烟台市2026年初中化学毕业考试模拟冲刺卷（含答案解析）

这是一份烟台市2026年初中化学毕业考试模拟冲刺卷（含答案解析），共3页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．与空气成分对比，呼出气体中含量明显降低的物质是
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气
2．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A．B．OC．D．
3．CO的实验室制取原理为H2C2O4 CO↑+CO2+X。则x的化学式为
A．H2O2B．H2OC．CH4D．H2
4．某不纯的烧碱样品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、 NaOH90.4%， 取M克样品，溶于质量分数为14.6%的盐酸溶液100克中，并用30%的NaOH溶液来中和剩余的盐酸至中性.把反应后的溶液蒸干后可得到固体质量为（ ）
A．23.4g
B．30.6g
C．35.7g
D．58.5g
5．用滤纸做成的小花喷洒某无色溶液后放在如图位置，片刻后变成红色。请推测喷洒液和小烧杯中a溶液分别可能是
A．酚酞溶液和浓氨水
B．酚酞溶液和pH>7的溶液
C．石蕊溶液和浓硫酸
D．石蕊溶液和浓盐酸
6．下表示对化学知识的归纳，其中完全正确的一组是
A．AB．BC．CD．D
7．下列说法正确的是（ ）
A．溶质都是固体B．乳化能增强乳浊液的稳定性
C．均一、稳定的液体都是溶液D．搅拌可增大物质的溶解度
8．下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是( )
A．AB．BC．CD．D
10．用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因分析不可能是（ ）
A．加热前试管外壁有水
B．没有预热试管
C．试管口略向上倾斜了
D．试管夹夹在试管中上部了
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图回答问题：
温度为_____℃时，A 与 C 物质的溶解度相等；A 中含有少量的 B，若要提纯 A，可采用_____方法；t2℃时，把 A、B 物质各 50g 分别加到 100g 水中，不能形成饱和溶液的是_____（填字母代号），若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入_____g 该溶质。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．一定质量的氢氧化钙溶液中加入一定量的碳酸钠固体，恰好完全反应后过滤，得8%的滤液100g。请回答下列问题：该反应的基本反应类型为________。求氢氧化钙溶液的质量________。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．室温下，将氢氧化钠溶液慢慢滴入装有稀盐酸的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入氢氧化钠溶液的质量而变化的曲线如图所示：
由图可知，盐酸与氢氧化钠反应是______（填“吸热”或“放热”或“无热量变化”）反应。从A到C的过程中溶液的pH逐渐______（填“增大”或“减小”或“无变化”）；C点溶液的溶质是_____（填化学式）。向C点溶液中滴加硫酸铁溶液，观察到的现象为______，反应的化学方程式为______。
14．家庭厨房就是一个化学世界，其中蕴含着丰富的化学知识。厨房中常用的食材有大米、面粉、花生油、鸡蛋、青菜等，其中富含蛋白质的食材是________。炒菜用的铁锅若长时间不用，采取的防绣措施是________________.做饭时常用的燃料是天然气，请你写出甲烷完全燃烧发生反应的化学方程式________________；小明发现妈妈做饭时总是首先打开厨房的窗户，请你从促进燃料燃烧的角度分析，这样做的目的是___________________________。为增加菜的鲜味，炒菜时常加入少量味极鲜，其中含有谷氨酸钠(C5H8NO4Na)，则谷氨酸钠中碳元素、氮元素、氧元素的质量的最简整数为______________。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水，混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究：
猜想1.碳酸钠；猜想2.碳酸氢钠；猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠。
① 碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性
② 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。
小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验：
