考 固体分子间是否也有空隙？气体分子间作用力小到何种程度？在发生物态变化时，分子间内部是否有相应变化？所有物质的分子排布都一样吗？
关联结果固体内分子也有空隙。气体分子间的作用力很小几乎为零。发生物态变化时，分子间距离和分子作用力都会变化，但不会变成其他种类的分子。不同物质的分子排布不相同。
思想方法模型法在研究或描述一些抽象问题时，常常会因为它是看不见的“现象”而令人苦恼。为此，人们想出了一个很有效的方法，那就是用模型法描述固、液、气态物质分子的排列时，根据这些分子的分布特点和分子间的作用情况，画出了分子排列图。其实，真实的分子排列情况并不能用肉眼看到，我们画出的也只是模型。
2. 固、液、气三态中的分子模型
[科学思维模型建构中考·西藏]图1 甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述气态物质分子排列方式的是( )A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 乙和丙
解题秘方：要解答此题，需掌握固态、液态和气态物质分子各自的特点和分子间作用力的大小。
解析：图甲中，学生之间的距离很小，约束力很大，每名学生的位置固定，和固态分子的特点相似；图乙中，学生间的距离略大，约束力很小，每名学生的位置不固定，和液态分子的特点相似；图丙中，学生间的距离很大，几乎没有约束力，每名学生的位置极度散乱，和气态分子特点相似。
2. 在水的三态变化中， 下列说法正确的是( )A. 气态分子能自由地运动B. 液态分子间无相互作用力C. 固态分子不运动D. 固态分子间无空隙