人教版（2024）九年级全册（2024）第3节 跨学科实践：为家庭节约用电提建议教学ppt课件

这是一份人教版（2024）九年级全册（2024）第3节 跨学科实践：为家庭节约用电提建议教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了教学重点，教学难点，项目提出，项目分析，任务规划，①调查家中的用电情况，③提出节约用电的建议，项目实施，①家庭用电审计，估算原理等内容，欢迎下载使用。
综合运用多学科知识分析家庭用电情况；设计合理的节约用电建议；跨学科知识的融合应用。
将抽象的物理知识转化为具体的节约用电措施；建议的针对性和有效性(结合家庭实际情况)。
我们家应该好好节约用电才行！谁是我们家的“耗电大户”呢？让我们一起找到他
　　电能是生产生活中所需要的重要能源，随着科技的进步和人们生活水平的提高，家用电器成了我们生活中必不可少的一部分。但这些家用电器也存在着节能和环保的问题。　　我们要注意节约用电，从点滴做起。
　　你的家中有没有浪费电的现象？请你了解家中的用电情况并提出节约用电的建议。
要节约用电，首先要了解家中用电情况，然后才能提出有针对性的建议。
1. 总体思路：从理论分析到实践建议。
②了解用电器的耗电情况
④评估采纳节电建议后的效果
材料及工具：电费账单、电能表（电度表）、笔和记录本。审查方法：分析电费账单， 查看一段时间（例如一周）的电费，了解家庭用电的基本规律。
可在家长陪同下打开「网上国网」APP，进行查阅。
1.调查家中的用电情况
收集电器用电档案：　　将家中所有用电设备制成一个清单，通过查阅说明书，了解各用电器的额定功率等。将调查结果记录表格中。包括：空调、冰箱、电视机、电脑、洗衣机、热水器、照明灯、机顶盒、路由器、充电器等。
注意：识别“待机能耗”—— 很多电器在关机但仍插电的情况下会消耗电能，这叫“待机能耗”或“ phantm lad”。这是容易被忽略的浪费点。
2.了解用电器的耗电情况
空调6小时耗电量为W=Pt=2000W×6h =12kW·h（12度电）。
冰箱24小时耗电量为W=Pt=200W×24h =4.8kW·h（4.8度电）。
电视24小时耗电量为W=Pt=90W×24h =2.16kW·h（2.16度电）。
　　节约用电应从点滴做起，为了使家中每一个人能更好的落实节电工作，我们还可采取以下措施：
1. 随手关灯小卫士:在开关旁贴手绘提醒贴纸(“不关灯?小心我放电!”)。2.待机终结者:给插座装定时器（建议爸妈买可定时关闭的插座，省电又安全）。3.太阳能利用：用镜子反射阳光到书桌，减少白天开台灯时间。4.错峰用电：晚上10点后低价时段给电动车或其他用电器充电。
4.评估节电建议的效果　
　　实施建议一个月后，再次查看电费账单或电能表读数，与去年同期或上月对比，看用电量是否有下降。
原日耗电：0.06kW×5h×10 = 3kW·h现日耗电：0.01kW×5h×10 = 0.5kW·h日节约：3-0.5k·Wh= 2.5kW·h。一个月（30天）可节约75度电。
　　把家中的用电情况、节电建议以及实施效果整理后分享给其他同学，看看哪些同学的节电措施更全面、更有效。哪些建议效果显著？哪些执行起来有困难？可以如何调整？　　汇总同学们的发现、改进建议，形成一份综合性研究报告，共同为家庭提供实用的节电建议。
在审查家里用电器耗电情况时，务必注意以下事项：
不要自己拆电器!不要用湿手摸插座!发现电线破损立刻告诉家长!
1.以下估算符合实际的是（　　）A．家用电饭锅的额定功率约为10WB．家用空调的额定电流约为5AC．我国家庭用电电压为380VD．1度电可供“220V 40W”的灯正常工作2.5h
点评：对日常生活中的电流、电压、电能和功率等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。
1.襄阳某学校开展“节约一度电”跨学科实践活动。下列分析不正确的是（　　）A．一度电等于3.6×106J焦耳的能量B．一度电可以让“220V 250W”的洗衣机工作4小时C．用电热水器对水加热，一度电可使20kg的水升温50℃D．一度电用来看电视（功率是100W）可以观看10小时
解：A、一度电即为1kW•h,而1kW•h=1000W×3600s=3.6×106J，故A正确；B．“220V 250W”的洗衣机工作4小时消耗的电能为：W1=P1t1=250W×4h=1000W•h=1kW•h,即消耗一度电，故B正确；C．20kg水升温50℃消耗的电能为：W2=Q=cmΔt=4200J/（kg•℃）×20kg×50℃=4.2×106J＞3.6×106J，即超过了一度电，故C错误；D．电视（功率是100W）观看10小时消耗的电能为：W3=P2t2=100W×10h=1000W•h=1kW•h,即消耗一度电，故D正确；故选：C。
点评：本题考查电功率的简单计算，利用比热容的公式计算热量。
3.（2024秋•海陵区期末）看完电视后，小红摁下遥控器将电视关闭，但她发现电视机上还有一个指示灯亮着（此时电视机处于待机状态），她想：电视机是否还在消耗电能呢？利用假期全家外出旅行时段，她将其它用电器的电源插头拔掉或断开开关，只让电视机处于待机状态，记下外出和到达家中的时间及对应电能表的示数（见表）。关于该时段电视机待机耗电，说法正确的是（　　）A．待机消耗0.7kW的电能B．待机的电功率是10WC．待机消耗0.7J的电能D．待机的电功率是0.7W
点评：本题考查了消耗电能、电功率的计算，注意：电能表的最后一位数是小数，单位是kW•h。
1.基础性作业：完成课件中的课堂练习。
2.拓展性作业：①在家人陪同下，制作一个简短的视频，记录你的调查过程和家庭实践。②动手拟写一份《给家长的节电倡议书》。