大家一致认为小月和小妮的结论都不准确：小月实验结论不准确的原因是____。小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有____。小戚称取m g白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为ng，通过计算并分析实验数据确定猜想3正确，则n的取值范围为____。探究后他们查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠，分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。
16．吴仲良中学初中化学组经常进行有趣的化学实验，其中吹气生火实验吸引了不少同学的关注。用棉花包裹住淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），使用玻璃管向棉花内吹气，棉花会燃烧起来，黄色的过氧化钠反应后会变成白色固体．某老师带领化学兴趣小组对白色固体的成分进行了探究．
（查阅资料）
（1）Na2CO3溶液呈碱性；CaCl2溶液呈中性
（2）Na2O2能与水起反应生成氢氧化钠和氧气，也能与二氧化碳起反应生成碳酸钠和氧气．并放出热量
（假设与猜想）根据呼出的气体中含有较多的成分与过氧化钠反应后生成的物质，作出如下猜想：猜想一：氢氧化钠；猜想二：碳酸钠；猜想三：______
（实验验证）
步骤2中实验现象为___________________。
（讨论与反思） 聪明的苏苏同学认为小乐同学的实验不能得出这一结论，理由是______。
实验步骤中第3步中产生白色沉淀的反应原理，用化学方程式表示为______。
（得出结论）猜想三成立．
（拓展应用）根据空气的成分和过氧化钠的化学性质，提出保存过氧化钠方法______。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
与空气相比，人体呼出的气体中，水蒸气、二氧化碳的含量升高，氧气的含量较低。
故选B。
2、C
【解析】
元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。
A．该符号是氮气的化学式，不能表示一个原子，故选项不符合题意。
B．O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。
C．Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一纯净物，故选项符合题意。
D．该符号是二氧化碳的化学式，不能表示一个原子，故选项不符合题意。
故选：C。
金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
3、B
【解析】
由化学方程式为H2C2O4CO↑+X+CO2↑，根据质量守恒定律可知，在反应前后的原子个数相等，
碳原子个数前后相等，而氢、氧原子个数还不相等，
反应前共2个氢原子，则生成物X中含有2个氢原子，
反应前共4个氧原子，反应后现有3个氧原子，则X中应含有1个氧原子，
则X的化学式为H2O，
故选：B。
本题考查化学式的确定，学生应能利用习题中的化学方程式和质量守恒定律中的元素守恒、原子守恒来推断物质的化学式，注意守恒方法在解题中的应用。
4、A
【解析】
某不纯的烧碱样品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、 NaOH90.4%， 取M克样品，溶于质量分数为14.6%的盐酸溶液100克中，并用30%的NaOH溶液来中和剩余的盐酸至中性，发生的反应分别为：，，，故得到的固体为氯化钠，而且盐酸中的氯元素全部转化到了氯化钠中，盐酸中氯元素的质量为：
生成氯化钠固体的质量为：。
故选A。
5、A
【解析】
A、浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气溶于水形成氨水，氨水呈碱性，能使无色酚酞试液变红，符合题意；
B、pH>7的溶液呈碱性，能使无色酚酞试液变红，但是不一定具有挥发性，如无挥发性，不能片刻使无色酚酞溶液变红，不符合题意；
C、石蕊溶液是紫色，不是无色溶液，另外，浓硫酸不具有挥发性，用滤纸做成的小花不会片刻变红，不符合题意；
D、浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢溶于水形成盐酸可使紫色石蕊试液变红，但是石蕊试液是紫色，不是无色，不符合题意。
故选A。
6、D
【解析】
A、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能将硬水软化；明矾溶于水产生的胶状物可以吸附水中不溶性的杂质，所以可用于净水；故A不完全正确；
B、活性炭具有吸附性，可用于冰箱除味，多数合金的硬度一般比组成它们的纯金属更大，但不所有的合金硬度一般比组成它们的纯金属更大，故B不完全正确；
C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，为防止发生爆炸，点燃可燃气体前要验纯；二氧化碳灭火器适用于图书、档案、贵重设备灭火，二氧化碳灭火器不适用于金属类火灾，故C不完全正确；
D、实验时不小心将酒精灯碰洒，酒精在实验台上着火时应用湿抹布盖灭，利用的隔绝氧气的灭火原理；加热后的试管不可以立即清洗，以免试管破裂，故D完全正确。
故选：D。
7、B
【解析】
A、溶液中的溶质不一定都是固体，如盐酸中的溶质是氯化氢气体，选项错误；
