小学美术人美版（2024）二年级下册（2024）1.动画的秘密教学ppt课件

这是一份小学美术人美版（2024）二年级下册（2024）1.动画的秘密教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了动画世界欢乐无限，动画的“老祖宗”，✨走马灯，🎭皮影戏，神奇的“视觉暂留”，眼睛的“记忆”功能，动画的进化史，动画制作方法大集合，遇到问题怎么办，创作进行时等内容，欢迎下载使用。
小朋友们，大家好！欢迎来到今天的美术课。在上课之前，老师想问大家一个问题：你们喜欢看动画片吗？谁能告诉老师，你最喜欢哪部动画片？为什么喜欢它呢？
小猪佩奇 Peppa Pig
住在小泥坑旁边的粉色小猪，和家人朋友一起度过了充满爱与欢乐的美好时光。
世界上最快的飞机机器人！无论你在哪里，乐迪都会第一时间把包裹安全送到你手中。
森林里的守护者，憨厚的熊大与可爱的熊二，每天都在智斗光头强，保卫美丽的大森林。
神通广大，会七十二变的美猴王！不畏艰险，保护唐僧西天取经，是勇敢与正义的化身。
会“动”的画，藏着什么秘密？
刚刚我们看到的画面，和平时画的画有什么不一样？快观察并说出你发现的“画面在变”、“动作是连续的”这些小秘密吧！
? 动画影像：连续的惊喜
就像我们爱看的动画片，由一连串连续变化的画面组成。当它们快速播放时，画面里的角色就好像真的“活”过来一样！
? 光影艺术：古老的动态
还有传统的皮影戏，也是利用光影原理，让皮影人物做出连贯的动作。这是一种让画面“动”起来的、充满智慧的古老艺术哦！
其实，在很久很久以前，没有电视和电脑，聪明的古人就发明了一些能让画面“动”起来的玩具，它们就是动画的“老祖宗”！
在灯里点上蜡烛，热气会让上面的轮子转动，轮子上的剪纸小人就会在灯光下“表演”起来。
中国的非物质文化遗产。艺人们在幕布后操纵兽皮或纸板人物，通过光影讲述一个个精彩的故事。
? 道具：小鸟卡片 & 笼子卡片
? 实验准备清单核心道具：一张圆形厚卡片（一面手绘小鸟，另一面手绘空笼子），以及一根可以穿过卡片的细长小木棒。
? 有趣的操作步骤1. 先展示卡片两面，让大家看清小鸟和笼子是完全分开的。2. 将卡片穿在小棒上，双手快速搓动小棒，让卡片高速旋转起来。
? 见证奇迹的时刻！快看！小鸟竟然“嗖”地一下钻进笼子里了！
? 什么是“视觉暂留”？
简单来说，就是眼睛看到画面后，会在脑海里“记住”它0.1-0.4秒。当快速切换画面时，大脑会自动把前后两个画面“拼”在一起，这就是动画和电影的核心原理哦。
扇叶转得太快，眼睛无法分辨单独叶片，只能看到一个完整的圆盘。
快速闪烁的灯光在视网膜上残留，连在一起就形成了一条明亮的光带。
快速转动的辐条因为视觉暂留效应，看起来就像一个完整的圆盘。
自从发现了“视觉暂留”原理，聪明的人们就开始发明各种好玩的动画装置，让画面“活”过来。
01. 费纳奇镜 (Phenakistscpe)
19世纪的早期动画玩具。对着镜子转动圆盘，透过缝隙观看，静止的画像就神奇地动起来了！
02. 手翻书 (Flip Bk)
更简单直观的动画形式。在小书的每页画上连续变化的动作，快速翻动书页，画面瞬间“活”了过来。
03. 现代动画 (Mdern CG)
利用强大的电脑软件制作，画面细节更加精美细腻，角色动作也更加自然流畅，带来了极致的视觉盛宴。
看看别人是怎么做动画的
让我们打开课本，看看书上的小朋友们是怎么创作动画的。
作者画出小球下落的过程，通过一步步改变位置让动作连续。这就是动画的关键——每一幅画面只改变一点点。
用彩色纸片剪出连续的动作造型，通过快速翻动纸片，利用视觉暂留原理，就实现了有趣的动画效果。
皮影角色的关节可以活动，艺人们拉动丝线改变姿势，再配合光影投射，就能呈现出精彩的动态故事。
? 教师小结看，制作动画的方法有很多种！今天我们主要来学习最简单的草图动画和纸片动画的制作方法，一起动手试试吧！
跟我学：画一个跳动的小球
STEP 01 画“动画帧”
在画纸上画出3-4个大小一致的方框，这就是动画的“帧”，为后续的动作变化打好基础。
STEP 02 绘制连续动作
按顺序画小球：初始位置 → 向上一点 → 再向上 → 落回原位。模拟真实的弹跳轨迹。
STEP 03 保持一致性
控制好每幅画中小球的大小，保证动作幅度均匀，这样翻动时的动画效果才会更流畅自然。
✨ 完成挑战！见证奇迹的时刻
画好后，用手快速、匀速地翻动你的画纸，看看纸上的小球是不是真的“跳”起来了？快把这个有趣的小动画展示给身边的小伙伴吧！
动动脑筋，我们来接龙！
?? 老师先来示范
主题：“小树苗长大”1. 埋下一颗小种子 → 2. 嫩芽破土而出3. 长出嫩绿的小叶子 → 4. 长成茂盛的大树
重点是：描述出连续变化的过程哦！
? 轮到小朋友接力啦
谁能像接力棒一样，接着说一个？? 参考灵感：小鸟飞翔、小兔跳跃、太阳升起、铅笔写字、气球升空...
