2026届河南省南阳市镇平县第一高级中学高三一模生物试题（含答案解析）

这是一份2026届河南省南阳市镇平县第一高级中学高三一模生物试题（含答案解析），文件包含2026届上海徐汇区初三二模语文试卷pdf、2026届徐汇区初三二模语文试卷答案pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1.作答前，需用黑色签字笔清晰填写姓名、准考证号等个人信息，确保无涂改、无错漏。
2.作答用纸需保持整洁平整，不得折叠、撕毁、弄脏，避免影响作答和扫描效果。
3.严禁在作答区域外随意勾画、写字，所有标记仅可出现在指定位置。
4.作答前先检查纸张页码是否齐全、印刷是否清晰，有问题及时举手告知监考老师。
一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1.肾上腺皮质分泌的糖皮质激素(GC)能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时,血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是
A．GC可用于治疗艾滋病
B．GC分泌增加不利于提高人体的应激能力
C．GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
D．促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌
2.脂溢性脱发是一种病因复杂的疾病,与雄激素的代谢密切相关。生活压力大、紧张、焦虑、不良的生活习惯等,均可加重脱发症状(毛发不生长),其作用机理如图所示(“+”表示促进,“-”表示抑制)。下列叙述错误的是
A．DHT可能作用于毛囊细胞,导致毛发生长被抑制
B．脂溢性脱发患者体内的5α-还原酶的活性可能较高
C．图中内容显示睾酮的分泌过程存在分级调节
D．在治疗脂溢性脱发时,提高DHT的水平是一个重要的治疗方向
3.RNA-X是一款新型肿瘤治疗性疫苗,其核心成分是脂质体包裹的、编码特定肿瘤抗原的mRNA。该疫苗被抗原呈递细胞(APC)摄取后,mRNA可翻译出抗原,进而激发机体产生特异性免疫应答(部分过程如图所示)。下列叙述正确的是
A．制备该疫苗时,可通过逆转录PCR技术,根据肿瘤抗原的氨基酸序列推测并扩增出相应的mRNA序列
B．图中能特异性识别抗原的细胞有甲、乙、丙、丁及细胞毒性T细胞
C．当相同肿瘤抗原再次出现时,图中的细胞丁能迅速分化为细胞毒性T细胞,增强免疫效应
D．图中溶酶体逃逸的目的是避免mRNA被水解,以正常翻译出肿瘤抗原
4.转录激活因子TAZ通过促进miR-29a(一种小分子RNA)的合成而抑制O-糖基化修饰酶基因(GALNT18)的表达,减少小细胞肺癌细胞O-糖基化修饰进而抑制其转移,其机制见图。下列叙述错误的是
A．TAZ可以提高miR-29a基因的转录水平
B．miR-29a通过碱基互补识别GALNT18mRNA
C．miR-29a从转录水平调控GALNT18的功能
D．GALNT18高表达促进小细胞肺癌细胞的转移
5.为探究干旱胁迫对植物光合效率的影响,科研人员对小麦植株进行不同条件处理,实验结果如图所示。已知小麦植株光合作用、呼吸作用的最适温度分别是25℃、35℃,RuBP羧化酶能催化CO​2的固定,下列说法中错误的是
A．小麦光反应产生的NADPH在暗反应中的作用是作为还原剂和提供能量
B．C​3被还原后产生淀粉,随后进入筛管,经韧皮部运输到相应储存部位
C．实验组小麦固定CO​2的速率减弱,其原因最可能是RuBP羧化酶活性下降
D．实验组小麦净光合速率下降的原因之一是呼吸速率升高
6.研究者对分布在某山坡不同海拔的鸣禽进行了研究,绘制了该山坡部分鸣禽物种的演化关系图及其在不同海拔分布情况的示意图(如图),图中数字编号和字母代表不同鸣禽物种的种群。下列相关叙述正确的是
A．在 ② ③ ④ ⑤四种鸣禽中,亲缘关系最近的是鸣禽 ②和 ⑤
B．鸣禽 ⑥和 ⑦求偶的鸣叫声相似说明两者不存在生殖隔离
C．在种群X进化成 ⑥ ⑦的过程中,自然选择直接作用的是基因
D．不同海拔的选择有利于不同种群的基因频率朝不同方向演化
7.我国自主研发的某单克隆抗体药物能够与特异性细胞因子受体结合,用于治疗季节性过敏性鼻炎,部分过程示意图如下。下列叙述错误的是
A．抗原呈递细胞和辅助性T细胞都能摄取、加工处理和呈递抗原
B．活化B细胞需要过敏原和辅助性T细胞传递的信号刺激
C．过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合后引发过敏反应
D．该抗体药物能与特异性细胞因子受体结合,减少抗体IgE的产生
8.为了解动物共存方式,科学家调查M​1等西南3个山系肉食动物的捕食偏好,如图推断最合理的
A．棕熊从低营养级中获得能量少,对其所在生态系统的影响较弱
B．M​2的豹猫和雪豹均为三级消费者,处于第四营养级
C．3个山系中,M​3的肉食动物丰富度和生态系统的抵抗力稳定性均最高
D．大型捕食者偏好捕食小型猎物,大、小型肉食动物通过生态位分离实现共存