B、乳浊液静置后会出现分层现象，这体现了乳浊液的不稳定性，加入乳化剂后，乳浊液不易分层，较为稳定，选项正确；
C、均一、稳定的液体不一定都是溶液，如水就是均一、稳定的液体，属于纯净物，不属于溶液，选项错误；
D、搅拌只能加快溶质溶解的速率，不会增大物质的溶解度，选项错误，故选B。
8、B
【解析】
A、塑料带很难被拉断，说明分子之间有引力，正确；B、分子在永不停息的做无规则运动，不受温度的限制，结冰后水分子仍然在不断运动，错误；C、切洋葱时眼睛被熏得直流泪，是因为洋葱中的分子不断运动，扩散到空气中，进入人们的眼睛中，正确；D、水很难被压缩说明分子之间有斥力，正确。故选B。
9、D
【解析】
试题分析：H2、CH4等燃料燃烧，在火焰上方罩干冷烧杯，都会观察烧杯内壁出现液滴，因此不能证明该可燃性气体中含有H2，错误；B．除去NaCl中的Na2SO4，加水溶解，若再加过量BaCl2溶液，会发生反应产生BaSO4沉淀，但是又引入了过量的BaCl2溶液，因此过滤、蒸发、结晶，不能得到纯净的NaCl溶液，错误；C．NaOH若不变质，溶液显碱性，取样加水后滴加无色酚酞溶液，溶液变为红色，若与空气的成分CO2发生反应而变质，反应产生的Na2CO3溶液也显碱性，取样加水后滴加无色酚酞溶液，溶液也变为红色，不能检验，错误；D．NH4Cl与熟石灰混合研磨，产生的热使物质发生反应产生氨气，有刺激性的气味，而KNO3不能发生反应，无明显的现象，因此可以鉴别两种物质，正确。
考点：考查化学实验方案的设计及评价的知识。
10、D
【解析】
A、试管外边有水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂，故选项错误；B、加热固体前用酒精灯外焰给试管预热，可以防止试管炸裂，故选项错误；C、试管口应略微向下倾斜，否则药品中的湿气加热后变成水蒸气，在试管口冷凝成小水珠倒流入试管底部，使试管炸裂，故选项错误；D、试管夹夹在试管的中上部，不会使试管炸裂，故选项正确。故选D。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、t1降温结晶A30
【解析】
（1）温度为t1℃时，A 与 C 物质的溶解度相等，因为该温度下，它们有交点；故答案为t1；
（2）A中含有少量的B，若要提纯A，可采用降温结晶的方法，因为A的溶解度随温度的升高变化比B大；故答案为降温结晶；
（3）t2℃时，A的溶解度为80g，B的溶解度为50g。所以t2℃时，把A、B 物质各50g分别加到100g水中，不能形成饱和溶液的是A，若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入A的质量＝80g﹣50g＝30g；故答案为A；30；
本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关物质结晶的方法和溶液的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、复分解反应 99.4g
【解析】
（1）氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，属于复分解反应；
（2）反应最终得到8%的滤液100g，溶质氢氧化钠质量为100×8%=8g；
则设碳酸钠固体、碳酸钙沉淀质量分别为x、y
x=10.6
y=10g
由质量守恒定律可知，氢氧化钙溶液的质量=10g+100g-10.6g=99.4g
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、放热 增大 NaCl、NaOH 有红褐色沉淀生成 Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4
【解析】
（1）由图可知，盐酸与氢氧化钠反应是放热反应。向盐酸中加氢氧化钠，发生反应生成氯化钠和水，继续滴加氢氧化钠过量，从A到C的过程中溶液的pH逐渐增大；
（2）C点时氢氧化钠过量，溶液的溶质是NaCl、NaOH。向C点溶液中滴加硫酸铁溶液，氢氧化钠与硫酸铁反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠，观察到的现象为有红褐色沉淀生成，反应的化学方程式为Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4。
14、鸡蛋 涂抹花生油 CH4+2O2 2H2O+CO2 增大氧气浓度 30：7：32
【解析】
(1)大米、面粉的主要成分是淀粉，属于糖类；花生油主要提供油脂，鸡蛋提供的营养素主要是蛋白质，青菜提供的营养素主要是维生素；
(2)炒菜用的铁锅若长时间不用，采取的防绣措施是：洗净、擦干并涂抹一层花生油；
(3)甲烷与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2 2H2O+CO2；小明发现妈妈做饭时总是首先打开厨房的窗户，从促进燃料燃烧的角度分析，这样做的目的是：增大氧气浓度；
(4) 谷氨酸钠中碳元素、氮元素、氧元素的质量的最简整数为（12×5）：14：（16×4）=30：7：32。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、＞ 有水珠 变浑浊 碳酸氢钠溶液也呈碱性 碳酸钠