发挥你的小宇宙，说出更多创意！
小小动画师，开始创作吧！
选择主题从接龙动作中选，或构思全新的创意主题
选择形式手绘草图动画 / 趣味纸片剪贴动画
绘制2-3组连续动作的画面，体现动态过程。
动作衔接要自然、流畅，符合视觉惯性。
大胆发挥想象力，丰富角色表情与背景色彩！
✨ 优秀参考：充满创意的“纸片翻翻乐”动画
GO! 开始你的精彩创作
在创作过程中，如果遇到困难，可以举手问老师，或者看看下面的小提示，让我们一起解决它！
记住“一点点”原则！每一幅画的动作变化不要太大。比如画小兔跳跃，每一步只改变腿部的位置，身体尽量保持不动。
可以先从简单的几何图形开始练习，比如画一个正方形移动。掌握基础的运动规律后，再尝试去画复杂的人物或动物造型。
用彩色卡纸剪出你需要的角色造型，在身体的关节处，使用回形针或者订书机进行连接固定，这样就能让角色的关节灵活活动啦。
好奇提问“你画的是什么动作呀？能跟老师讲讲你的构思吗？”
创意点赞“哇，这个创意太棒了！把小动物拟人化的想法非常有趣。”
贴心建议“如果把这个动作的幅度再小一点，动画播放起来的节奏感会更棒哦！”
把脑海里的奇思妙想都画下来吧～有好点子也可以小声和身边的小伙伴分享哦！
⏳ 专注时刻 · 尽情创作
请还没有完成的小朋友抓紧时间哦完成的小朋友记得举手告诉老师！
尽情发挥你的想象力吧！
⏰ 专注创作中 · 享受灵感迸发的时刻
动画展示台——分享我的精彩！
时间到！让我们一起来看看小小动画师们的精彩作品吧！请完成的小朋友带着你的作品，到前面来展示给大家看，我们都期待着你的分享哦~
STEP 01 · 展示动画效果
向大家展示你的动画成果，可以快速翻动画纸，或者移动纸片人，让我们清晰地看到动作的变化过程。
STEP 02 · 介绍你的创意
大方地介绍你的作品：“大家好，我画的是……的动画，我通过改变……的位置来表现动作。”分享你的奇思妙想吧！
✨ 期待每一位小动画师的精彩表现！ ✨
“我觉得我的动画最棒的地方是角色的表情很生动，如果下次再做，我会尝试让背景动起来，增加画面的丰富度……”
? 动作流畅度：画面衔接自然不卡顿
? 创意表达：故事新颖，脑洞大开
? 画面美感：色彩搭配协调，风格统一
首先会大力肯定同学们作品中的创意闪光点，再从“镜头语言”、“节奏把控”等专业角度，提出具体的优化建议，帮助大家做得更好！
动画的秘密，探索永无止境！
核心魔法视觉暂留
今天，我们一起揭开了动画的第一个秘密！正是因为“视觉暂留”这个神奇的原理，原本静止的画面才能在我们眼中连续运动，变成生动的动画。
古今演变创意无限
从古代充满智慧的走马灯、皮影戏，到现在电影院里播放的3D大片，人们无穷的想象力和创造力，让这个古老的原理绽放出了时代的光彩。
保持好奇创造未来
动画的世界还有无数秘密等着我们去发现！希望小朋友们多观察生活中的动态，用画笔记录灵感，大胆创造出更多属于自己的精彩动画！
除了用画纸和剪刀，我们还可以用电脑和手机上的一些简单软件来制作动画哦！
Stp Mtin Studi
可以用摄像头拍摄物体，制作有趣的定格动画。
在手机或平板上直接绘画，轻松制作逐帧动画。
Scratch 编程动画
不仅可以学习编程逻辑，还能制作互动动画故事。
✨ 课后小任务：家庭动画大挑战
回家和爸爸妈妈一起，尝试用今天学到的方法，或者用上面推荐的软件，制作一个属于你们家的趣味动画短片吧！