9.紫外线照射大肠杆菌会使其DNA形成胸腺嘧啶二聚体(T-T)而损伤DNA.重组修复是DNA修复机制之一,即双链DNA中的一条链发生损伤,损伤DNA进行复制时,由于损伤部位不能成为模板使子链产生缺口,通过分子重组从未损伤母链的对应部位切出相应的部分将缺口填满,母链缺口在酶的作用下完成修补。若干代以后,损伤的DNA链逐渐被“稀释”,最后不影响正常的生理过程,损伤也就得到了修复。下列说法错误是
A．碱基类似物诱发基因突变的机理与紫外线的作用不同
B．DNA损伤会使其空间结构改变,影响DNA的复制和转录
C．DNA聚合酶和DNA连接酶在修复母链缺口中所起的作用不同
D．用H​3标记的核苷酸培养,损伤DNA重组修复n代后被标记单链数为2​n+1-2
10.NO3−和NH4+是植物利用的主要无机氮源,NH4+的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动,NO3−的吸收由H​+浓度梯度驱动,相关转运机制如图。铵肥施用过多时,细胞内NH4+的浓度增加和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。下列说法正确的是
A．NH4+通过AMTs进入细胞消耗的能量直接来自ATP
B．NO3−通过SLAH3转运到细胞外的方式属于被动运输
C．铵毒发生后,增加细胞外的NO3−会加重铵毒
D．载体蛋白NRT1.1转运NO3−和H​+的速度与二者在膜外的浓度呈正相关
11.杂种优势是指F​1代在生长势、抗逆性等性状上优于双亲的现象,水稻具有明显的杂种优势,因此栽培水稻多为杂交种,农民需每年购买杂交种种子。雄性不育系是杂交水稻育种过程中的重要材料。下图为利用光/温敏雄性不育系进行杂交育种的过程。水稻幼叶鞘紫色对绿色为显性,在长日照条件下,绿色幼叶鞘的光/温敏雄性不育系与紫色幼叶鞘的常规可育系间行种植培育杂交种,F​1中出现了少量绿色幼叶鞘个体,不考虑基因突变。下列说法错误的是
A．农民购买的是高温、长日照条件下光/温敏雄性不育系植株上所结种子
B．农民需每年购买种子的原因主要是培育杂交种所需的日照、温度条件难以控制
C．F​1中绿色幼叶鞘个体均为雄性不育系所结种子发育而来,适当升高温度或延长光照时间能减少绿色幼叶鞘个体数量
D．农民播种时可以在幼苗破土后及时将绿色幼叶鞘个体移除再补种
12.科研人员将枪乌贼离体的神经纤维置于培养液中研究兴奋的产生和传导,装置如图。已知图示神经元释放兴奋性神经递质,并连有电表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。下列叙述错误的是
A．若增大培养液Na+浓度,在P点给予适宜的刺激,三块电表指针偏转幅度都会增大
B．在T点给予适宜的刺激,神经纤维膜内电流的方向与兴奋传导方向相同
C．在T点给予适宜刺激,三块电表都将发生两次偏转
D．此装置可以用来探究兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元之间单向传递
13.双向启动子可同时结合两个RNA聚合酶来驱动下游基因的表达,研究人员构建了如图所示的表达载体,以检测双向启动子作用效果。下列分析正确的是
A．表达载体中GUS基因和LUC基因转录时使用同一条DNA单链为模板
B．为连入GUS基因,需用SalⅠ和SphⅠ酶切已整合了双向启动子及LUC基因的质粒
C．在培养基中添加壮观霉素可筛选出成功导入表达载体的受体细胞
D．通过观察是否出现荧光和蓝色物质可检测双向启动子的作用效果
14.胡萝卜(2n=18)具有健脾和中,滋肝明目,化痰止咳,清热解毒的功效。羊角芹(2n=12)可入药,味苦、辛、性平,有祛风止痛的功效。科研人员利用胡萝卜、羊角芹进行育种,如图为部分育种流程。下列分析正确的是
A．用秋水仙素处理植株 ①的种子或幼苗可使其染色体数目加倍
B．获得植株 ③的过程中必须在分裂间期用γ射线处理愈伤组织
C．获得植株 ④,生成芽、根的过程中由于再分化使得基因选择性表达
D．植株 ⑤不分裂的体细胞中含有4个染色体组,自交可育
15.腓骨肌萎缩症是由GJB1基因发生基因突变引起的遗传性周围神经病,主要表现为下肢肌肉萎缩、足部畸形,在女性中发病率约为1/2500。为确定某腓骨肌萎缩症家系(如图1)的致病基因类型,对其中部分个体的GJB1基因用限制酶EcR I酶切后电泳,结果如图2所示。以下相关分析合理的是
A．Ⅱ​3是携带者的概率是1/2
B．该致病基因是位于常染色体上的隐性基因
C．异常GJB1基因可能源于碱基对的替换,导致缺少EcR I识别位点
D．Ⅱ​4与一正常女性婚配生出患病孩子的概率约为1/102
16.胃壁泌酸细胞分泌胃酸(分泌过多会导致胃灼热)辅助消化。胃壁非泌酸细胞既能顺浓度吸收Cl​−,也能逆浓度将HCO​3 ​−排入黏液层,过程如图所示。有关叙述正确的是
A．K​+通过K​+通道排出泌酸细胞时,需要与K​+通道结合,不需要消耗能量
B．胃蛋白酶原排出细胞的过程需要载体蛋白的协助,且需要消耗能量
C．HCO​3 ​−通过被动运输从非泌酸细胞排出,与H​+发生中和,可以保护胃黏膜
D．产生胃灼热的患者可采取服用抑制H​+-K​+ATP酶的药物来减轻症状
二、非选择题:本大题共5小题，第17-20小题每小题10分，第21小题12分，共52分。
