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      6.4 摩擦力一课一练物理沪粤版(2024)初中八年级下册(无答案)

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      • 2026-04-25 08:17:46
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      初中沪粤版(2024)摩擦力练习题

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      这是一份初中沪粤版(2024)摩擦力练习题,共7页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列说法中,错误的是( )
      A . 用弹簧制做测力计,是因为在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长
      B . 手中的石头释放后,会下落得越来越快,说明力可以改变物体的运动状态
      C . 静止的物体不可能受到滑动摩擦力
      D . 在平静的水面上,一只船上的人用力推另一只船,两只船将同时从静止开始向相反方向运动,说明力的作用是相互的
      2.用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力,则( )
      A . 瓶子受到的重力增大
      B . 瓶子受到的摩擦力增大
      C . 瓶子受到向下滑力减小
      D . 瓶子受到的摩擦力和重力不变
      3.小峰将一金属块放在斜面上,金属块静止不动,稍用力向下推金属块后,金属块恰好匀速下滑。下列说法正确的是( )

      A . 金属块静止时对斜面的压力较大
      B . 金属块匀速下滑的过程中,受到的摩擦力大于静止时的摩擦力
      C . 金属块静止与匀速下滑时,受到的摩擦力大小相等、方向相同
      D . 若斜面倾角增大,金属块仍然匀速下滑
      4.劳动课上,小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子。下列说法正确的是( )
      A . 图甲:水平用力推箱子,当箱子没有被推动时,推力小于摩擦力
      B . 图甲:水平用力推箱子,当箱子匀速直线运动时,推力大于摩擦力
      C . 图乙:当箱子和平板车一起匀速直线运动时,箱子和平板车之间存在摩擦力
      D . 图乙:平板车下边装有轮子是为了减小摩擦
      5.小明在“探究改变摩擦力大小的办法”时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现其中与实验结论不相符合的是( )
      A . 使接触面变粗糙,摩擦力变大
      B . 使接触面面积变小,摩擦力变小
      C . 使接触面压力变大,摩擦力变大
      D . 变滑动为滚动,摩擦力变小
      6.小北正在骑共享单车,下列说法正确的是( )
      A . 轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大对地面的摩擦力
      B . 小北骑车匀速转弯时,受力平衡
      C . 小北骑行的速度最高可达50m/s
      D . 小北下坡不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性作用
      7.昔日高档小轿车,今朝进入百姓家.下列有关小轿车的说法正确的是( )
      A . 夜晚开车时,为了行车安全,司机常常把车内的灯开着
      B . 轿车内挂的香包,使车内充满了香味,说明分子在永不停息的作无规则运动
      C . 轿车行驶时车体上方空气流速比下方大,故空气对小车向下的压强大于向上的压强
      D . 人用力推静止在水平路面上的车但未推动,是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力
      8.北京申办冬奥会激发了民众的健身热情.小明不仅爱上了滑冰运动,还用学到的知识对滑冰过程中的一些现象作出以下解释,其中不正确的是( )
      A . 冰刀磨得光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的
      B . 冰刀的刀刃做得非常锋利是通过减小受力面积来减小压强的
      C . 用力向后蹬冰面人就会向前行,说明物体间力的作用是相互的
      D . 停止向后蹬冰面人滑行一段后会停下来,说明力可以改变物体的运动状态
      9.用弹簧测力计在水平方向拉一个置于水平地面上的物体,使它做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为6N;过了一会儿它的示数为9N,这时物体运动时受到的摩擦力大小是( )

      A . 6N B . 3N C . 9N D . 15N
      10.小明同学在玩滑板车,脚蹬地后,人和车一起沿水平路面向前运动,如图所示。下列说法正确的是( )
      A . 滑板车对地面的压力和滑板车对人的支持力是一对相互作用力
      B . 人用力蹬地时,滑板车加速前进,说明了力是维持物体运动的原因
      C . 人站在滑板车上能继续前进,是因为人和车受到了惯性
      D . 如果人和车匀速直线行驶,人在水平方向不受滑板车对人的摩擦力
      二、多选题
      1.如图 1 , 静止在水平面上的物块,受水平拉力 F作用, F随时间 t的变化关系如图 2所示。从 t=0开始,小兵每隔 2s记录的物块位置和时刻如图 3所示,下列说法正确的是( )
      A . 2~6s内,物块不受摩擦力
      B . 8~10s内,物块受到的摩擦力为6N
      C . 第 14s时,拉力 F的大小等于摩擦力的大小
      D . t=10s时,物块的速度一定小于5m/s
      2.小明沿水平方向推箱子前行,推力为F,如图甲所示。推箱子过程中,其F﹣t和v﹣t的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是( )
      A . 0~3s,箱子受到摩擦力大小为3N
      B . t=5s时,箱子受到摩擦力大小为9N
      C . 3~9s,箱子受到摩擦力大小不变
      D . 9~12s,箱子受到摩擦力大小为6N
      3.关于如图所示的各种情景,下列说法正确的是( )
      A . 图中大坝底部修得比上部宽,是利用了压力一定时,增大受力面积来减小压强
      B . 图中重1N的苹果放在面积为1m2的水平面上,对桌面的压强是1Pa
      C . 图中的二胡的弓弦抹上松香可以增大摩擦,更利于振动发声
      D . 图中高压锅可以增大锅内液面上方气体的压强,使锅内液体的沸点升高
      4.力学兴趣小组用各面粗糙程度均相同的同一长方体木块A,探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验,操作如图所示。甲、乙和丙中的长方体木块A在弹簧测力计水平拉力作用下向右做匀速直线运动:丁中弹簧测力计的一端固定,另一端与长方体木块相连,长方体木块放在木板B上,弹簧测力计保持水平,外力F拉动木板B向左运动。关于此探究实验,下列说法中正确的是( )

