初中 政治 (道德与法治) 人教版（2024） 八年级下册1.2.2尊崇宪法 课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级下册（2024）尊崇宪法备课课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了议学任务，议学成果，得出结论，认同宪法，学习宪法，践行宪法，思维导图，尊崇宪法，补充笔记，随堂练习等内容，欢迎下载使用。
第二课 维护宪法权威 第二框
—“宪”在一起，与“法”同行
除“学宪法 讲宪法”活动外，国家还通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。
①你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施？
②国家为什么通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识？
加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。
1.国家增强人们宪法意识的做法？
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
2.为什么要增强宪法意识?
接下来我们就在课堂上开展一个与宪法有关的小活动—宪法条文连连看，将宪法文本与对应的实际情况相连，之后想一想你能得出什么结论？
议学任务2：宪法条文连连看
宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
2.为什么要增强宪法意识？
在参加一系列宪法活动后，中学生小华表达了自己的学习心得。
我积极收看宪法相关活动直播，同步进行了宪法晨读，认真学习宪法之后我意识到宪法从不是高悬的文本，而是融入日常、护佑我们的“活准则” ，那些我们习以为常的安心，都是宪法在默默守护。
1.小华学习宪法的途径是“观看宪法相关活动直播、宪法晨读”，说说你日常生活中会通过哪些方式学习宪法？分享你所知道的宪法相关知识。
2.关于“那些我们习以为常的安心，都是宪法在默默守护”，你还可以举出哪些例子？
原因：宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。做法：我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
做法：我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
小华又分享了自己做的几件有意义的事。
3.结合小华的上述行为，回忆一周内自己做的2-3件遵守和维护宪法的小事，填写“我的宪法小事清单”。
日常出行时遵守交通规则，不闯红灯、不翻越护栏，践行宪法中“遵守公共秩序”的公民义务。
关心家乡建设，就家乡建设中存在的问题向政府或其他部门提出建议。
关注本地人大代表换届选举，提醒和陪同父母参加投票选举。
原因：宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。做法：我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。
我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。①认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。
3.公民增强宪法意识的做法？
心里装着对宪法的尊崇，行动上就会自觉守护宪法。希望同学们把法治观念融进一言一行，让宪法精神指引自己成长。从懂法开始，把守法当成习惯，把用法当作责任，做一名懂法、守法、用法的新时代青年，用青春的行动，守护宪法的光芒！
国家增强人们宪法意识的做法
公民增强宪法意识的做法
认同宪法学习宪法践行宪法
宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
国家在全社会广泛开展宣传教育活动
4.实行宪法宣誓制度的意义？
①有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；②有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施；③有利于增强公民对宪法的了解和认识，促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法；④有利于实施依法治国的基本方略，营造宪法至上、人人信仰的社会氛围，进一步推进法治中国建设。
5.举行国家宪法日宣传活动的意义？
①有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，推动宪法实施；②有利于宣传宪法知识，弘扬宪法精神，增强公民的宪法意识；③有利于引导公民忠于宪法、遵守宪法，增强公民的法治观念；④有利于贯彻依法治国基本方略，推进法治中国建设。
6.宪法宣传设计活动形式有哪些？
开展宪法晨读活动；专题讲座；知识竞赛；演讲比赛；征文比赛；办手抄报；出黑板报；发放宪法知识宣传单；开主题班会；组织宪法宣誓模拟活动。
7.为宪法宣传活动设计标语。
①弘扬宪法精神，维护宪法权威。②增强宪法观念，推进依法治国。③树立宪法意识，维护宪法权威。④弘扬宪法精神，建设法治国家。⑤坚持依法治国方略，建设民主法治国家。
1.第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动是教育部为深化青少年宪法法治教育,根据中央依法治国办有关任务部署和教育系统“八五”普法规划要求,决定于2025年4月至12月举办的活动。积极开展这一活动是基于(     )①宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰②宪法的根基在于人民发自内心的拥护③加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础④宪法作用的发挥关键在于中学生宪法意识的增强A.①②③　　　B.①②④　　    C.①③④　　　D.②③④
2.(2025湖南湘潭模拟)“宪”给你与生俱来的守护,也给你遮风挡雨的港湾;“宪”给你平等的受教育权,也给你诚信纳税的责任;“宪”给你幸福美满的家庭,也给你后顾无忧的晚年……这反映出(     )A.宪法是治国安邦的总章程B.宪法与我们每个人息息相关C.宪法具有最高的法律效力D.宪法的实施更需要加强监督
3.【新考法·发言提纲】某中学举行高三学生成人礼,赠送给学生一份特别的礼物——《中华人民共和国宪法》,小深同学作为代表上台发言。下列可列入发言提纲的有(     )①着重领会宪法的原则和精神,学习宪法②宪法充分保障人民民主权利,认同宪法③每一个人都要进行宪法宣誓,捍卫宪法④将宪法原则转化为自觉行为,践行宪法A.①②③　　　B.②③④C.①③④　　　D.①②④
4.(2025黑龙江齐齐哈尔中考)每年12月4日是我国的国家宪法日,国家宪法日设立以来,越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座,走进历史资料陈列馆了解宪法历程……这表明 (     )A.公民宪法意识不断增强B.宪法与我们的一生息息相关C.公民都能自觉遵守宪法D.宪法是普通法律的立法依据
5.(2025四川泸州中考)2024年12月,某市以“弘扬宪法精神维护宪法权威”为主题,开展青少年宪法宣传教育活动。活动期间,该市大中小学生123万人次踊跃投身“宪法卫士”行列,宪法晨读覆盖全市2 000余所学校,《宪法伴我们成长》的旋律在校园广为传唱。该活动有利于(     )①完善宪法内容,捍卫宪法尊严②确立宪法作为根本法的最高法律地位③营造良好的法治环境,增强学生宪法意识④进一步理解宪法的原则和精神,让其深入人心A.①②　　　B.①④ C.②③　　　D.③④
6.(2025江苏扬州邗江期末)为了学习、宣传宪法,增强同学们的宪法意识,某班计划开展宪法诵读活动。对该活动的流程,下列设计合理的是(     )①交流诵读感受　　　②挑选诵读内容③准备宪法文本　　　④进行宪法诵读A.①—②—③—④　　　B.③—②—④—①C.③—②—①—④　　　D.④—③—②—①
7.(2025江苏泰州姜堰期中改编)为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,某校法治社团开展系列法治宣传活动,请你参与其中。【活动策划】第一组同学集思广益,设计了本次宣传活动方案。
(1)请你为该方案再设计两种活动形式。
7.【热点追踪】第二组同学进行宣讲准备,收集到鲜明时政素材并进行了分析。
2024年12月23日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》第一条明确规定,根据宪法,制定本法。2024年12月4日是第十一个国家宪法日,12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”。各地各部门围绕“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”的主题,以多种形式深入开展“宪法宣传周”活动。
(2)上述素材体现了哪些宪法知识?