2026届济宁市初中化学毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析)
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这是一份2026届济宁市初中化学毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析),文件包含日语docx、日语mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共3页, 欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.铁与我们日常生活密切相关,下列关于铁的表述正确的一组是()
①Fe 的相对原子质量为 55.85g
②铁离子的核外电子数为 24
③铁在自然界以铁的单质形式存在,铁粉可以做食品袋中的抗氧化剂
④磁铁矿为混合物,含有有少量硫、磷等元素,冶炼需要进行尾气处理。所含主要成分中铁元素的化合价为+8
⑤可以用铁丝代替红磷验证空气中氧气的体积分数
⑥铁是人体所需的微量元素之一,缺铁容易导致贫血
⑦生活中常见的不锈钢为铁的合金,具有硬度大,耐腐蚀等优良性能
⑧铁的年产量大于铝和铜,工业上用碳不充分燃烧生成的一氧化碳来冶炼铁
⑨铁在氧气、水的作用下容易生成氧化铁,俗称铁锈,其中水为铁生锈的催化剂, 铁锈可以用来做颜料,生活中常用醋酸除去铁锈。
⑩铁丝在氯气中燃烧的实验现象为有大量棕黄色的氯化铁烟雾生成
A.③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩B.⑤⑥⑦⑧
C.④⑤⑥⑦⑧⑨D.⑥⑦⑧⑨
2.推理是学习化学的一种方法,但盲目类推又可能得出错误结论。以下推理合理的是
A.酚酞试液遇碱性溶液变红,所以碱都能使酚酞试液变成红色
B.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
C.化合物都是由不同种元素组成的,所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物
D.碳酸盐与盐酸反应生成二氧化碳,所以能与盐酸反应生成二氧化碳的钠盐一定是碳酸钠
3.如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是
A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C.图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低
D.若将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象
4.说法正确的是
A.质量相等的CO和N2所含原子数相等
B.1mlO3比1mlO2多1个氧原子
C.氧气的摩尔质量是32g
D.1个氢原子的质量是1g
5.除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂或方法正确的是
A.AB.BC.CD.D
6.以下事故处理的方法正确的是( )
A.夜晚家中燃气泄漏,立即开灯检查B.家用电器着火,用水扑灭
C.油锅着火,用锅盖盖灭D.房间着火,立即打开门窗
7.常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是
A.①②B.②③C.①④D.②④
8.下列过程中只发生物理变化的是()
A.玻璃刀裁玻璃
B.石笋和钟乳石的形成
C.镁条的燃烧
D.大理石雕像受到酸雨腐蚀
9.芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应,下列说法不正确的是( )
①Si+O2SiO2
②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑
③SiO2+2CSi+2CO↑
④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑
A.属于置换反应的是反应③
B.硅原子和碳原子的化学性质相似是因为它们的最外层电子数相同
C.④反应中没有体现初中所学的碱的通性
D.上述四个反应中Si元素的化合价均发生了改变
10.A、B两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是
A.A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大
B.t1°C时,A.B两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等
C.t2°C时,A的溶解度大于B的溶解度
D.t2°C时,100gA的饱和溶液中含溶质A的质量为30g
11.下列说法正确的是
A.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性
B.可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序
C.不同种元素的两种离子,质子数一定不相同,电子数也一定不相同
D.降低某饱和溶液的温度,一定有晶体析出
12.下列物质的鉴别方法不正确的是
A.通过测导电性鉴别酒精和糖水
B.用紫甘蓝汁鉴别白醋和纯碱溶液
C.用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线
D.通过磁铁吸引鉴别易拉罐是铝制还是铁制
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.化学小组的同学们准备制取氧气.实验室现有双氧水、二氧化锰,以及下列仪器:
仪器①名称_____,仪器②名称_____.写出实验室制取氧气的文字或符号表达式_____,该反应属于_____反应(填反应类型).根据药品选择制取氧气所需的发生装置为_____.(填字母)若要收集一瓶较纯净的氧气,应选择装置_____(填字母),这种方法怎样判断氧气收集满了_____.小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实验,观察到:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成_____色固体.该反应的文字或符号表达式为_____.但实验结束后,他发现集气瓶被炸裂了,请你帮他分析一下原因_____.装置A中反应很剧烈,据此提出的实验安全注意事项是_____(填字母).
A 用体积较小的锥形瓶 B 加热反应物 C 减小过氧化氢的浓度.
