小学数学苏教版（2024）一年级下册（2024）观察物体(一)精练

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观察物体时，站的位置不同，看到的物体形状可能（____）。
从前面观察茶壶，能看到壶嘴；从后面观察茶壶，看到的是（____）（填“壶嘴”或“壶把”）。
观察一个玩具小熊，站在它的前面能看到它的脸，站在它的后面能看到它的（____）。
从左面观察汽车，看到车头朝左；从右面观察同一辆汽车，看到车头朝（____）。
观察一个正方体，无论从前面、侧面还是上面看，看到的形状都是（____）形。
观察一个球，无论从哪个方向看，看到的形状都是（____）形。
小明从近处走向一棵大树，他看到的大树会越来越（____）（填“大”或“小”）。
从前面观察长方体，可能看到（____）形；从侧面观察，也可能看到（____）形。
小丽从右面观察一个带把手的杯子，看到把手在右边；那么从左面观察这个杯子，把手在（____）边。
四个小朋友观察同一个茶壶，分别站在前面、后面、左面、右面，他们一共能看到（____）种不同的形状。
二、判断题（对的画"√"，错的画"×"）
从不同位置观察同一个物体，看到的形状一定不同。（____）
观察物体时，视线要和观察的面保持垂直。（____）
从前面和后面观察一辆汽车，看到的形状是完全一样的。（____）
从左面和右面观察一个正方体，看到的形状相同。（____）
小明离物体越远，看到的物体就越大。（____）
三、选择题
观察一个带壶嘴和壶把的茶壶，从（____）只能看到壶嘴，看不到壶把。
A. 前面 B. 后面 C. 左面
从右面观察玩具小猫，看到尾巴朝右；那么从左面观察，尾巴朝（____）。
A. 左 B. 右 C. 前
下列物体中，（____）无论从哪个方向观察，看到的形状都一样。
A. 长方体 B. 球 C. 水杯
小红从前面观察一本书，看到书的封面；小刚从后面观察这本书，看到书的（____）。
A. 封面 B. 封底 C. 侧面
小朋友走近一座房子，他拍到的房子照片会（____）。
A. 越来越大 B. 越来越小 C. 不变
四、连线题
四位同学观察同一辆汽车，将他们与看到的形状对应连线（8 分）
观察位置看到的形状特征
站在汽车前面看到完整车头
站在汽车后面看到完整车尾
站在汽车左面看到车头朝左
站在汽车右面看到车头朝右
三位同学观察同一个茶壶，将观察位置与看到的特征连线（8 分）
观察位置 看到的特征
前面看到壶嘴，看不到壶把
后面看到壶把，看不到壶嘴
侧面能同时看到壶嘴和壶把
五、解决问题
四个小朋友观察同一个玩具熊猫：
小明站在熊猫前面，能看到熊猫的眼睛、鼻子；
小红站在熊猫后面，能看到熊猫的后背；
小丽站在熊猫左面，看到熊猫的脸朝左；
小军站在熊猫右面，看到熊猫的脸朝右。
请你根据描述，判断下面说法是否正确：
（1）小明看到的是熊猫的正面。（____）
（2）小红看到的和小明看到的形状一样。（____）
（3）小丽和小军看到的形状是相反的。（____）
一个小朋友从不同位置观察一个带把手的杯子：
（1）从前面看，把手在右边；
（2）从后面看，把手在左边；
（3）从左面看，看不到把手；
（4）从右面看，能看到把手。
请回答：
从哪个位置观察，能同时看到杯口和把手？（____）
三张照片拍的是同一棵大树，是小朋友从远到近依次拍摄的。
照片 A：树很小，能看到周围很多景物；
照片 B：树很大，只能看到树的一部分；
照片 C：树中等大小，能看到树和周围少量景物。
请你按拍照的先后顺序（从先到后）排列三张照片：
（____）→（____）→（____）
参考答案
一、填一填
不同
壶把
后背（后脑勺）
右
正方
圆
大
长方；长方
左
4
二、判断题
×
解析：如正方体、球，从不同位置看形状相同。
√
解析：这是正确的观察方法。
×
解析：汽车前后形状不同，看到的不一样。
√
解析：正方体每个面都相同。
×
解析：离得越远，看到的物体越小。
三、选择题
A
A
B
B
A
四、连线题
前面—完整车头；后面—完整车尾；左面—车头朝左；右面—车头朝右。
前面—壶嘴；后面—壶把；侧面—壶嘴和壶把。
五、解决问题
（1）√ （2）× （3）√
前面（或右面）
A→C→B
解析：从远到近，物体看起来越来越大，看到的范围越来越小。