17.中华绒螯蟹(俗名“螃蟹”)富含维生素、蛋白质等营养成分,肉味鲜美、深受喜爱。某农产品养殖科研单位进行了螃蟹养殖实验,图1为人工螃蟹养殖塘(含藻类、水草、小鱼等)中有关生物物质流动与调节示意图,图2是该单位依据大数据模拟出一年中螃蟹种群数量的增长曲线。请回答下列问题：
(1)生态学上,图1人工蟹塘中螃蟹、鱼和水草等所有的生物构成了一个____________,其内部碳元素以____________形式传递。
(2)蟹塘在外界轻微污染后仍能正常发挥其功能,体现了该生态系统具有一定的________能力。
(3)如果蟹塘中藻类(如蓝藻)大量疯长造成水华现象,科研人员会向蟹塘中适当多投放鱼、栽种水生植物等措施抑制藻类数量。从生态学角度分析,藻类数量减少的原因有____________,____________。
(4)图2蟹塘中螃蟹种群增长曲线属于S型曲线。为了获得一年中最大螃蟹捕捞量,选择一年中第三季度的9月开始进行分批捕捞,原因是____________。
(5)为了研究蟹塘中伊乐藻对含Zn​2+污水的净化作用,科研人员从螃蟹塘中选择长势较好的伊乐藻进行相关实验,结果如图3、4所示。
①图4中设置空白对照组的作用是_____________。
②结合图3和图4分析,实验组24 48h间Zn​2+浓度下降速度较快的主要原因是_____________。
18.正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。请回答下列问题：
(1)图中激素甲的名称是________。激素甲作用于垂体的过程中,调节方式是_______₍神经调节/体液调节/神经-体液调节)。
(2)某人感染病毒后出现了发烧现象,此人的体温调定点_____₍填“＞ ”或“＜ ”或“=”)37℃,在体温上升期会出现“畏寒”现象的原因是______,若此人的体温持续维持在39℃,则产热量_____₍填“＞ ”或“＜ ”或“=”)散热量。
(3)除了甲状腺激素之外,_______₍激素)也可以促进肝脏和其他组织细胞代谢活动增强,增加产热。高温持续期,人体有时会出现脱水现象,则体内出现的生理现象有________。(A.血浆渗透压升高；B.尿量减少；C.抗利尿激素分泌减少；D.肾小管重吸收作用加强
(4)甲状腺激素的分泌量影响神经系统的兴奋性,这体现了神经调节和体液调节的关系是________。
19.研究人员利用图中质粒构建基因表达载体并将其导入大肠杆菌,获得生产胰岛素的工程菌,以期解决胰岛素药源不足的问题。回答下列问题：
注：图中几种限制酶的识别序列和切割位点为：：BamHⅠ：5"-GGATCC-3",EcRⅠ：5"-GAATTC-3",SmaⅠ：5"-CCCGGG-3",SalⅠ：5"-GTCGAC-3"。LacZ基因能编码产生β-半乳糖苷酶,可催化无色物质X-gal产生蓝色物质使菌落呈蓝色,否则为白色,这种以颜色不同为依据直接筛选含基因表达载体菌体的方法称为“蓝白斑”法。
(1)先提取胰岛B细胞中的总RNA,通过一定方法分离纯化出胰岛素基因的mRNA,经_____________过程得到cDNA,然后设计引物并利用PCR扩增胰岛素基因。选择胰岛B细胞提取RNA的原因是_________。
(2)已知胰岛素基因的α链为编码链。据图1分析,利用PCR扩增胰岛素基因时,需对引物
①
④进行特殊处理。PCR所需的引物组合是_________,在其中一种引物的_______₍填“3”端""或“5”端"")需添加BamHⅠ识别序列和强启动子。胰岛素基因片段扩增4次,需消耗引物共________个。
(3)为确保胰岛素基因正确插入图2的载体中,需选择的限制酶组合是________。已知胰岛素基因α链的碱基序列为5"-TTTAAAGGG... -3",强启动子的碱基序列为5"-GCT-GCATG-3",请写出胰岛素基因上游引物的18个碱基序列：5"-_________₋₃"。
(4)“蓝白斑”法是基因工程中常用的筛选方法。请简述将胰岛素基因导入大肠杆菌并筛选工程菌的过程：_________。
20.新疆阿克苏糖心苹果备受广大消费者喜爱,也是当地的支柱产业。科研人员对其做了一些相关研究,回答下列问题：
(1)为测定苹果叶片中的叶绿素含量,可用_________作为提取液。根据色素提取液对可见光的吸收特性,为排除类胡萝卜素的干扰,可选用_________光对叶绿素的含量进行测定。叶绿素合成酶通过________₍机理)催化叶绿素的合成,导致叶片复绿。光合色素接受光能后,将从水中获得电子,电子经过光合电子传递链的传递,最终被受体_________接收。
(2)为研究苹果树对弱光和强光的适应性,科研人员对苹果树叶片照光后,通过观察发现弱光照射的细胞中叶绿体集中分布在细胞的受光面,其生理意义是__________________。
(3)科研人员在适宜CO​2浓度条件下,探究环境因素对苹果树光合作用强度的影响,结果如图所示。该实验的自变量为_________。图中C点时,苹果树在20℃条件下产生的氧气量________₍填“大于”“等于”或“小于”)30℃条件下产生的氧气量。当光照强度大于12klx时,两条曲线都不再上升,此时植物自身内部的限制因素有________₍答出1点即可)。