14.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。
(1)10℃时,甲物质的溶解度_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质的溶解度。
(2)40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的是_____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)20℃时,甲物质溶液中溶质的质量分数不可能为_____。
15.金属及其制品是现代生活中常见的材料,请回答下列问题:
(1)铜和铝都可以制作导线,主要利用了它们的____________性。
(2)金属铜可以提取AgNO3废水中的银,反应的现象为___________________。
(3)将金属A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取滤渣加入稀盐酸有气泡生成,则滤渣中一定含有___________。
16.请根据图中a、b、c 三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)三种物质中,溶解度随温度的升高而减小的是_____。
(2)P 点的含义是_____。
(3)t2℃时,28g 物质 a 加入到 50g 水中,充分溶解后得到物质 a 的_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液中溶质的质量是_____克。
(4)将 t2℃时的 a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到t1℃时, 所得溶液中溶质质量分数最小的是_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.如图是教材探究二氧化锰对过氧化氢的分解反应是否具有催化作用的实验装置图。请回答下列问题。
(1)丙图的实验现象是____________________,根据甲图实验的现象和丙图实验的现象的对比,可以说明二氧化锰对过氧化氢反应的影响是________________;此过程发生反应的化学方程式为_____________。
(2)如果在实验前用精密天平称量二氧化锰的质量,实验后把二氧化锰______________(填“操作”),再称量,发现二氧化锰的质量没有改变。
(3)仅凭上述实验还不能说明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂,因为上述实验还没有探究二氧化锰的化学性质是否改变,具体的做法是___________________________________________________。
(4)下表是张南同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据,通过对数据分析,你能得出的结论是______。
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
18.某同学为了研究炼铁的原理并测定生成铁的质量,用一氧化碳与氧化铁反应,按下图进行实验。
首先,该同学称量氧化铁的质量,然后进行实验,他先打开K1,关闭K2,通入一氧化碳,其目的是排尽玻璃管内的空气,防止加热时因一氧化碳不纯而引起爆炸,然后关闭K1,打开K2,加热,反应一段时间后,冷却,再次称量固体的质量,发现固体质量减少了12克,则生成铁的质量为_____,玻璃管中发生反应的化学方程式为_________________。装置B中反应的化学方程式是________________________________。装置C的两个作用是________________________________________________,实验结束后,烧杯内的溶液中含有的溶质是_________________(写化学式)。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验分析:取 12g 样品放入烧杯中,将 111g 稀盐酸分 4 次加入到烧杯中,充分反应后(杂质不溶于水,也不与酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。请计算:
求:第 4 次加入稀盐酸后所得溶液中 CaCl2的质量分数。(写出计算过程,最终结果保留 1.1%)。
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
【解析】
①Fe的相对原子质量是55.85而不是55.85g,该说法不正确;
②铁原子核内有26个质子,核外有26个电子,1个铁离子带3个单位的正电荷,失去3个电子,铁离子的核外电子数为23,该说法不正确;
③铁的化学性质活泼,在自然界以铁的化合物的形式存在,该说法不正确;
④磁铁矿为混合物,含有有少量硫、磷等元素,冶炼需要进行尾气处理。所含主要成分中铁元素的化合价不是+8,该说法不正确;
⑤铁丝在空气中不能燃烧,不可以用铁丝代替红磷验证空气中氧气的体积分数,该说法不正确;
⑥铁元素在人体中含量较少,但是人体所需的微量元素之一,缺铁容易导致贫血,该说法正确;
⑦不锈钢是铁的合金,合金比纯金属硬度大,耐腐蚀等优良性能,该说法正确;
⑧铁是年产量最多的金属,大于铝和铜,工业上用一氧化碳把铁从铁的氧化物中还原出来,该说法正确;
