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      统编版语文七年级下册第12课《台阶》课件

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      初中语文人教部编版(2024)七年级下册台阶示范课课件ppt

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级下册台阶示范课课件ppt,共44页。PPT课件主要包含了“失去”意味着什么,父亲曾经的“拥有”,父亲预期的“拥有”,父亲最终的“失去”,错误的根源,从失去背后读懂什么等内容,欢迎下载使用。
      1956年生,浙江人。当代作家,中国作家协会会员。其小说以农村、军营生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人,尤其是农民的质朴形象。代表作有长篇小说《传世之鼓》,短篇小说集《台阶》,中篇小说《村野子弟》《屋脊丘陵》等。现已创作了200多万字的作品。
      本文是作者亲历农村生活的深刻感受,于1988年发表于《上海文学》。李森祥远离故乡,从戎军营,时空的距离,使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。当时改革开放使中国的农村发生了翻天覆地的变化,农民的思想也有了空前的进步,虽然农业生产力还比较落后,许多农民以一种坚韧不拔的意志,立志改变现状,作者根据当时现实写下了这篇小说。
      啃 蹦 撬 磕 门 槛 糟 糕 晌 午 烦 躁 头 颅 凹 凼 涎 水 淌 汗 揩 汗 嘎 嘎  黏 性 掺 水 蹿 胯 骨 舀 米   硌 尴 尬
      自言自语 言外之意 微不足道 大庭广众若有所失低眉顺眼
      自己跟自己说话;独自低声说话。
      话里暗含着的没有直接说出的意思。
      非常藐小,不值得一提。
      指聚集很多人的公开场合。
      感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。
      低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。
      《说文解字》中指出“陛,升高阶也。”也就是说,特别高的台阶就叫做“陛”。
      在中国古代,“陛下”是臣子对皇帝的敬称;“陛” 即指自低升高的台阶,特指帝王宫殿的台阶。台阶,象征着权力与地位。
      快速浏览课文,圈画关键词句,用简洁的语言概述课文。
      本文主要讲了父亲为了提高自家的地位,不辞辛苦造高台阶,最终走向衰老的故事。
      思考:本文的行文线索是什么?
      以“台阶”为线索,给文章划分层次
      父亲觉得自己家的台阶低,想造高台阶的新屋。
      父亲开始了漫长的造屋准备工作。
      父亲建成了一栋有九层水泥台阶的新屋。
      新屋造好了,父亲却显得失落。
      “偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。”“那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。”
      何时会感到“失去”?曾经拥有的,或预期拥有的东西不见了。
      建台阶前的父亲的生活是一种怎样的状态?请你在文中找出相应的词语或描写。
      那个石匠笑着为父亲托在肩膀上,说是能一口气背到家,不收石料钱。结果父亲一下子背了三趟,还没觉得花了太大的力气。
      父亲的个子高,他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上,两只脚板就搁在最低的一级。
      准备建台阶期间,父亲做了哪些事?
      准备建台阶时的父亲的是一种怎样的状态?请你在文中找出相应的词语或描写。
      他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。大热天父亲挑一担谷子回来,身上着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去。
      台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。
      父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。
      建台阶时的父亲的是一种怎样的状态?请你在文中找出相应的词语或描写。
      造屋的那些日子,父亲很兴奋。白天,他陪请来的匠人一起干,晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料,干到半夜。睡下三四个钟头,他又起床安排第二天的活。我担心父亲有一天会垮下来。然而,父亲的精力却很旺盛,脸上总是挂着笑容,在屋场上从这头走到那头,给这个递一支烟,又为那个送一杯茶。终于,屋顶的最后一片瓦也盖上了。
      兴奋、幸福、精力充沛不知疲倦
      那天早上父亲天没亮就起了床,我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥。
      父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。等泥水匠和两个助工来的时候,父亲已经把满满一凼黄泥踏好。
      认真、投入、迫不及待、憧憬
      忙碌大半辈子,为何要建一个高高的台阶?齐读文本。
      我们家的台阶低!父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有。家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高。乡邻们在一起常常戏称:你们家的台阶高!言外之意,就是你们家有地位啊。父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。
      建一个高高的台阶是因为哪一层需要未被满足?
      补充材料:人类需要层次理论人类需要层次论美国心理学家马斯洛提出人类需要层次有五个:生理需要、安全需要、爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。低层次需求获得相对满足后,高层次需求才会成为主要驱动力.
      “台阶”对于父亲而言,是为了满足哪一层次的需要?
