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      第一单元第五课《英雄记心间》教学课件-2025-2026学年岭南版(新教材) 小学美术二年级下册

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      • 2026-04-18 00:08:22
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      岭南版(2024)第5课 英雄记心间教学课件ppt

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      这是一份岭南版(2024)第5课 英雄记心间教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了英雄就在我们身边,第一部分,认识我们的英雄,认识英雄雷锋叔叔,认识英雄消防员叔叔,认识英雄医生阿姨,认识英雄革命英雄,第二部分,技法学习,看看小伙伴们的作品等内容,欢迎下载使用。
      面对突发的危险从不退缩,总是第一个冲在最前面保护大家。
      为了守护他人的安全与幸福,默默付出自己的时间与精力。
      他们是民族的脊梁,更是我们成长路上值得敬佩的好榜样。
      他们,就是真正的英雄!
      小朋友们,你们知道生活中有哪些英雄人物呢?快来说一说,他们做了哪些让你特别感动的事情?
      英雄的故事,我们共同铭记
      他总是在我们需要帮助的时候伸出援手,用实际行动诠释了什么是无私的奉献与爱。
      面对熊熊烈火,他们无所畏惧,冲进火海保护我们的家园,是最美的“逆行者”。
      她们用精湛的医术和温暖的爱心,在与病魔的战斗中守护着我们每一个人的生命健康。
      他们为了国家的独立和人民的幸福,不惜献出宝贵的生命,他们的精神永远激励着我们。
      这些英雄用行动守护着我们的幸福生活,他们的精神就像一束光,永远照亮我们前进的方向。今天,就让我们一起学习《英雄记心间》,用画笔来表达对他们的崇敬!
      他穿着整洁的绿色军装,戴着缀有红星的军帽,脸上总是挂着温暖、质朴的微笑。他是乐于助人、无私奉献的代名词,是我们心中永远的榜样。
      “出差一千里,好事做了一火车”。他把帮助他人当作最大的快乐,生活中勤俭节约,将积蓄慷慨捐给灾区。雷锋精神蕴含的奉献与担当,深深影响了一代又一代中国人。
      他们穿着醒目的橙色消防服,戴着专业的安全头盔,手持高压水枪。无论火情多紧急,他们总是向着危险前行。
      哪里有火光,哪里就有他们的身影。他们无惧危险冲进火海,抢救人民的生命与财产安全,是和平年代里最值得尊敬的勇敢者。
      白衣执甲 · 生命的守护者
      她们穿着洁白的工作服,戴着燕尾帽,胸前挂着听诊器。用温柔的话语和专业的态度,成为了守护我们生命健康的第一道防线。
      逆行而上 · 最美的天使
      日常里救死扶伤,疫情中冲锋在前。她们不顾个人安危,坚守在抗疫最前线,用汗水和担当筑起了守护人民健康的坚实屏障,是当之无愧的“最美逆行者”。
      用爱点亮生命之光平凡岗位上的不凡坚守
      他们穿着笔挺的军装,身姿挺拔,眼神里透着无比的坚定。在那个风雨飘摇的年代,他们是国家的脊梁,是民族精神的象征,是我们心中永远屹立的丰碑。
      为了建立新中国,无数革命英雄挺身而出。他们抛头颅、洒热血,不为个人私利,只为国家独立和人民幸福。他们用宝贵的生命换来了我们今天的和平生活,这种无私奉献的精神永远值得我们铭记与传承。
      铭记历史 · 缅怀先烈 · 致敬英雄
      画英雄:抓住外貌和穿着
      标志性的军装挺拔笔挺,军帽上别着一颗闪亮的红色五角星,眼神坚定充满善意。
      用硬朗的直线表现军装的挺拔感;用正圆形概括军帽轮廓;嘴角用弯弯的弧线画出温暖的微笑。
      身穿鲜艳的橙色消防服,头戴防护头盔,身体姿态总是展现出坚定有力的救援状态。
      用长方形概括躯干和消防服;用椭圆画头盔;用粗直线画出手中的水枪,突出勇敢坚毅的形象。
      画英雄:抓住动作和神态
      穿着白大褂,表情始终保持认真,眼神中充满对病人的关爱与温柔。
      用简洁的线条勾勒工作服轮廓,用圆形概括听诊器,再用温和的弧线表现认真的面部神态。
      身姿笔挺有力,眼神坚毅不屈,整体形象充满了力量感与革命的信念。
      用有力的直线表现挺拔的身姿,用三角形画出飘扬的红旗,通过棱角分明的线条突出英雄的无畏精神。
      画英雄:添加象征元素(一)
      在画里加上一些特殊的符号,可以让我们的画更有意义,传递出更深层的精神内核!