⑨铁与氧气、水反应生成铁锈,铁锈的主要成份是氧化铁,铁锈是金属氧化物,能与酸反应,可以用醋酸除去铁锈,该说法正确;
⑩铁丝在氯气中燃烧的实验现象为有大量棕黄色的烟生成,该说法不正确;
由以上分析,正确的是⑥⑦⑧⑨;故选:D。
2、C
【解析】
A、酚酞试液遇碱性溶液变红,但碱不一定都能是酚酞试液变成红色,例如氢氧化镁不溶于水,不能使酚酞变色;故选项错误;
B、溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数不一定减小,例如饱和溶液恒温蒸发溶剂,溶质质量减少,但质量分数不变;故选项错误;
C、化合物都是由不同种元素组成的,所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物;故选项正确;
D、碳酸盐与盐酸反应生成二氧化碳,所以能与盐酸反应生成二氧化碳的钠盐不一定是碳酸钠,可能是碳酸氢钠;故选项错误;
故选:C。
3、B
【解析】
试题分析:燃烧必须具备三个条件:一是有可燃物;二是温度要达到可燃物的着火点;三是可燃物要与氧气接触,在设计探究实验时就是根据这三个条件来设计。在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量,使温度能达到白磷的燃点,而达不到红磷的燃点,从而得到燃烧时温度的作用.在图中铜片上的白磷与水中的白磷作对照,说明温度都达到着火点时,若没有氧气,可燃物也不能燃烧,所以在图2中给水中的白磷通入氧气白磷燃烧.铜片上的红磷不燃烧,说明温度没有达到红磷的着火点,从而得出燃烧时必须温度达到可燃物的着火点,故选B。
考点:考查燃烧的条件与灭火原理探究
4、A
【解析】
A、CO和N2的相对分子质量均为28,且1个分子中均含有2个原子,则质量相等的CO和N2所含原子数一样,故选项说法正确。
B、1个臭氧分子比1个氧分子多一个氧原子,1ml O3比1ml O2多1ml氧原子,即6.02×1023个分子,故选项说法错误。
C、摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量,单位是g/mL,故选项说法错误;
D、1个氢原子的质量很小,不可能是1g,1mlH的质量为1g,即6.02×1023个氢原子质量为1g,故选项说法错误。
故选:A。
5、B
【解析】
点睛∶除杂原则⑴杂质尽量除净,⑵在除去一种杂质的同时不应增添新的杂质,⑶在除去杂质的同时,非杂物质不应过多消耗,但质量可以增加。
6、C
【解析】
A. 夜晚家中燃气泄漏,不能开灯检查,否则电火花会引燃燃气与空气的混合气体发生事故,选项错误;
B. 水能导电,家用电器着火,用水扑灭会引起家用电器短路发生爆炸,应先切断电源,选项错误;
C. 油锅着火,用锅盖盖可以隔绝氧气,实现灭火的目的,选项正确;
D. 房间着火,立即打开门窗会使得室外空气涌入室内,提供充足氧气使火势更旺,选项错误,故选C。
7、C
【解析】
①常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,每24份质量的镁能置换出2份质量的氢气,溶液的质量不断增加,盐酸反应结束,溶液的质量不再增大,正确;②金属与酸的反应是放热反应,溶液的温度逐渐升高,当反应结束后,温度下降,会恢复到原温度,错误;③镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应过程中气体的体积不断增加,盐酸反应结束,气体的体积不再增大,气体的体积不会一直增大,错误;④根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的质量不变,氯元素的质量在反应前后不变,正确。图像正确的是①④。故选C。
点睛:解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图像。
8、A
【解析】
A、玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成,属于物理变化。
B、石笋和钟乳石的形成过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、镁条的燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化。
D、大理石雕像受酸雨腐蚀过程中有新物质生成,属于化学变化。
故选:A。
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成
9、D
【解析】
A、反应③是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故A正确;
B、元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。硅原子和碳原子的化学性质相似是因为它们的最外层电子数相同,故B正确;
C、碱的通性中没有碱与单质、水反应生成盐和氢气的通性,反应④反应中没有体现初中所学的碱的通性,故C正确;
D、反应①中硅元素由0价→+4价,反应②中硅元素化合价没有改变,反应③硅元素由+4价→0价,反应④硅元素由0价→+4价,上述四个反应中Si元素的化合价没有都发生了改变,故D错误。故选D。
10、D
【解析】
A. 由图可知,A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大,选项正确;
