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      2026年新疆维吾尔自治区哈密市高三第三次模拟考试数学试卷(含答案解析)

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      • 2026-04-13 23:29:45
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      2026年新疆维吾尔自治区哈密市高三第三次模拟考试数学试卷(含答案解析)

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      这是一份2026年新疆维吾尔自治区哈密市高三第三次模拟考试数学试卷(含答案解析),共17页。试卷主要包含了已知集合,,则,已知向量与向量平行,,且,则等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知向量,,若,则与夹角的余弦值为( )
      A.B.C.D.
      2.若非零实数、满足,则下列式子一定正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      3.已知实数x,y满足,则的最小值等于( )
      A.B.C.D.
      4.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如下图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )
      A.B.C.D.
      5.已知双曲线 (a>0,b>0)的右焦点为F,若过点F且倾斜角为60°的直线l与双曲线的右支有且只有一个交点,则此双曲线的离心率e的取值范围是( )
      A.B.(1,2),C.D.
      6.已知集合,,则
      A.B.C.D.
      7.双曲线的左右焦点为,一条渐近线方程为,过点且与垂直的直线分别交双曲线的左支及右支于,满足,则该双曲线的离心率为( )
      A.B.3C.D.2
      8.已知双曲线的渐近线方程为,且其右焦点为,则双曲线的方程为( )
      A.B.C.D.
      9.设函数,若在上有且仅有5个零点,则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      10.已知向量与向量平行,,且,则( )
      A.B.
      C.D.
      11.点在曲线上,过作轴垂线,设与曲线交于点,,且点的纵坐标始终为0,则称点为曲线上的“水平黄金点”,则曲线上的“水平黄金点”的个数为( )
      A.0B.1C.2D.3
      12.已知双曲线C的两条渐近线的夹角为60°,则双曲线C的方程不可能为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.若x,y均为正数,且,则的最小值为________.
      14.设是公差不为0的等差数列的前项和,且,则______.
      15.直线xsinα+y+2=0的倾斜角的取值范围是________________.
      16.已知“在中,”,类比以上正弦定理,“在三棱锥中,侧棱与平面所成的角为、与平面所成的角为,则________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知矩形中,,E,F分别为,的中点.沿将矩形折起,使,如图所示.设P、Q分别为线段,的中点,连接.
      (1)求证:平面;
      (2)求二面角的余弦值.
      18.(12分)已知数列的前项和为,且满足.
      (Ⅰ)求数列的通项公式;
      (Ⅱ)证明:.
      19.(12分)已知.
      (1)当时,求不等式的解集;
      (2)若,,证明:.
      20.(12分)已知函数.其中是自然对数的底数.
      (1)求函数在点处的切线方程;
      (2)若不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围.
      21.(12分)已知数列满足,,其前n项和为.
      (1)通过计算,,,猜想并证明数列的通项公式;
      (2)设数列满足,,,若数列是单调递减数列,求常数t的取值范围.
      22.(10分)已知数列是各项均为正数的等比数列,数列为等差数列,且,,.
      (1)求数列与的通项公式;
      (2)求数列的前项和;
      (3)设为数列的前项和,若对于任意,有,求实数的值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.B
      【解析】
      直接利用向量的坐标运算得到向量的坐标,利用求得参数m,再用计算即可.
      【详解】
      依题意,, 而, 即, 解得, 则.
      故选:B.
      本题考查向量的坐标运算、向量数量积的应用,考查运算求解能力以及化归与转化思想.
      2.C
      【解析】
      令,则,,将指数式化成对数式得、后,然后取绝对值作差比较可得.
      【详解】
      令,则,,,,
      ,因此,.
      故选:C.
      本题考查了利用作差法比较大小,同时也考查了指数式与对数式的转化,考查推理能力,属于中等题.
      3.D
      【解析】
      设,,去绝对值,根据余弦函数的性质即可求出.
      【详解】
      因为实数,满足,
      设,,

