2026年中考第二次模拟考：数学二模模拟卷（广州专用）

这是一份2026年中考第二次模拟考：数学二模模拟卷（广州专用），共17页。
（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）
1.－ 8的绝对值是( )
A．8B．－8
C. 18D．－ 18
2.通电瞬间，导线中的电流以接近光速形成，但其中自由电子定向移动的平均速度大约只有0.000 074 m/s，比蜗牛爬行的速度还慢.数据“0.000 074”用科学记数法表示为( )
×10-4B.7.4×10-4
C.7.4×10-5D.74×10-6
3.某书店某一天图书的销售情况如图所示.
根据以上信息，下列选项错误的是 ( )
A.科技类图书销售了60册B.文艺类图书销售了120册
C.文艺类图书销售占比30%D.其他类图书销售占比18%
4.计算a2∙a3÷a的结果为( )
A．a7B．a6
C．a5D．a4
5.如图所示,直线a,b被直线c所截.若a∥b,∠1=91°,则 ( )
A.∠2=91°B.∠3=91°
C.∠4=91°D.∠5=91°
6.如图,将△ABC沿折痕AD折叠,使点B落在AC边上的点E处,若AB=4,BC=5,AC=6,则△CDE的周长为 ( )
A.5B.6
C.6.5D.7
7.计算: xx−1+ 11−x的结果为（ ）
A. 1x−1B. 11−x
C.-1D.1
8.汽车轮胎的摩擦系数是影响行车安全的重要因素，在一定条件下，它会随车速的变化而变化.研究发现，某款轮胎的摩擦系数μ与车速v(km/h)之间的函数关系如图所示.下列说法中错误的是( )
A.汽车静止时，这款轮胎的摩擦系数为0.9B.当0≤v≤60时，这款轮胎的摩擦系数随车速的增大而减小C.要使这款轮胎的摩擦系数不低于0.71，车速应不低于60km/hD.若车速从25km/h增大到60km/h，则这款轮胎的摩擦系数减小0.04
9.醇是一类由碳、氢、氧元素组成的有机化合物，下图是这类物质前四种化合物的分子结构模型图，其中代表碳原子，代表氧原子，代表氢原子.第1种如图①有4个氢原子，第2种如图②有6个氢原子，第3种如图③有8个氢原子，第4种如图④有10个氢原子，……按照这一规律，第9种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是（ ）
A.18B.20
C.22D.24
10.如图, 在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4, 动点E从点A出发沿边AB→BC匀速运动，运动到点C时停止，过点E作AD的垂线l，在点E运动过程中，垂线l扫过菱形(即阴影部分)的面积为y，点E运动的路程为x(x>0).下列图象能反映y与x之间函数关系的是 ( )
第Ⅱ卷
二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）
11.|-5|+ 3−27=______.
12.分解因式：a2－1＝_______．
13.若x=1是一元二次方程x2-4x+c=0的一个根，则c的值为 .
14.如图，AB为⊙O的弦，OC⊥AB于点C，连接OA，OB，若AB=OA，AC=3，则OA的长为 .
15.如图，在▱ABCD中，对角线AC与BD相交于点O.小乐同学欲添加两个条件使得四边形ABCD是正方形，现有三个条件可供选择：①AC⊥BD；②AC=BD；③∠ADC=90°.则正确的组合是 (只需填一种组合即可).
16.衣服穿戴整不整齐，系好第一粒扣子很重要.青少年迈开人生第一步就要走正道，要严格遵守国家法律法规.同样的道理，学习数学首先就必须遵守数学中的基本法则.
例如：下面命题的推理过程所得出的错误结论就是由于不遵守数学的基本法则导致的.
命题:如果a,b,c为实数,且满足a+b=-c.那么2=1.
推理过程如下：
第一步：根据上述命题条件有a+b=-c； ①
第二步：根据七年级学过的整式运算法则有
a=2a-a,b=2b-b,c=2c-c; ②
第三步:把②代入①,可得(2a-a)+(2b-b)=-(2c-c); ③
第四步：把③两边利用移项、去括号法则、加法交换律等，变形可得
2(a+b+c)=(a+b+c); ④
第五步:把④两边同时除以(a+b+c),得2=1. ⑤
请你判断上述推理过程中，第 步是错误的，它违背了数学的基本法则.
三、解答题（本大题共9个小题，共72分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）
17.（4分）解不等式3(2x－1)≤4x＋1，把它的解集表示在如图所示的数轴上．
18.（4分）如图，已知线段AC，BD相交于点E，AE=DE,BE=CE.求证：AB=DC.
19.（6分）图①、图②均是6×6的正方形网格，每个小正方形的顶点称为格点. △ABC内接于⊙O，且点A，B，C，O均在格点上，只用无刻度的直尺，在给定的网格中按要求画图.
(1)在图①中找一个格点D(点D不与点C重合)，画出∠ADB,使∠ADB=∠ACB.
(2)在图②中找一个格点 E，画出∠AEC,使∠AEC+∠ABC=180°.