B. t1°C时,A. B两种物质的溶解度相同,饱和溶液中,,溶质质量分数相等,选项正确;
C. 由图可知, t2°C时,A的溶解度大于B的溶解度,选项正确;
D. t2°C时,A的溶解度为30g,100g的水中能溶解A的质量为30g,100g中饱和溶液中含溶质小于30g,选项错误。
故选D。
11、B
【解析】
A、液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有助燃性,不是可燃性,不符合题意;
B、铁可与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜之前,银不与硫酸铜溶液反应,说明在金属活动性顺序里,银位于铜之后,可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序,符合题意;
C、元素是质子数相同的一类原子的总称,故不同种元素的两种离子,质子数一定不相同,但是电子不一定不相同,如钠离子和镁离子,质子数不同,但是电子数相同,都是10,不符合题意;
D、降低某饱和溶液的温度,不一定有晶体析出,如氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低,降低饱和溶液的温度,溶液变为不饱和溶液,无晶体析出,不符合题意。
故选B。
12、A
【解析】
A、酒精溶液和糖水都不容易导电,因此通过测导电性不可以鉴别酒精和糖水,故方法不正确;
B、紫甘蓝汁遇酸性物质显粉红色,遇碱性物质显蓝色或绿色或黄色,白醋呈酸性,纯碱溶液呈碱性,则紫甘蓝汁可鉴别白醋和纯碱,故方法正确;
C、灼烧棉花有烧纸的气味,而灼烧羊毛具有烧焦羽毛的气味,现象不同,使用灼烧的方法可以鉴别羊毛线与棉纱线,故方法正确;
D、铁能够被磁铁吸引,而铝不能被磁铁吸引,因此通过磁铁吸引可以鉴别铝制易拉罐和铁制易拉罐,故方法正确;
故选:A。
题为物质鉴别题,完成此题,关键是根据物质的性质差异进行。选择的鉴别方法要出现不同的实验现象。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、⑴长颈漏斗; 集气瓶;
⑵略; 分解;
⑶A;
⑷D; 集气瓶口有气泡冒出;
⑸黑; 略; 瓶底未铺细沙或放少量水
⑹C;
【解析】
过氧化氢在二氧化锰的催化作用生成水和氧气,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。
【详解】
(1)仪器①是长颈漏斗,②是集气瓶;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,符号表达式为
,该反应属于分解反应。
(3)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以所需的发生装置为A。
(4)排水法收集的氧气纯净,氧气密度比水小,所以应选择装置D,判断氧气收集满的方法是:集气瓶口有气泡冒出。
(5)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,所以铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,符号表达式为Fe+O2Fe3O4,实验结束后,发现集气瓶被炸裂了,原因是:瓶底未铺细沙或放少量水。
(6)反应物的浓度越大,反应越剧烈,故选C。
氧气密度比水小,排水法收集的氧气纯净,反应物的浓度越大,反应越剧烈。
14、小于 不饱和 D
【解析】
(1)根据溶解度曲线可知,10℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。
(2)40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的是不饱和溶液。因为在该温度下甲物质的溶解度大于40g;
(3)20℃时,甲物质饱和溶液溶质的质量分数为 。故答案选择D。
15、导电 有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色 银、铜、A
【解析】
根据金属的物理性质以及金属活动性顺序中,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来,排在氢前面的金属,能和稀盐酸反应生成盐和氢气来进行分析做题即可。
【详解】
(1)铜和铝都可以制作导线,主要利用了它们的导电性,故填:导电。
(2)金属铜可以提取AgNO3废水中的银,是因为铜比银活泼,所以铜能将硝酸银中的银置换出来,反应生成硝酸铜和银,而银是银白色的固体,硝酸银溶液是无色的,硝酸铜溶液是蓝色的,所以会析出银白色固体,溶液由无色变蓝色,故填:有银白色固体析出,溶液由无色变成蓝色。
(3)将A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取滤渣加入稀盐酸有气泡生成,铜、银都不能和稀盐酸反应,说明A能和盐酸反应生成气体,则A能和硝酸银、硝酸铜反应,因此滤渣中一定有A和硝酸银、硝酸铜反应生成的银、铜和过量的A,故填:银、铜、A。
要会利用金属活动顺序表来分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,位于前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
16、c t1℃时,物质a与物质c的溶解度相等 饱和 25 c