      恒成立,

      故则的最小值等于.
      故选:.
      本题考查了椭圆的参数方程、三角函数的图象和性质,考查了运算能力和转化能力,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
      4.D
      【解析】
      试题分析:如图所示,截去部分是正方体的一个角,其体积是正方体体积的,剩余部分体积是正方体体积的,所以截去部分体积与剩余部分体积的比值为,故选D.
      考点:本题主要考查三视图及几何体体积的计算.
      5.A
      【解析】
      若过点且倾斜角为的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,则该直线的斜率的绝对值小于等于渐近线的斜率.根据这个结论可以求出双曲线离心率的取值范围.
      【详解】
      已知双曲线的右焦点为,
      若过点且倾斜角为的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,
      则该直线的斜率的绝对值小于等于渐近线的斜率,
      ,离心率,

      故选:.
      本题考查双曲线的性质及其应用,解题时要注意挖掘隐含条件.
      6.C
      【解析】
      分析:根据集合可直接求解.
      详解:,
      ,
      故选C
      点睛:集合题也是每年高考的必考内容,一般以客观题形式出现,一般解决此类问题时要先将参与运算的集合化为最简形式,如果是“离散型”集合可采用Venn图法解决,若是“连续型”集合则可借助不等式进行运算.
      7.A
      【解析】
      设,直线的方程为,联立方程得到,,根据向量关系化简到,得到离心率.
      【详解】
      设,直线的方程为.
      联立整理得,
      则.
      因为,所以为线段的中点,所以,,整理得,
      故该双曲线的离心率.
      故选:.
      本题考查了双曲线的离心率,意在考查学生的计算能力和转化能力.
      8.B
      【解析】
      试题分析:由题意得,,所以,,所求双曲线方程为.
      考点:双曲线方程.
      9.A
      【解析】
      由求出范围,结合正弦函数的图象零点特征,建立不等量关系,即可求解.
      【详解】
      当时,,
      ∵在上有且仅有5个零点,
      ∴,∴.
      故选:A.
      本题考查正弦型函数的性质,整体代换是解题的关键,属于基础题.
      10.B
      【解析】
      设,根据题意得出关于、的方程组,解出这两个未知数的值,即可得出向量的坐标.
      【详解】
      设,且,,
      由得,即,①,由,②,
      所以,解得,因此,.
      故选:B.
      本题考查向量坐标的求解,涉及共线向量的坐标表示和向量数量积的坐标运算,考查计算能力,属于中等题.
      11.C
      【解析】
      设,则,则,即可得,设,利用导函数判断的零点的个数,即为所求.
      【详解】
      设,则,所以,
      依题意可得,
      设,则,
      当时,,则单调递减;当时,,则单调递增,
      所以,且,
      有两个不同的解,所以曲线上的“水平黄金点”的个数为2.
      故选:C
      本题考查利用导函数处理零点问题,考查向量的坐标运算,考查零点存在性定理的应用.
      12.C
      【解析】
      判断出已知条件中双曲线的渐近线方程,求得四个选项中双曲线的渐近线方程,由此确定选项.
      【详解】
      两条渐近线的夹角转化为双曲渐近线与轴的夹角时要分为两种情况.依题意,双曲渐近线与轴的夹角为30°或60°,双曲线的渐近线方程为或.A选项渐近线为,B选项渐近线为,C选项渐近线为,D选项渐近线为.所以双曲线的方程不可能为.
      故选:C
      本小题主要考查双曲线的渐近线方程,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.4
      【解析】
      由基本不等式可得,则,即可解得.
      【详解】
      方法一:,当且仅当时取等.
      方法二:因为,所以,
      所以,当且仅当时取等.
      故答案为:.
      本题考查基本不等式在求最小值中的应用,考查学生对基本不等式的灵活使用,难度较易.
      14.18
      【解析】
      先由,可得,再结合等差数列的前项和公式求解即可.
      【详解】
      解:因为,所以,.
      故答案为:18.
      本题考查了等差数列基本量的运算,重点考查了等差数列的前项和公式,属基础题.
      15.
      【解析】
      因为sin α∈[-1,1],
      所以-sin α∈[-1,1],
      所以已知直线的斜率范围为[-1,1],由倾斜角与斜率关系得倾斜角范围是.
      答案:
      16.
      【解析】
      类比,三角形边长类比三棱锥各面的面积,三角形内角类比三棱锥中侧棱与面所成角.
      【详解】
      ,故,
      本题考查类比推理.类比正弦定理可得,类比时有结构类比,方法类比等.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1) 取中点R,连接,,可知中,且,由Q是中点,可得则有且,即四边形是平行四边形,则有,即证得平面.
      (2) 建立空间直角坐标系,求得半平面的法向量: ,然后利用空间向量的相关结论可求得二面角的余弦值.
      【详解】
      (1)取中点R,连接,,
      则在中,,且,
      又Q是中点,所以,
      而且,所以,
      所以四边形是平行四边形,
      所以,
      又平面,平面,
      所以平面.
      (2)在平面内作交于点G,以E为原点,,,分别为x,y,x轴,
      建立如图所示的空间直角坐标系,
      则各点坐标为,,,
      所以,,
      设平面的一个法向量为,
      则即,
      取,得,
      又平面的一个法向量为,
      所以.
      因此,二面角的余弦值为
      本题考查线面平行的判定,考查利用空间向量求解二面角,考查逻辑推理能力及运算求解能力,难度一般.
      18.(Ⅰ),.(Ⅱ)见解析
      【解析】
      (1)由,分和两种情况,即可求得数列的通项公式;
      (2)由题,得,利用等比数列求和公式,即可得到本题答案.
      【详解】
      (Ⅰ)解:由题,得
      当时,,得;
      当时,,整理,得.
      数列是以1为首项,2为公比的等比数列,
      ,;
      (Ⅱ)证明:由(Ⅰ)知,,


