北师大版（2024）三年级下册（2024）图形与几何优秀课件ppt

这是一份北师大版（2024）三年级下册（2024）图形与几何优秀课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了图形与几何，图形的运动二，动手做，轴对称，认识周长，计算周长，相等的周长，长方形的周长，正方形的周长，回顾与交流等内容，欢迎下载使用。
说一说生活中有哪些平移、旋转现象和轴对称图形。
扇叶的运动是旋转现象。
班徽是一个轴对称图形，它的左右两边对折后能完全重合。
推拉门的运动是平移现象。
用手拧干拖把是旋转现象。
单击对应现象出现说明，单击灰色色块返回
轴对称图形对称轴两侧的图形能够完全重合。
在运动的过程中，___________________________不变，_________发生改变
在运动的过程中，_________________不变，_______________发生改变
绕着一个点或一个轴转动
举例说一说什么是周长。用什么办法能测量或计算出下面图形的周长？
不规则物体或图形的测量方法：绳测法。规则图形的测量方法：（1）绳测法；（2）尺测法。
物体表面或平面图形一周（一条封闭的曲线或折线）的长度是周长。
长方形的周长= 长+宽+长+宽=（长+宽）×2
正方形的周长= 边长+边长+边长+边长= 边长×4
找一个盒子，先想一想拆开后盒子的各个面分别在什么位置，再动手做一做。
同一个盒子有不同的拆开方法。用不同的方法拆开，得到的形状就不同。
举例说一说什么是轴对称图形。下面哪些图形是轴对称图形？画“√ ”。
[教材P93 巩固与应用 第1题]
[教材P93 巩固与应用 第2题]
说一说下面哪些运动是平移，哪些是旋转。
[教材P94 巩固与应用 第3题]
下面图形的周长分别是多少厘米？
[教材P94 巩固与应用 第4题]
（4 + 3）×2 = 14（厘米）
3×4 = 12（厘米）
分别给三块草地四周安装护栏，每块草地需要多少米护栏？
[教材P94 巩固与应用 第5题]
12×4 = 48（米）
（15 + 12）×2 = 54（米）
13 + 15 + 12 = 40（米）
淘气用铁丝围成了一个长方形（如下图）。如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？
[教材P94 巩固与应用 第6题]
（5 + 3）×2 = 16（厘米）
16÷4 = 4（厘米）
[教材P94 巩固与应用 第7题]
用16根同样长的小棒摆出不同的长方形，能摆出几种？它们的长和宽分别是几根小棒的长度？
1．下面的车标中哪些是轴对称图形？在括号里画“√”。
【点拨】根据轴对称图形的特征进行判断即可。
2．下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。
【点拨】判断平移或旋转的依据：物体或图形沿直线运动，本身形状、大小和方向不发生改变的运动现象是平移；物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象是旋转。
3．下面哪些伞通过平移能到达图A的位置？把它们涂上你喜欢的颜色。
【点拨】通过平移能够互相重合的图形的特点是形状、大小、方向完全相同。
4．折一折。(1)能折成长方体的画“√”。(2)能折成正方体的画“√”。
5． 王大伯想靠墙(墙足够长)用篱笆围成一个长8米、宽5米的长方形菜地。(1)可以怎样围？在下图中画出来。
(2)需要多少米篱笆？
长边靠墙：5×2＋8＝18(米)
短边靠墙：8×2＋5＝21(米)
答：需要篱笆18米或21米。
【点拨】可以让8米长的边靠墙，也可以让5米长的边靠墙，据此画图并求需要篱笆的长。