      它象征着革命先烈的热血,代表着崇高的国家与无上的荣誉。
      它是暗夜中的指引,代表着前进的光明与未来的希望。
      画英雄:添加象征元素(二)
      SYMBOL OF SPIRIT
      代表着英雄的坚强与不屈。它傲立风雪的姿态,是坚韧不拔精神的完美写照。
      SYMBOL OF PEACE
      代表着英雄用生命守护的和平与美好。展翅飞翔的姿态,寓意着对未来的无限希望。
      思考一下,你想在你的画里加上哪个元素呢?
      画的是哪位英雄人物?他有什么特征?
      用了哪些颜色?(红、黄等庄重色彩)
      线条特点?(流畅、有力、充满动感)
      有哪些象征元素?(红旗、红星、勋章)
      大家看,这位小朋友画的雷锋叔叔,不仅生动地画出了帮助老人过马路的动作,还巧妙地添加了红星和红旗的背景元素,让整个画面既充满童趣,又深刻地表达了对英雄的崇敬之情!
      生动的线条与丰富的色彩共同描绘出英雄的形象
      教师示范 · 跟我一起画
      TEACHER DEMONSTRATION
      跟我一起画:英雄的轮廓
      ? 主题:雷锋叔叔帮助他人
      STEP 01 / 构图与勾勒
      起稿准备:轻轻地用铅笔起稿,线条要轻,方便后续修改。
      基础轮廓:画出雷锋叔叔的基本形——圆形的头,椭圆形的身体。
      动态与比例:画出搀扶老人的动作,注意人物间的比例与动态协调性。
      “简单的几何图形,构建温暖的英雄形象”
      跟我一起画:线条与色彩
      轮廓勾勒 · 线条练习
      使用黑色水彩笔,保持手腕放松,流畅地勾勒出人物轮廓。重点刻画雷锋叔叔的面部表情与手部动作,让线条充满力量感。
      色彩填涂 · 细节渲染
      • 军装主色:选用橄榄绿,大面积平涂。• 核心点缀:军帽上的五角星使用中国红。• 环境氛围:背景与人物面部使用暖色调过渡。
      代表着军人的坚毅与庄重
      象征着革命的热情与希望
      营造温暖、充满爱的画面背景
      跟我一起画:添加象征元素
      在画面的角落或背景中,添加红旗、红星等象征英雄精神的元素,让作品充满情感张力。
      用简单的线条勾勒出小路、小草等自然背景,填补画面空白,使整体构图更加完整和谐。
      ✨ 经典点缀:红色五角星
      请用绘画或手工的方式,自由创作,表现出一位你心中最敬佩的英雄形象。
      ● 抓住英雄的外貌特征、穿着和标志性动作。● 配色建议:使用庄重、明亮的色彩,突显精神面貌。● 创意加分:添加红旗、红星等象征元素,并搭配简单背景。
      ● 造型设计:用彩纸精心剪出英雄的整体造型。● 拼贴制作:将剪好的造型平整粘贴在底板纸上。● 主题升华:点缀红旗、红星等元素,赋予作品更深的意义。
      ? 大胆想象,把你对英雄的崇敬之情尽情地画出来、做出来吧!
      ✨ 邀请几位同学上台展示自己的作品! ✨
      QUESTION 01
      描述一下他/她的外貌特征或者经典的标志性动作
      QUESTION 02
      他/她做了什么让你感动的事或者有什么值得学习的品质
      QUESTION 03
      是敬佩、喜爱还是向往?用色彩或笔触是怎么体现的
      SUMMARY & EXTENSION
      了解雷锋、消防员、医生、革命英雄等不同时代英雄的光辉事迹与崇高品质。
      学习运用线条、色彩与象征元素,在画纸上生动地表现出心中英雄的形象。
      通过精心创作的绘画作品,真挚地表达出对所有英雄人物的崇敬与感恩之情。
      无私奉献 · 英勇无畏 · 坚韧不拔 · 舍己为人 · 爱国爱民
      “英雄是我们心中永远的榜样,他们的精神如明灯般指引方向,值得我们永远学习和传承! ”
      把你的英雄主题作品展示给家人和朋友,绘声绘色地向他们介绍你画中的英雄故事,让英雄的精神传递给更多人。
      本周挑战:做一件力所能及的好事
      ❤ 主动帮助身边有困难的同学? 随手捡起垃圾,爱护身边环境? 给辛苦的家人一个温暖的拥抱
      让我们一起,用行动传承英雄精神!

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      小学美术岭南版(2024)二年级下册(2024)电子课本新教材

      第5课 英雄记心间

      版本:岭南版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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