      A . 比较甲、乙实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关
      B . 在丙装置中,若增大弹簧测力计的水平拉力,则A受到的滑动摩擦力也增大
      C . 将乙中的A改为侧放,可以探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小是否有关
      D . 在以上四次实验时,甲、乙、丙中的A和丁中的B都必须做匀速直线运动
      5.骑自行车是一项很好的锻炼活动,如图所示.下列有关自行车及骑自行车的说法中,错误的是( )
      A . 骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
      B . 自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦
      C . 停止蹬车,车还能继续向前运动,是因为车受到惯性力的作用。
      D . 将坐垫做的较宽,是为了减小人对坐垫的压力,从而减小压强
      6.图的各种做法,属于增大摩擦的是( )
      A .
      鞋底上印有花纹
      B .
      举重前,在手上涂防滑粉
      C .
      自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹
      D .
      气垫船底部跟水面之间有一层空气垫
      三、填空题
      1.重50N的物体静止在粗糙水平面上,当用5 N的水平力向右推它时没有推动,则物体所受摩擦力为 ________ N,方向为 ________ ;当将水平向右的推力增大到10N时,物体刚好由静止开始沿推力方向做匀速直线运动,则此时物体的受摩擦力大小为 ________ N,方向为 ________ ;当将水平向右的推力增大到15N时,物体沿推力方向做加速直线运动,则此时物体所受到的滑动摩擦力为 ________ N.
      2.飞机场用传送带为顾客运送行李,主要有水平运送和沿斜面运送两种形式,甲为水平传送带,乙为倾斜传送带,如图所示。当行李随传送带一起匀速运动时,甲传送带上的行李所受的摩擦力 ________ (选填“等于零”或“不等于零”),乙传送带上的行李所受的摩擦力 ________ (选填“等于零”或“不等于零”)。如果乙传送带上的行李随传送带向上做匀速运动,则行李在运动中受到的摩擦力方向沿传送带 ________ (选填“向上”或“向下”)。

      3.小宇用30N的力水平推质量为50kg的箱子,箱子仍静止在水平地面上,此时箱子所受到的重力与 ________ 是一对平衡力;改用40N的力水平推这个箱子,刚好使其做匀速直线运动;再改用60N的力水平推这个箱子时,箱子受到的合力大小为 ________ N。
      4.通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力F 1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动.若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F 2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F 2是 ________ N;若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F 2的情况下,应该在B的右端施加一大小为 ________ N的水平向左的推力.
      5.如图所示在洗较脏的衣服时用力搓洗衣物,是通过增大 ________ 来增大摩擦;洗刷衣服时,刷子与衣服之间的摩擦为 ________ (选填“滑动”或“滚动”)摩擦。
      6.图甲所示是小明在科学实践课上制作的一件作品—“听话的笑脸”。图乙所示是“听话的笑脸”的内部结构的示意图。它的内部是由固定在一起的物体A和圆环B组成。绳子从圆环B上的两个小孔穿过时,必须从物体A的一侧绕过去,使绳子不能沿直线穿过“笑脸”。用力绷紧绳子时,增大了绳子与物体A之间的 ________ ,从而使绳子与物体A之间的 ________ 增大,“笑脸”会很“听话”地停在绳子的某一个位置。绳子松弛时,“笑脸”会沿着绳子下滑。
      7.小明两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示,由图像可知:两次物体所受的拉力F 1 ________ F 2:两次拉力对物体做功的功率:P 1 ________ P 2(均选填“>”、“="或“

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      6.4 摩擦力

      版本: 沪粤版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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