21.图1表示利用基因工程制备某种病毒单克隆抗体的操作流程,过程
①的 mRNA序列为5"-AUCUAUGCUCAUCAG···(中间省略 3n个核苷酸序列)···CGCAGCAGUAGCG-3"。图2 表示遗传信息传递过程中发生碱基配对的部分片段示意图。请回答下列问题：
(1)图1中,过程
①所用的mRNA只能从病毒感染者的________细胞中提取。过程
②需要的酶是________。在重组质粒中,目的基因两侧必须具有________的核苷酸序列,以保证目的基因在受体细胞中成功表达。
(2)图1中的mRNA碱基总数是(34+3n),其中A+U占全部碱基的比例为40%,则以一个目的基因为模板,经PCR扩增三次循环,在此过程中消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸数目是_______₍请用计算式表达)。
(3)科研人员发现,某次制备获得的单克隆抗体氨基酸数目比 nRNA正常编码的氨基酸数少了2个。检测发现,目的基因在复制过程中有一对碱基发生了替换,该对碱基对应于mRNA的上述已知序列中,则目的基因中发生了替换的碱基对是_______₍请将转录模板链碱基写在前面,已知起始密码子是AUG,终止密码子是UAA、UAG、UGA)。
(4)图2所示物质彻底水解,可获得________种不同的小分子物质。
2026届河南省南阳市镇平县第一高级中学高三一模生物试题 答案与解析
1. C
解析：肾上腺皮质激素的分泌,受“下丘脑-垂体-肾上腺轴”的分级调节,即下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素,作用于垂体,使其分泌促肾上腺皮质激素,作用于肾上腺皮质,使其分泌肾上腺皮质激素。
A、艾滋病是由于HIV侵染免疫细胞导致的疾病,而高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化,因此GC不可用于治疗艾滋病,A错误；
B、GC能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平,肾上腺素有利于提高人体的应激能力,B错误；
C、GC作为药物长期服用可导致相应的促肾上腺皮质激素释放减少,促肾上腺皮质激素还能促进肾上腺皮质的生长发育,因此长期服用GC会导致肾上腺皮质萎缩,C正确；
D、促肾上腺皮质激素释放激素可作用于垂体,使得垂体释放促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质促进GC的分泌,D错误。
故选C。
2. D
解析：分析题意可知,生活压力大、紧张、焦虑、不良的生活习惯等,均可加重脱发症状,该过程中5α-还原酶等可参与调节。
A、结合图示可知,雄激素(睾酮)在5α还原酶的作用下转变为DHT(二氢睾酮),后者会抑制毛发生长,故DHT可能作用于毛囊细胞,导致毛发生长被抑制,A正确；
B、人体中活性高的5α-还原酶可进一 步促进睾酮转化为DHT,从而影响毛发生长,导致毛囊变小,毛发变细变浅,甚至使毛囊萎缩,因此脂溢性 脱发患者体内的5α一还原酶的活性可能较高,B正确；
C、睾酮的分泌过程,体现了下丘脑一垂体一性腺的分级 调节,C正确；
D、DHT可抑制毛发生长,在治疗脂溢性脱发时,降低DHT的水平是一个重要的治疗方向, D错误。
故选D。
3. D
解析：A、mRNA-X疫苗可编码肿瘤抗原,因此在制备过程中,需要依据肿瘤抗原的氨基酸序列来合成对应的mRNA,mRNA进入细胞后能被翻译成特定的肿瘤抗原蛋白,从而引发免疫反应。该过程不需要通过逆转录PCR技术,A错误；
B、图中能特异性识别抗原的细胞有甲(辅助性T细胞)、乙(B细胞)、丁(记忆B细胞)及细胞毒性T细胞,丙(浆细胞)不具有识别能力,B错误；
C、相同肿瘤抗原再次出现时,细胞丁(记忆B细胞)会迅速增殖、分化出大量的浆细胞,浆细胞会产生大量抗体,增强免疫效应,C错误；
D、溶酶体含水解酶,溶酶体逃逸可避免mRNA被水解,保证其翻译出肿瘤抗原,激活免疫反应,D正确。
故选D。
4. C
解析：基因的表达：①转录：以DNA为模板,通过碱基互补配对原则,在RNA聚合酶的作用下合成mRNA；②翻译：以mRNA为模板,在核糖体的参与和酶的催化作用下,合成多肽链。
A、题干中明确提到转录激活因子TAZ通过促进miR - 29a(一种小分子RNA)的合成,转录激活因子作用于转录过程,所以TAZ可以提高miR - 29a基因的转录水平,A正确；
B、从图中可以看出miR - 29a与GALNT18 mRNA存在相互作用,在RNA的相互作用中,通常是通过碱基互补配对原则进行识别的,所以miR - 29a通过碱基互补识别GALNT18 mRNA,B正确；
C、由图可知miR - 29a与GALNT18 mRNA结合后导致其降解,这是在翻译水平上调控GALNT18的功能(mRNA是翻译的模板,通过影响mRNA来影响翻译过程进而影响基因功能),C错误；
D、题干表明TAZ通过抑制GALNT18的表达,减少小细胞肺癌细胞O - 糖基化修饰进而抑制其转移,那么反过来可以推出GALNT18高表达会促进小细胞肺癌细胞的转移,D正确。
