北师大版（2024）二年级上册（2024）长颈鹿与小鸟优秀ppt课件

这是一份北师大版（2024）二年级上册（2024）长颈鹿与小鸟优秀ppt课件，文件包含81《长颈鹿与小鸟》课件pptx、北师大版二上81《长颈鹿与小鸟》教案docx、北师大版二上第八单元《乘除法的应用一》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共34页， 欢迎下载使用。
进一步体会除法的意义，并掌握用6~9的乘法口诀求商的方法，体验运算方法的多样性，体会除法与乘法的互逆关系。
综合运用表内乘、除法的知识分析、解决一些简单的实际问题,发展分析问题和解决问题的能力。
探索解决“方框里最大能填几”这类问题的方法,为学习有余数的除法积累数学活动的经验。
图上画了什么，请你说一说。
想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子?
一间房子需要7块木板。
用你喜欢的方法算一算吧！
想：几个6是42？也就是6×（ ）＝42
答：要准备 7 间房子。
求一个数里有几个另一个数，用除法计算。
你喜欢哪种方法呢？为什么？
一共有63块木板，长颈鹿能造几间房子?
想：几个7是63？也就是7×（ ）＝63
答：能造 9 间房子。
答：还有2间空房子，还能住12只小鸟。
还有几间空房子?还能住几只小鸟?
一共造了9间房子，已经住了7间，剩下的每间住6只小鸟。
可以怎样分组?想一想，填一填。
观察上面的表格，你发现了什么？
每列两个数的积都是18，
每组只数越多，可以分的组数就越少；
每组只数越少，可以分的组数就越多。
如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？
4×5=20 20＞18，不符合题意。
20＞18，不符合题意。
答：如果每组4只，最多能分成4组； 如果每组5只，最多能分成3组。
1. 81个气球，平均分成9组，每组几个？画图表示你是怎么算的。
81÷9 = 9（个）
每个圈里有9个，所以每组9个。
48－16＝32（根）
答：还剩下32根萝卜。
3.小兔安家。小兔可以怎么住？想一想，填一填。
8 ×（ ）＜ 70
（ ）× 9 ＜ 55
6 ×（ ）＜ 29
9 ×（ ）＜ 50
（ ）× 7 ＜ 65
（ ）× 5 ＜ 48
72＞70，不符合题意。
30＞29，不符合题意。
54＞50，不符合题意。
63＞55，不符合题意。
5.括号里最大能填几?
运用乘法口诀求商的方法：除数是几，就想几的乘法口诀求商。在除法算式中，被除数不变时，除数越大，商越小；除数越小，商越大。利用相关的乘法口诀，可以解决乘数与一个未知乘数的积最接近且小于一个数的问题。
长颈鹿与小鸟：运用乘法口诀求商
想：6×（ ）＝42
除数是几，想几的乘法口诀
被除数不变，除数大，商小；除数小，商大。
24÷3＝ 32÷8＝ 54÷6＝ 49÷7＝35÷5＝ 42÷6＝ 24÷8＝ 16÷8＝20÷4＝ 18÷6＝
36 ÷ 4 9 元
48 ÷ 6 8 个
（ ）×4＜29 34＞5×（ ） 7×（ ）＜30（ ）×8 ＜55 60＞（ ）×9 （ ）×6＜38