初中地理人教版（2024）七年级下册(2024)东南亚教案

这是一份初中地理人教版（2024）七年级下册(2024)东南亚教案，共14页。
教学课题
第八章 第二节 东南亚 第1课时
教学内容
“十字路口”的位置 热带气候与农业生产
教学
目标
1.在地图上找出东南亚的位置、范围、主要国家及首都。(区域认知)
2.评价东南亚地理位置的特点和重要性。(综合思维)
3.分析东南亚的气候特征，了解东南亚丰富的物产，列举其主要的农业物产，并分析其发展农业的有利条件。(综合思维、人地协调观)
教学重
难点
教学重点
1.东南亚的地理位置特点。
2.东南亚气候对农业生产的影响。
教学难点
1.东南亚地理位置的重要性。
2.东南亚气候对农业生产的影响。
教学辅助
材料与手段
多媒体课件
读图分析法、合作学习法、综合分析、归纳总结
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
歌曲视频：《咖喱咖喱》
学生跟唱，感悟情境
教学过程
探究一：“十字路口”的位置
早在600多年前，郑和下西洋第一站就是东南亚。
找出东南亚的两部分组成。
分析东南亚位置特点。
活动：
1.读图，说出马六甲海峡连接的大洲和大洋。
2.我国是世界石油进口第一大国，目前有接近一半的进口石油来自西亚，还有不少来自非洲和欧洲。阅读材料，说说马六甲海对我国石油进口的重要性。
思与学：
东南亚为什么会生活着大量华人
探究二：热带气候与农业生产
展示东南亚居民的饮食结构，这样的饮食结构与当地的农业发展有什么关系呢？
读图，明确东南亚的主要气候类型。
小组合作：
找出东南亚水稻的主要分布区。分析该区水稻种植的有利条件。
东南亚的气候条件有利于热带经济作物的生产，这里是世界重要的热带经济作物种植基地之一。
榴莲、芒果等热带水果产量和出口最也很大。
思与学：
东南亚大量向我国出口热带水果的优势有哪些？
活动：认识东南亚热带雨林气候对农业生产的影响。
1.读图，以新加坡为例，描述热带雨林气候的特征。
2.热带雨林气候区几乎每天都经历同样的天气过程。读图，简述热带雨林气候区白天的天气过程。
3.说说热带雨林气候对农业生产的影响。
读图分析：
东南亚位于亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛两大部分；中南半岛因位于中国以南而得名，其南部狭长部分，称为马来半岛。马来群岛在中南半岛的东南方，有大小岛屿两万多个，是世界最大的群岛。
东南亚地处亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口”。
小组讨论分析，得出结论：
1.马六甲海峡是欧洲、非洲与亚洲太平洋沿岸港口之间最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的海上通道，交通位置非常重要。
马六甲海峽是东亚最重要的海上通道，现在我国从中东进口石油经过于此，对我国进口石油非常重要，关乎我国的能源安全。
阅读材料，标画相关信息。
东南亚的饮食结构与该区气候相关
读图分析：
中南半岛以热带季风气候为主；马来群岛以热带雨林气候为主。
合作探究：
水稻种植区主要分布在河流沿岸及河口三角洲地区。这里气候全年高温、降水丰沛有利于水稻的生长；水稻是单位面积产量较高的粮食作物，东南亚人口稠密，耕地较少，可以满足人们对粮食的需求。
了解热带经济作物的特点及用途。
阅读材料，标画关键信息。
热带经济作物的生产是东南亚经济发展的有力支撑。
读图分析：
1. 全年高温多雨
2.学生读图描述特点。
3.优：光照充足、热量丰富、降水充沛，适合农作物生长；农作物随时可播种，四季皆可收获。
劣：气温高，有机质分解快；
降水量大，冲刷严重，肥力下降；
降水过多可能引起水灾。
课堂小结
总结归纳，本节课的主要知识框架。
板书设计
作业布置
教材课后作业及能力培养与测试
教学反思
教学课题
第八章 第二节 东南亚 第2课时
教学内容
山河相间与城市分布
教学
目标
1.运用地图说出中南半岛城市分布的特点。（区域认知）
2.分析河流对城市分布的影响，并能说明人口和农业沿河分布的原因。(区域认知、综合思维、人地和谐)
教学重
难点
教学重点
1.中南半岛地形地势特点。
2.东南亚城市分布特点。
教学难点
1.中南半岛河流对城市分布的影响。
教学辅助
材料与手段
多媒体课件
读图分析法、合作学习法、综合分析、归纳总结
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
诗词欣赏：《卜算子·我住长江头》
学生吟诵
教学过程
探究一：山河相间
1.地形
读图：
(1)结合中南半岛沿20°N地形剖面图，说出中南半岛地形、河流的分布特征。
(2)结合概括中南半岛的地势特征。
读图：
(1)找出伊洛瓦底江、萨尔温江、昭披耶河、湄公河和红河。
(2)说出它们流向的共同特点。
(3)指出它们分别注入的海洋，并找出其中发源于我国的河流。
拓展阅读：湄公河
小组合作探究：
认识不同游段河流的特点
探究二：城市分布
活动：认识河流对城市分布的影响
找出河内、金边、万象、曼谷、仰光等城市，看看它们附近的河流及所在国家，完成表格内容。
图片欣赏：
泰国曼谷——昭披耶河；缅甸仰光——伊洛瓦底江；越南河内——红河
活动：认识河流对城市分布的影响
2.世界上大多数城市沿河分布。讨论城市分布在河流沿岸的利弊。
(1)你学校所在的城镇是不是分布在河流沿岸?
(2)至少说出我国两个位于河流沿岸的城市名称。
(3)城市分布在河流沿岸有哪些利弊?将你想到的答案补充填写在下面的横线上。
利:
A.河流沿岸地形平坦，为城市提供建筑用地；
B.____________________________：
C.____________________________。
弊：
A.雨季容易发生洪涝突害，对人们的生产和生活造成成胁;
B._____________________________；
C. 。
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定位火山地震带：
结合板块分析：
学生读图，描述：
(1)山河相间、纵列分布
(2)地势北高南低
读图识记：
(1)图中找出东南亚重要的河流
(2)自北向南流
(3) 注入印度洋：伊洛瓦底江、萨尔温江；注入太平洋：昭披耶河、湄公河、红河。其中伊洛瓦底江、萨尔温江、湄公河、红河均发源于我国。
湄公河，其上游是中国境内的澜沧江，是亚洲流经国家最多的河流，有“亚洲多瑙河”之称。
小组合作讨论：
欣赏图片，感悟城市与河流的关系
学生畅所欲言
读图获取信息：
黄河沿岸：兰州、郑州、济南等
长江沿岸：重庆、武汉、南京等
学生补充：
利：
提供水运，对外交通运输便利；
提供生产和生活水源；河流上游水能资源丰富
弊：
工业废水和居民生活污水过度排放，会导致河流污染、城市生态环境恶化；
过量取水会破坏流域内水循环和更新。
学生得出结论：马来群岛多火山地震。
学生分析：
东南亚地处环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅火山地震带交接处，地壳活跃，多火山地震。
马来群岛地处亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块交界处，地壳活跃，多火山地震。
课堂小结
总结归纳，本节课的主要知识框架。
板书设计
作业布置
教材课后作业及能力培养与测试
教学反思