故选C。
5. B
解析：A、 NADPH作为活泼的还原剂,参与暗反应阶段的化学反应,同时也储存部分能量供暗反应阶段利用,A正确；
B、光合作用产物有一部分是淀粉,还有一部分是蔗糖,蔗糖可以进入筛管,再通过韧皮部运输到植株各处,B错误；
C、RuBP羧化酶能催化CO​2的固定,据图像,RuBP羧化酶活性下降,可能导致小麦固定CO​2速率减弱,C正确；
D、实验组为35℃,为呼吸作用的最适温度,故呼吸作用升高,而净光合作用为总光合作用与呼吸作用的差值,故净光合速率下降,D正确。
故选B。
6. D
解析：A、分析图中的演化关系图可知,四种鸣禽中②和③由同一物种形成不同物种的时间最晚,其亲缘关系最近,因此亲缘关系最近的是鸣禽②和③,A错误；
B、鸣禽⑥和⑦求偶的鸣叫声相似,但是两者已进化为不同物种,已形成生殖隔离,B错误；
C、自然选择直接作用的是生物的表型,不是基因,C错误；
D、不同海拔的选择是自然选择,有利于不同种群的基因频率朝不同方向演化,D正确。
故选D。
7. A
解析：体液免疫：病原体可以直接和B细胞接触,树突状细胞作为抗原呈递细胞,可对抗原进行加工、处理后呈递至辅助性T淋巴细胞,随后在抗原、激活的辅助性T细胞表面的特定分子信号刺激下,B淋巴细胞活化,再接受细胞因子刺激后增殖分化成记忆细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体,和病原体结合。
A、抗原呈递细胞可以摄取、加工处理和呈递抗原,但辅助性T细胞不能摄取、加工处理和呈递抗原,A错误；
B、对于过敏反应的个体而言,过敏原就是一种抗原,活化B细胞需要过敏原和辅助性T细胞传递的信号刺激,同时还需要辅助性T细胞释放的细胞因子的作用,B正确；
C、首次接触过敏原,机体产生的抗体大量附着在肥大细胞表面,过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合后引发过敏反应,C正确；
D、结合图示可知,该抗体药物能与细胞因子争夺细胞因子受体,从而减弱了细胞因子对B细胞的促进作用,最终减少抗体IgE的产生,D正确。
故选A。
8. C
解析：题图分析,食肉动物与其猎物的体重之间存在正相关性,体型相近的食肉动物之间具有更高程度的食性重叠。
A、棕熊为顶级的大型肉食动物,处于食物链的顶端,对其所在的生态系统的影响较大,A错误；
B、豹猫和雪豹为肉食动物,可能属于次级消费者、三级消费者等,处于第三、第四营养级等,B错误；
C、有图可知,三个山系中,M​3的肉食动物最多,食物网最复杂,肉食动物丰富度和生态系统的抵抗力稳定性均最高,C正确；
D、食肉动物与其猎物的体重之间存在正相关性,一般来说,大型捕食者偏好捕食大型猎物,D错误。
故选C。
9. D
解析：DNA连接酶和DNA的聚合酶都是可以连接磷酸二酯键的。但是DNA连接酶是把两个分离的 DNA链在特定的末端连接起来。而DNA聚合酶则将单个的脱氧核苷酸连接到子链上,形成新的DNA链。DNA聚合酶需要模板能够完成,而DNA连接酶只是将DNA片段的两个接口连接起来,这种情况是不需要模板的。而且聚合酶不仅需要以 DNA为模板,而且还需要能量和原料催化才能合成,比较复杂。
A、碱基类似物属于化学因素诱发基因突变,引起碱基的替换,紫外线属于物理因素诱发基因突变,A正确；
B、由题意可知,DNA损伤会导致其空间结构改变,损伤部位不能成为模板,会影响复制和转录,B正确；
C、但是DNA连接酶是把两个分离的 DNA链在特定的末端连接起来。而DNA聚合酶则将单个的脱氧核苷酸连接到子链上,形成新的DNA链,所以在修复母链缺口中二者所起的作用不同,C正确；
D、用H​3标记的核苷酸培养,损伤DNA重组修复n代后一共有2​n+1条单链,除未损伤母链外,其他单链均带有标记,所以被标记单链数为2​n+1-1,D错误。
故选D。
10. B
解析：A、结合题干可知,NH​4 ​+通过AMTs进入细胞由根细胞膜两侧的电位差驱动,A错误；
B、N O​3 ​−的吸收由H​+浓度梯度驱动,属于主动运输,而NO​3 ​−通过SLAH3转运到细胞外为顺浓度梯度运输,属于被动运输,B正确；
C、铵毒发生后,H​+在细胞外更多,增加细胞外的NO​3 ​−可促进载体蛋白NRT1.1转运NO​3 ​−和H​+进入细胞,从而减弱细胞外酸化程度,故可减轻铵毒,C错误；
D、据图可知,载体蛋白NRT1.1转运N O​3 ​−的方式属于主动运输,转运速度与膜外浓度不呈正相关,D错误。
故选B。
11. B
解析：自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
A、由图可知,高温、长日照条件下光/温敏雄性不育系植株作母本与雄性可育植株杂交,F​1杂交种子为高温、长日照条件下光/温敏雄性不育系植株上所结种子,A正确；
B、农民每年购买的种子为杂交种种子,杂交种子需要高温、长日照条件下光/温敏雄性不育系植株作母本与雄性可育植株杂交才能获得,并不是因为培育杂交种所需的日照、温度条件难以控制,B错误；
