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      4.3.1加法各部分间的关系(课件)2025-2026学年人教版二年级数学下册

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      • 2026-04-13 13:45:40
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      数学人教版(2024)3.加减法各部分间的关系课文配套ppt课件

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      这是一份数学人教版(2024)3.加减法各部分间的关系课文配套ppt课件PPT课件主要包含了两个数,一个数,减法是加法的逆运算,加数和-另一个加数,和加数+加数,这节课有什么收获呢等内容,欢迎下载使用。
      请你把下面的加法算式改写为减法算式。
      170+230=400
      ( )-( )=( )
      249+460=709(元)
      结合列出来的算式说一说,什么是加法。
      249 + 460 = 709
      把两个数合并成一个数的运算,叫作加法。
      算式的各部分名称是什么呢?
      709-460=249(元)
      709-249=460(元)
      (2) 709 – 460 = 249
      (3) 709 – 249 = 460
      (1) 249 + 460 = 709
      与第(1)题相比,第(2)题已知什么?求什么?用什么方法计算?第(3)题呢?
      (2)(3)都是已知两个数的和是709,其中一个加数是249或者460,求另一个加数460或249。
      仔细观察(2)(3),说一说什么是减法。
      已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫作减法。
      (2) 709 – 460 = 249
      (3) 709 – 249 = 460
      (1) 249 + 460 = 709
      249 + 460 = 709
      709 – 460 = 249
      709 – 249 = 460
      + =
      – =
      仔细观察,说一说加法各部分间的关系。
      根据375+289=664,直接说出664−375和664−289的结果。
      求一共是多少,要用加法计算
      89+137=226(张)
      答:动物园全天一共卖出226张门票。
      (1)动物园上午卖出89张门票,下午卖出137张门 票。动物园全天一共卖出多少张门票?
      下面各题用什么方法计算?为什么?
      求其中一个加数是多少,要用减法计算
      226-89=137(张)
      答:下午卖出137张门票。
      (2)动物园全天卖出226张门票,其中上午卖出 89张。下午卖出多少张门票?
      小强有125枚邮票,小东有75枚邮票。小强和小东一共有多少枚邮票?
      125+75=200(枚)
      答:小强和小东一共有200枚邮票。
      (1)文具店购进一批练习本,卖出370本,剩下 630本。文具店一共购进多少练习本?
      370+630=1000(本)
      答:文具店一共购进1000本练习本。
      (2)一列火车从北京经过天津开往济南,北京到 济南的铁路长594千米,天津到济南的铁路长 357千米。北京到天津的铁路长多少千米?
      594-357=237(千米)
      答:北京到天津的铁路长237千米。
      根据加法各部分间的关系,写出另外两个算式。
      已知两数之和比其中一个加数多234,比另一个加数多548。这两个加数之和是多少?
      和 =加数+加数,782= 548 + 234。
      234+548=782
      答:这两个加数之和是782。
      1.把两个数合并成一个数的运算,叫作加法。2.已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫作减法。3.减法是加法的逆运算。

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      3.加减法各部分间的关系

      版本:人教版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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