【解析】
(1)通过分析溶解度曲线可知,三种物质中,溶解度随温度的升高而减小的是c;
(2)P 点的含义是t1℃时,a、c物质的溶解度相等;
(3)t2℃时,a物质的溶解度是50g,所以28g物质a加入到50g水中,充分溶解后得到物质a的饱和溶液,此时溶液中溶质的质量是25克;
(4)将 t2℃时的 a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,a、b物质的溶解度最大,c物质的溶解度减小,应该按照t2℃时是溶解度计算,所以所得溶液中溶质质量分数最小的是c。
故答案为:(1)c;
(2)t1℃时,a、c物质的溶解度相等;
(3)饱和;25;
(4)c。
根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、带火星的木条复燃 加快反应速率 2H2O2 2H2O+O2↑ 洗涤、干燥 待试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液(或将干燥后的二氧化锰再加入到过氧化氢溶液中),观察是否加快反应速率 在其他条件相同时,过氧化氢溶液的浓度越大,化学反应的速率越快
【解析】
(1)在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后,过氧化氢迅速分解产生了氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;氧气能使带火星的木条复燃,对比可知,二氧化锰加快了化学反应的速率;
(2)实验后把二氧化锰洗涤、干燥,再称量;
(3)探究二氧化锰的化学性质是否改变的做法是待试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液或将干燥后的二氧化锰再加入到过氧化氢溶液中,观察是否加快反应速率;
(4)由实验数据可知,在其他条件相同时,过氧化氢溶液的浓度越大,化学反应的速率越快。
18、28克 3CO + Fe2O3 2Fe+3CO2 CO2+ Ca(OH)2= Ca2CO3↓+ H2O 吸收反应生成的二氧化碳,同时防止一氧化碳逸出污染空气(或收集较纯净的CO) NaOH、Na2CO3
【解析】
(1)根据一氧化碳在高温下与氧化铁反应生成铁和二氧化碳的反应可知,反应后固体质量减少的质量即为氧化铁中氧元素的质量,利用氧化铁中铁与氧元素的质量比,由氧元素的质量计算出生成铁的质量;氧化铁Fe2O3中Fe与O元素的质量比=(56×2):(16×3)=7:3,而根据题意可知,氧化铁中氧元素质量为12g时,则铁元素的质量=12g×7÷3=28g;在高温条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,故反应的化学方程式为3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;
(2)装置B内的澄清石灰水能与反应生成的二氧化碳反应,生成不溶于水的碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=Ca2CO3↓+H2O。
(3)根据氢氧化钠的性质分析,装置C中的氢氧化钠溶液可以把尾气中的二氧化碳全部除去,同时又能把剩余的一氧化碳气体收集,以防止一氧化碳排出而污染空气。
(4)由于氢氧化钠吸收二氧化碳后会生成碳酸钠,故可判断从装置C中排出的溶液含有未反应的氢氧化钠和与二氧化碳反应生成的碳酸钠,化学式分别为NaOH、Na2CO3 。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、11.5%
【解析】
由表可知,石灰石中的碳酸钙完全反应,且12g石灰石中碳酸钙的质量为12g-2g=11g
设第 4 次加入稀盐酸后所得溶液中 CaCl2的质量为x,生成二氧化碳的质量为y
,x=11.1g
,y=4.4g
第 4 次加入稀盐酸后所得溶液中 CaCl2的质量分数为:
答:第 4 次加入稀盐酸后所得溶液中 CaCl2的质量分数为11.5%。
序号
混合物(括号内为杂质)
除杂试剂或方法
A
Fe 粉(Cu)
CuSO4 溶液
B
NaCl (沙子)
加水溶解,过滤、蒸发结晶
C
Na2SO4 溶液( Na2CO3)
过量稀盐酸
D
除去KCl溶液中少量CuCl2
滴加NaOH溶液,至不再生成沉淀,过滤
A.20%
B.25%
C.26.5%
D.30%
催化剂/时间(min)/浓度
30%H2O2溶液
15%H2O2溶液
5%H2O2溶液
加入Wg MnO2
0.2
0.8
2.0
次数
1
2
3
4
加入稀盐酸的质量/g
25
25
25
25
剩余固体的质量/g
8
4
2
2
序号
混合物(括号内为杂质)
除杂试剂或方法
A
Fe 粉(Cu)
CuSO4 溶液与铁反应生成硫酸亚铁和铜,不是除去铜,而是生成了铜,故A错误;
B
NaCl (沙子)
加水溶解,过滤、蒸发结晶,沙子不溶于水,故B正确;
C
Na2SO4 溶液( Na2CO3)
过量稀盐酸与Na2CO3反应生成氯化钠,水和二氧化碳,故C错误;
D
除去KCl溶液中少量CuCl2
滴加NaOH溶液与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,至不再生成沉淀,过滤,增添了氯化钠,故D错误。
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