C、水稻幼叶鞘紫色对绿色为显性,在长日照条件下,绿色幼叶鞘的光/温敏雄性不育系与紫色幼叶鞘的常规可育系间行种植培育杂交种,F​1中出现了少量绿色幼叶鞘个体,不考虑基因突变,F​1中绿色幼叶鞘个体均为雄性不育系所结种子发育而来,光/温敏雄性不育植株在高温和长日照条件下表现为雄性不育,绿色个体出现可能是光/温敏雄性不育植株可能进行自交,可适当升高温度或延长光照时间能减少绿色幼叶鞘个体数量,C正确；
D、绿色幼叶鞘个体不是所需的杂种植株,农民播种时可以在幼苗破土后及时将绿色幼叶鞘个体移除再补种,D正确。
故选B。
12. A
解析：A、图中电表Ⅲ的两电极分别位于膜的内外,测定的是静息电位,静息电位主要是钾离子外流造成的,增大培养液Na​+浓度,与钾离子外流无关,所以其读数不会明显增大,电表Ⅱ的两电极在膜外,但兴奋只能从T传向P,刺激P点电表Ⅱ的指针会发生一次偏转,偏转幅度增大,电表Ⅰ的两电极在膜外,刺激P点电表Ⅰ的指针会发生两次偏转,偏转幅度增大,A错误；
B、在T点给予适宜的刺激并产生兴奋后,神经纤维膜内电流的方向与兴奋传导方向相同,B正确；
C、由于突触的存在,兴奋只能从T传向P,在T点给予适宜刺激,兴奋会先后依次经过三块电表的两电极,且都将发生两次偏转,C正确；
D、刺激 P 点：电表 Ⅰ 双向偏转(神经纤维双向传导),电表 Ⅱ、Ⅲ 偏转；刺激 T 点：电表 Ⅰ 不偏转(突触单向传递),这个装置可以用来探究兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元之间单向传递,D正确。
故选A。
13. D
解析：A、转录是从子链(mRNA)5"→3"方向进行的,由图可知,双向启动子位于GUS基因和LUC基因之间,所以GUS基因和LUC基因转录时的模板链不是DNA分子的同一条链,A错误；
B、如果用SphI 酶切已整合了双向启动子及LUC基因的质粒时就会破坏LUC基因,B错误；
C、T-DNA中含有潮霉素抗性基因,而不包含壮观霉素抗性基因,因此可以通过在培养基中添加潮霉素来筛选成功导入表达载体的受体细胞,C错误；
D、双向启动子如果正常表达,就会合成荧光素酶和β-葡萄糖苷酶,催化底物分别产生荧光或生成蓝色物质,从而确定双向启动子的作用,D正确。
故选D。
14. D
解析：A、据图分析：植株①不结种子,用秋水仙素处理植株①的幼苗可使其染色体数目加倍,不可处理其种子,A错误；
B、基因突变具有随机性,获得植株③的过程中并不是必须在分裂间期用γ射线处理愈伤组织,也可在其它时期,B错误；
C、获得植株④,生成芽、根的过程中是由于先基因选择性表达,然后使其发生再分化,C错误；
D、植株⑤的体细胞中含有胡萝卜的2个染色体组和羊角芹的2个染色体组,共4个染色体组,自交可育,D正确。
故选D。
15. D
解析：A、由图1可知,I​1和I​2正常,却生出了患病的Ⅱ​1,根据 “无中生有为隐性”,可判断该遗传病为隐性遗传病。再结合图2,Ⅱ​1为患病男性,其电泳条带为800bp和400bp；I​1为正常男性,其电泳条带为1200bp,所以正常GJB1基因的碱基序列为1200bp,异常GJB1基因能被限制酶EcR I酶切后形成两种片段800bp和400bp,设相关基因为A、a,I​2和Ⅱ​3都含有正常基因和异常基因为杂合子,基因型为X​AX​a,故Ⅱ​3是携带者的概率是1,A错误；
B、若致病基因位于常染色体上,I​1应含有正常基因和异常基因,而Ⅱ​1应只含有异常基因,但电泳结果并非如此。实际上,该致病基因是位于X染色体上的隐性基因,B错误；
C、异常基因能被限制酶EcR I酶切后产生800bp和400bp两种条带,正常基因没有限制酶EcR I酶切位点,碱基序列为1200bp,说明异常GJB1基因可能源于碱基对的替换,C错误；
D、Ⅱ​4为正常男性,基因型为X​AY。正常女性中携带者(X​AX​a)的概率计算：由女性发病率X​aX​a=1/2500,得致病基因X​a频率为 1/50,X​A的基因频率为1-1/50=49/50。正常女性中携带者概率为(2× 49/50× 1/50)/(49/50× 49/50+2× 49/50× 1/50 )=2/51。Ⅱ​4与携带者婚配,生出患病孩子(X​aY)的概率为2/51× 1/4=1/102,D正确。
故选D。
16. D
解析：A、通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白结合。另外,通道蛋白介导细胞的协助扩散,不消耗细胞内化学反应所释放的能量,A错误；
B、胃蛋白酶原是大分子,其从细胞内排出的过程属于胞吐,胞吐不需要载体蛋白的协助,但消耗细胞呼吸所释放的能量,B错误；
C、非泌酸细胞能逆浓度梯度分泌HCO​3 ​−属于主动运输,C错误；
D、泌酸细胞通过H​+-K​+ATP酶将H​+泵入胃腔,形成胃酸,胃酸分泌过多会导致胃灼热。 服用抑制H​+-K​+ATP酶的药物,可阻止 H​+的主动运输,减少胃酸分泌,从而减轻胃灼热症状,D正确。
故选D。
17. (1) ①. 群落
②. (含碳)有机物
(2)自我调节 (3) ①. 作为食物被鱼等消费者捕食
②. 与水生植物在竞争中处于劣势
(4)第三季度9月螃蟹种群数量增长快,且个体较大、营养丰富
(5) ①. 排除污水中除伊乐藻外其他因素对实验结果的影响
②. 伊乐藻生长(增殖)速度快吸收污水中Zn​2+速率快
