沪粤版（2024）物体的浮沉示范课ppt课件

这是一份沪粤版（2024）物体的浮沉示范课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了重难点，ρ液＞ρ物，ρ液ρ物，F浮＝G，潜水艇，潜艇浮沉原理示意图，打捞浮筒，气球和飞艇，孔明灯，密度计等内容，欢迎下载使用。
1. 通过观察实验，认识浮沉现象；通过分析思考，得出物体的浮沉条件。
2. 运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象；通过收集、交流关于浮沉条件在技术上应用的事例，体会科学、技术与社会的密切联系。
ρ液V排g ＞ ρ物V物g
物体浸没 V排 = V物
ρ液V排g = ρ物V物g
ρ液V排g < ρ物V物g
G = F浮 + F支
靠改变自身重力实现浮沉
在浮筒内注满水，将其固定在沉船上
向浮筒中输入高压空气，排出其中的水，浮筒的重力减小
沉船和浮筒所受重力小于浮力，上浮，最终漂浮
内部充的是密度小于空气的气体（如氢气、氦气或热空气），使浮力大于重力而升空。
1、测量液体密度的仪器
2、原理： 漂浮 F浮 ＝G
3、使用方法：将密度计插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值。
使密度计能够竖立在液体中，便于读数
(ρ水=1.0×103kg/m3
ρ冰=0.9×103kg/m3 )
一座冰山漂浮在水面上，冰山露出水面的体积占这座冰山总体积的_______.
1.一物块的质量为90g，体积为100cm3，现将它浸没在水中，物体所受的浮力为_____N，松手后，物体将会______（上浮/下沉/悬浮），最终静止时物体排开水的质量______g．（g=10N/kg，ρ水=1.0g/cm3）
2.关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是（ ）A.把橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现B.潜水艇靠改变排水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉C.同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同D.轮船从长江驶入东海，吃水深度变大
A. 橡皮泥的重力不变，是通过改变排开水的体积来实现漂浮的，故A错误；B.潜水艇靠在水中排开水的体积不变，受到的浮力不变，是通过改变自身的重力来实现的，故B错误；C.密度计漂浮在液体中， F浮始终等于G ，故C正确；  D.轮船从长江驶入东海， F浮= G船，由于ρ水变大，则V排变小，所以吃水深度变小，故D错误。 
（1）由物块在甲容器悬浮有ρ物=ρ甲，由物块在乙容器漂浮有ρ物＜ρ乙，所以ρ甲＜ρ乙，故A错误；两容器液面等高，p=ρgh，所以两液体对容器底压强： p甲＜p乙，故D正确；（2）两个相同的物块，在甲容器的物块悬浮，在乙容器的物块漂浮，两个相同的物块受到的浮力：F甲=F乙=G，故B错误；由阿基米德原理得G甲排= F甲=F乙= G乙排，故C错误
3.放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中．当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则（ ）A. 甲容器中液体的密度较大 B. 乙容器中物块受到液体的浮力较大C. 甲容器中物块排开液体的重力较大 D. 乙容器底部受到液体的压强较大