20.（6分）为了让学生体验青海民俗文化，某学校开设了特色艺术实践课程，课程分别是：A.五谷画，B.彩陶,C.剪纸，D.排灯.现学校要了解学生最感兴趣的课程情况，从全校学生中随机抽取部分学生进行调查(每位学生必选且只能选一个课程)，根据调查结果，绘制了如下两幅不完整的统计图：
根据以上提供的信息，解答下列问题：
(1)此次被调查的学生总人数为 ；扇形统计图中a= ;
(2)补全条形统计图；
(3)甲、乙两名同学从A，B，C，D四个课程中任选一个，用树状图或列表法求两人恰好选到同一个课程的概率.
21.（8分）为落实科技兴农政策，某乡办食品企业应用新科技推动农产品由粗加工向精加工转变.根据市场需求，该食品企业将收购的农产品加工成A，B两种等级的农产品对外销售，已知销售6千克A等级农产品和4千克B等级农产品共收入112元，销售4千克A等级农产品和2千克B等级农产品共收入68元.(不考虑加工损耗)
(1)求每千克A等级农产品和每千克B等级农产品的销售单价分别为多少元?
(2)若该食品企业以每千克8元购进6 000千克农产品，全部加工后对外销售，要求总利润不低于16 000元，则至少需加工A等级农产品多少千克?
22.（10分）如图，⊙O为△ABD的外接圆，直径AB垂直于弦DE，垂足为点F.点C为圆外一点，连结BE，BC，CD，∠DBC=∠DEB.
(1)求证：BC为⊙O的切线;
(2)若BE∥CD,tanC= 34,CD=5,求OF的长.
23.（10分）焦裕禄纪念园是全国重点革命烈士纪念建筑物保护单位，革命烈士纪念碑位于纪念园南部的中心.某综合与实践小组开展测量纪念碑高度的活动，记录如下.
根据以上信息，解决下列问题.
(1)由标杆的影子 DF的长和标杆DE 的长相等，可得 CD =CA，请说明理由.
(2)求纪念碑AB的高度.
(3)小红通过间接测量得到CD的长，进而求出纪念碑AB的高度约为18.5 m.查阅资料得知，纪念碑的实际高度为19.64 m.请判断小红的结果和(2)中的结果哪个误差较大?并分析误差较大的可能原因(写出一条即可).
24.（12分）用石块打水漂是一项有趣的活动.抛掷后的石块与平静的水面接触，石块会在空中近似地形成一组抛物线的运动路径.如图①，小星站在河边的安全位置用一个石块打水漂，石块在空中飞行的高度y与水平距离x之间的关系如图②所示.石块第一次与水面接触于点F，运动路径近似为抛物线 C1,且 C1:y=ax2+bx+c,石块在水面上弹起后第二次与水面接触于点G，运动路径近似为抛物线 C2,且 C2:y=- 15x2+mx+n.(小星所在地面、水面在同一平面内，且石块形状大小、空气阻力等因素忽略不计)
(1) 如图②,当 a=- 12,b= 12时，若点F坐标为(2，0)，求抛物线 C1的表达式；
(2)在(1)的条件下,若 FG=4,在水面上有一个截面宽 AB=1，高 BC=0.5的矩形ABCD的障碍物，点A的坐标为(4.5，0)，判断此时石块沿抛物线 C2运动时是否能越过障碍物?请说明理由；
(3)小星在抛掷石块时，若 C1的顶点需在一个正方形MNPQ区域内(包括边界)，且点F在(3,0)和(4,0)之间(包括这两点),其中 M（ 12，1）,N（1，1）,Q（ 12， 32）,求a的取值范围.(在抛掷过程中正方形与抛物线 C1在同一平面内)
25.（12分）问题探究
（1）在△ABC中，∠BAC＝90°，BC＝8，AD为BC边上的中线，则AD的长为______；
（2）如图①，在△ABC中，∠BAC＝90°，AC＝4，AB＝6，P为边BC上一点，PM⊥AC，PN⊥AB，垂足分别为M，N，连接MN，求MN的最小值；
问题解决
（3）如图②，四边形ABCD是一个游乐场的平面示意图，出入口在点B处.已知∠DAB＝∠ADC＝90°，AB＝800m，AD＝CD＝600m．为了进一步提升游乐场的服务功能，管理部门规划修建由MN，NP，PQ，QM四条直步道连接而成的观景环道及服务中心O，其中，点M在边 CD上，点N在边AD上，点P，Q在边AB上，点O为MN的中点．
按照设计要求，MN的长为400m，PQ的长为80m，在点B与点O之间距离最短的情况下，使所修建的观景环道最短．请你帮助管理部门计算，当BO最小时NP＋MQ的最小值及此时BQ的长．(步道宽度及出入口，服务中心的大小均忽略不计)
图① 图② 图③
活动主题
测量纪念碑的高度
实物图和
测量示意图
测量说明
如图，纪念碑AB位于有台阶的平台BC上，太阳光下，其顶端A的影子落在点D处，同一时刻，竖直放置的标杆DE顶端E的影子落在点 F处，位于点M处的观测者眼睛所在位置为点N，点N，E，A在一条直线上，纪念碑底部点 B 在观测者的水平视线上.
测量数据
DE=2.1 m,DF=2.1 m,DM=1 m,MN=1.2 m.
备注
点F,M,D,C 在同一水平线上.