解析：能量传递具有单向流动、逐级递减的特点；物质循环在生物与无机环境间以二氧化碳的形式循环,在生物群落内以含碳有机物的形式循环,物质循环具有全球性、循环性的特点。
【小问1详解】
群落指的是某一自然区域内所有生物的总称,因此,图1人工蟹塘中螃蟹、鱼和水草等所有的生物构成了一个群落,在生物群落内部碳元素以含碳有机物的形式传递。
【小问2详解】
蟹塘在外界轻微污染后仍能正常发挥其功能,体现了该生态系统具有一定的自我调节能力。
【小问3详解】
如果蟹塘中藻类(如蓝藻)大量疯长造成水华现象,科研人员会向蟹塘中适当多投放鱼、栽种水生植物等措施抑制藻类数量。从生态学角度分析,这是利用了生物间的关系制约藻类数量增多的措施,投放鱼类是为了通过捕食关系制约藻类生长,栽培水生植物是为了让植物与藻类争夺阳光和无机营养等,同时水生植物在与藻类的竞争中占优势,从而抑制了藻类的生长。
【小问4详解】
图2蟹塘中螃蟹种群增长曲线属于S型曲线。种群数量在K/2时增长速率最大,为了获得一年中最大螃蟹捕捞量,可选择种群数量高于K/2时开始捕捞,并且将捕获后的数量控制在K/2时,这样可以保证种群以最大的增长速度增长,结合图示可知,9月螃蟹种群数量增长快,且个体较大、营养丰富,因此,选择一年中第三季度的9月开始进行分批捕捞。
【小问5详解】
本实验的目的是研究蟹塘中伊乐藻对含Zn​2+污水的净化作用,因此使用的自变量是培养时间,是否含伊乐藻,因变量是Zn​2+的变化,得到如图4的结果。
①图4中设置空白对照组的作用是排除污水中除伊乐藻外其他因素对实验结果的影响,使实验结果更具有说服力,增加实验结果的可信度。
②结合图3和图4分析,实验组24 48h间Zn​2+浓度下降速度较快,对照图3结果可知,伊乐藻在24 48h增长最快,吸收污水中Zn​2+速率快,因此,在24 48h间Zn​2+浓度下降速度较快。
18. (1) ①. 促甲状腺激素释放激素
②. 体液调节
(2) ①. ＞
②. 体温调定点升高,低于调定点的体温刺激冷觉感受器产生兴奋,传至大脑皮层产生冷觉
③. =
(3) ①. 肾上腺素
②. ABD
(4)内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能
解析：由图可知,当病毒刺激机体细胞,使机体细胞产生致热性细胞因子,该因子作用于下丘脑,使其体温调定点上调至38.5℃。随后下丘脑分泌激素甲,即促甲状腺激素释放激素,该激素作用于垂体,使垂体释放激素乙,即促甲状腺激素,该激素作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素,甲状腺激素使细胞代谢增强从而增加产热。下丘脑还可以通过传出神经作用于骨骼肌使骨骼肌收缩,增加产热,和通过传出神经作用于皮肤毛细血管使其收缩,减少散热。
【小问1详解】
下丘脑分泌激素甲,即促甲状腺激素释放激素,该激素作用于垂体,使垂体释放激素乙,即促甲状腺激素,激素甲作用于垂体的过程中,由激素发挥作用,属于体液调节。
【小问2详解】
某人感染病毒后出现了发烧现象,此人的体温调定点应该大于正常生理状态,而由于体温调定点升高,低于调定点的体温刺激冷觉感受器产生兴奋,传至大脑皮层产生冷觉。当体温持续维持在39℃,此时体温相对稳定,所以机体的产热量等于散热量。
【小问3详解】
在体温调节过程中,除了甲状腺激素之外,肾上腺素也可以促进肝脏和其他组织细胞代谢活动增强,增加产热。人体持续高温有时会出现脱水现象,水分丢失导致血浆渗透压升高,引起抗利尿激素分泌增多,使肾小管重吸收作用加强,尿量减少,综上所述C错误,ABD正确。
【小问4详解】
在人和高等动物体内,体液调节和神经调节的联系可概括为以下两个方面。一方面,不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作是神经调节的一个环节。另一方面,内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能,如人在幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育；成年时,甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低,表现为头晕、反应迟钝、记忆力减退等症状。
19. (1) ①. 逆转录
②. 胰岛素基因在胰岛B细胞中才能表达
(2) ①. ② ③ ②. 5'端
③. 30
(3) ①. BamHⅠ和SalⅠ
②. GGATCCGCTGCATGTTTA
(4)(经Ca​2+处理的)大肠杆菌与重组质粒混合培养一段时间后,再将大肠杆菌接种到添加了氨苄青霉素和X-gal的培养基上筛选出白色的菌落即为工程菌
解析：基因工程技术的基本步骤：
(1)目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定。
【小问1详解】
先提取胰岛B细胞中的总RNA,通过一定方法分离纯化出胰岛素基因的mRNA,经逆转录过程得到cDNA,然后设计引物并利用PCR扩增胰岛素基因。选择胰岛B细胞提取RNA是因为胰岛素基因在胰岛B细胞中才能表达。