      故得证.
      本题主要考查根据的关系式求通项公式以及利用等比数列的前n项和公式求和并证明不等式,考查学生的运算求解能力和推理证明能力.
      19. (1) (2)见证明
      【解析】
      (1) 利用零点分段法讨论去掉绝对值求解;
      (2) 利用绝对值不等式的性质进行证明.
      【详解】
      (1)解:当时,不等式可化为.
      当时,,,所以;
      当时,,.
      所以不等式的解集是.
      (2)证明:由,,得,,

      又,
      所以,即.
      本题主要考查含有绝对值不等式问题的求解,含有绝对值不等式的解法一般是使用零点分段讨论法.
      20.(1);
      (2).
      【解析】
      (1)利用导数的几何意义求出切线的斜率,再求出切点坐标即可得在点处的切线方程;
      (2)令,然后利用导数并根据a的情况研究函数的单调性和最值.
      【详解】
      (1),,
      ∴,
      又,
      ∴切线方程为,即.
      (2)令,

      ①若,则在上单调递减,又,
      ∴恒成立,∴在上单调递减,又,
      ∴恒成立.
      ②若,令,
      ∴,易知与在上单调递减,
      ∴在上单调递减,,
      当即时,在上恒成立,
      ∴在上单调递减,即在上单调递减,
      又,∴恒成立,∴在上单调递减,
      又,∴恒成立,
      当即时,使,
      ∴在递增,此时,∴,
      ∴在递增,∴,不合题意.
      综上,实数的取值范围是.
      本题主要考查导数的几何意义及构造函数解决含参数的不等式恒成立时求参数的取值范围问题,第二问的难点是构造函数后二次求导问题,对分类讨论思想及化归与等价转化思想要求较高,难度较大,属拔高题.
      21.(1),证明见解析;(2)
      【解析】
      (1)首先利用赋值法求出的值,进一步利用定义求出数列的通项公式;(2)首先利用叠乘法求出数列的通项公式,进一步利用数列的单调性和基本不等式的应用求出参数的范围.
      【详解】
      (1)数列满足,,其前项和为.
      所以,,
      则,,,
      所以猜想得:.
      证明:由于,
      所以,
      则:(常数),
      所以数列是首项为1,公差为的等差数列.
      所以,整理得.
      (2)数列满足,,
      所以,
      则,
      所以.则,
      所以,
      所以,整理得,
      由于,所以,即.
      本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,叠乘法的应用,函数的单调性在数列中的应用,基本不等式的应用,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于中档题型.
      22.(1),(2)(3)
      【解析】
      (1)假设公差,公比,根据等差数列和等比数列的通项公式,化简式子,可得,,然后利用公式法,可得结果.
      (2)根据(1)的结论,利用错位相减法求和,可得结果.
      (3)计算出,代值计算并化简,可得结果.
      【详解】
      解:(1)依题意:,
      即,解得:
      所以,
      (2),


      上面两式相减,得:


      所以,
      (3)

      所以
      由得,,

      本题主要考查等差数列和等比数列的综合应用,以及利用错位相减法求和,属基础题.

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