【小问2详解】
DNA复制的方向是从模板链的3"开始,因此PCR所需的引物组合是②③；据图1所示,在构建重组DNA分子时需要用到BamHI和SalI识别序列,已知胰岛素基因的α链为转录模板,因此在引物②的5​′端添加BamHI识别序列和强启动子,在引物③的5​′端添加SalI识别序列。DNA扩增时,每条单链需要一个引物,第一次复制需要2个引物,第二次需要4个引物,第三次需要8个引物,第四次需要16个引物,因此该片段扩增4次循环,需要消耗引物30个。
【小问3详解】
为确保胰岛素基因正确插入图2的载体中,需选择的限制酶组合是BamHⅠ和SalⅠ。已知胰岛素基因α链的碱基序列为5"-TTTAAAGGG... -3",强启动子的碱基序列为5"-GCTGCATG-3",则胰岛素基因上游引物的18个碱基序列为5"-GGATCCGCTGCATGTTTA-3'。
【小问4详解】
将胰岛素基因导入大肠杆菌并利用“蓝白斑”法筛选工程菌的过程为经Ca​2+处理的大肠杆菌与重组质粒混合培养一段时间后,再将大肠杆菌接种到添加了氨苄青霉素和X-gal的培养基上筛选出白色的菌落即为工程菌。
20. (1) ①. 无水乙醇
②. 红
③. 降低化学反应的活化能
④. NADP​+(或氧化型辅酶Ⅱ)
(2)最大程度吸收光能,以适应弱光环境
(3) ①. 光照强度和温度
②. 小于
③. 叶绿体的数量(或光合色素的含量、酶的活性、酶的含量等)
解析：光合作用包括光反应和暗反应两个阶段：光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收光能、传递光能,并将一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气,另一部分光能用于合成ATP；暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物在光反应产生的NADPH和ATP的作用下被还原,进而合成有机物。
【小问1详解】
叶绿素易溶于有机溶剂,常用无水乙醇作为提取液；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,选用红光可排除类胡萝卜素的干扰；酶的催化机理是降低化学反应的活化能,故叶绿素合成酶的作用机理也是降低化学反应所需的活化能；光合电子传递链中,电子最终被 NADP​+接收,生成 NADPH。
【小问2详解】
弱光环境中,光照强度不足会限制光合作用的光反应速率,此时叶绿体集中分布在细胞的受光面,其生理意义是最大化利用有限的光能,提高对弱光的捕获效率保证光合作用的正常进行,是植物对弱光环境的适应性表现。
【小问3详解】
实验曲线包含 “不同光照强度” 和 “20℃、30℃两种温度” 两组变量,故实验的自变量为光照强度和温度；产生的氧气量的多少可反映总光合速率的大小,C点苹果树在20℃条件和30℃条件下的二氧化碳吸收速率相同即净光合作用相同,但因为20℃时的呼吸速率小于30℃,而且总光合速率=净光合速率+呼吸速率,所以苹果树在20℃条件下的总光合速率小于30℃条件下的总光合速率,因此,在20℃条件下产生的氧气量小于30℃条件下产生的氧气量。当光照强度大于12 klx时,随着光照强度的增加,光合速率也不再上升,此时植物自身内部的限制因素有叶绿体的数量(或光合色素的含量、酶的活性、酶的含量等)。
21. (1) ①. 浆
②. 限制酶和 DNA连接酶
③. 启动子和终止子
(2)4.2× (34+3n)
(3)G-C(或G//C)
(4)8
解析：分析题图：图中①为逆转录,②为构建基因表达载体,③是将目的基因导入受体细胞,④为目的基因的转录,⑤是mRNA通过核孔进入细胞质,⑥为翻译过程,⑦是抗体的分泌。
【小问1详解】
图①为逆转录,利用mRNA获得目的基因后,必须再表达产生相应的抗体,因此只能从病毒感染者的浆细胞中提取对应的mRNA。
②为构建基因表达载体,需要将目的基因与质粒连接,因此需要限制酶和DNA连接酶。目的基因只携带编码抗体的遗传信息,不能独立表达,因此需要在其两侧加上启动子和终止子。
【小问2详解】
根据题意,该mRNA对应的基因碱基总数为2× (34+3n),其中A+U占全部碱基的比例为40%,则双链DNA中G+C=60%,G占30%,经PCR扩增三次循环,消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸数目是(2​3-1)× 30%× 2× (34+3n)=4.2× (34+3n)。
【小问3详解】
根据题干分析,目的基因转录的mRNA序列为5-AUCUAUG(AUG为起始密码子)CGCUCAUCAG... (中间省略3n个核苷酸序列)... CGCAGCAAUGA(UGA为终止密码子)GUAGCG-3',AUG为翻译起点,UGA为翻译终点,因单克隆抗体比原抗体缺少2个氨基酸,说明翻译提前终止。从终止密码子反向前推,第二个密码子CAG突变为终止密码子UAG,即碱基对G-C被替换为A-U。
【小问4详解】
图2中的两条核苷酸链中,一条含有碱基U,另一条含有碱基T,故将图中物质彻底水解,可得到磷酸、核糖和脱氧核糖、五种碱基,故可获得8种小分子物质。