      父亲预期的“拥有是什么”
      人格的尊严,获得他人尊重
      父亲曾经的“拥有”:强健的体魄、舒服自在、追梦的幸福充实与驱动力父亲预期的“拥有”:高台阶背后的尊重渴望但建好台阶后,父亲“失去”了什么?请从文本中找出答案。
      但建好台阶后,父亲“失去”了什么曾经的拥有?请从文本中找出答案。
      而父亲自己却熬不住,当天就坐在台阶上抽烟。他坐在最高的一级上。他抽了一筒,举起烟枪往台阶上磕烟灰,磕了一下,感觉手有些不对劲,便猛然愣住。他忽然醒悟,台阶是水泥抹的面,不经磕。于是,他就憋住了不磕。正好那会儿有人从门口走过,见到父亲就打招呼说,晌午饭吃过了吗?父亲回答没吃过。其实他是吃过了,父亲不知怎么就回答错了。第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级,他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而,低了一级他还是不自在,便一级级地往下挪,挪到最低一级,他又觉得太低了,干脆就坐到门槛上去。
      我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!我只好让在一边,看父亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一声扁担沉重的叫声,我和母亲都惊了惊,但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了,要母亲为他治治。母亲懂土方,用根针放火上烧一烧,在父亲闪腰的部位刺九个洞,每个洞都刺出鲜红的血,然后拿出舀米的竹筒,点个火在筒内过一下,啪一声拍在那九个血孔上。第二天早晨,母亲拔下了那个竹筒,于是,从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。
      这以后,我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干,又觉得很烦躁。以前他可以在青石台阶上坐几个小时,自那次腰闪了之后,似乎失去了这个兴趣,也不愿找别人聊聊,也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。
      失去了追梦的幸福、充实与驱动力
      但建好台阶后,父亲“失去”了预期的拥有吗?请从文本中找出答案。
      他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高。因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。正好那会儿有人从门口走过,见到父亲就打招呼说,晌午饭吃过了吗?父亲回答没吃过。其实他是吃过了,父亲不知怎么就回答错了。第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级,他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。
      未能到达彼岸却又失去了自己的故乡
      父亲的失落在于失去故乡:“彼岸”的景象(获得尊重后的感受)本就是模糊和想象的,而“故乡”(曾经的舒适与活力)却是他实实在在拥有过、赖以生存的根基。当根基崩塌,熟悉的世界远去,即使站在新台阶上,他也无处安放。
      更在于以失去故乡为代价去追求一个想象的彼岸。
      未能到达彼岸,却又失去了故乡。你认为父亲的失落更在于未能到达彼岸还是失去了故乡?
      父亲为何未能到达他想去的彼岸?
      父亲说洗了一次干净的脚,觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高。因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级,他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而,低了一级他还是不自在,便一级级地往下挪,挪到最低一级,他又觉得太低了,干脆就坐到门槛上去。
      作为一位农民,长期处于社会底层、终生劳作所形成的、刻在骨子里的谦卑感和自我矮化意识。这种谦卑已经内化为他的身体记忆和本能反应。
      父亲所追求的彼岸有何问题?
      获得尊重=高地位=高台阶
      真正的尊重来自于哪里?
      阿长为何获得尊重?山地妞儿为何获得尊重?卖油翁为何获得尊重?
      善良、淳朴、对孩子的关爱
      善良、纯真、积极、好学
      尊重往往源于个体内在的品质、能力、德行和精神力量,而非外在的物质或地位标签。
      即使没有高高的台阶,父亲是不是一个值得尊重的人?
      我们可以试着从词语运用、修辞、描写几个角度进行赏析、批注,从而分析父亲的人物形象。
      5)他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土……倒出的是一盆泥浆,木盆底上还积了一层沙。
      1)父亲总觉得我们家的台阶低。
      10)他今天从地里捡回一块砖……编草鞋。
      “总”:总是,因为台阶是地位的象征,由此可以看出父亲好强。
      13)“父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。”
      “摇不散”一词用得非常精妙。“摇不散”本身是指某物体十分坚固,无法被摇晃至分散的状态。在这里,形象传神地传达了父亲对“高台阶”长久、专注的渴望,对心中目标的执着追求和坚定决心。
      作者运用了比喻的修辞手法,把门口空地上父亲平时捡来的鹅卵石比喻为“小山”,生动形象地体现出了造屋材料累积之多,父亲准备时间之漫长。与此同时,也反映出父亲不畏艰难、持之以恒的优良品质。
      16)父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。
      15)一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
      27) 第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级,他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。
      17)白天,他陪请来的匠人一起干,晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料,干到半夜。
      三个动词“搬”、“担”、“筹划”的连用,不仅将父亲的动作写得十分准确,而且将父亲忙碌、紧凑的劳动节奏很精准地传达出来,同时也体现出了父亲的能干、勤劳。
      父亲本就是一个值得尊重的人
      自强不息不畏艰难坚定执着顽强奋斗……
      父亲看见自己身上值得尊重的点了吗?父亲勤劳、朴实、坚韧、对家庭充满责任感,这些本身就是极其宝贵的品质,足以赢得尊重。但他被“台阶低”的自卑感笼罩,将自己的价值完全和他人的评价、外在的物质条件绑定在了一起,缺乏强大的内在评价体系和自我认同感。
      除了家人,有人看见父亲身上值得尊重的点了吗?
      父亲的悲剧也折射出当时社会环境的问题。乡邻们以台阶高低论地位,社会缺乏对底层劳动者内在价值的看见和认可。这种单一的、物质化的成功评价标准, 无形中加剧了父亲的焦虑,并将他推向了那条以牺牲健康和真实自我为代价的道路。社会未能给予他应有的、基于其品格和劳动的正面反馈。
      补充资料本文创作时正处于1980年代中国农村转型期农民群体的自卑:随着改革的推进,城乡差距扩大,农民开始更强烈地意识到自己的相对落后与边缘化。经济基础薄弱:农村生产力水平低下,仍以手工劳动为主(如父亲用“黄泥、石灰加豆浆”砌墙),多数农民处于温饱线挣扎物质追赶的焦虑:部分农民开始接触城市文明(如文中水泥台阶),但社会保障缺失使他们在物质追赶中陷入更深的焦虑。社会的忽视:20世纪80-90年代,中国城镇化进程加速,但农村长期处于资源分配边缘(如教育、医疗、基建投入不足)
      父亲的失落也是农民的失落,父亲的无知更是社会的无知
      当代启示:今天我们读《台阶》,到底读什么?1.读懂父辈:看懂我们的父辈、祖辈一辈子的“盖房执念”,本质上和父亲的“造台阶”一模一样,都是为了给家人一份安稳,为了挣一份体面与尊严,多一份理解与感恩。2.避开人生误区:不要把人生的全部意义绑定在房子、车子、票子这些物质目标上,物质是生活的底气,但不是人生的全部,要找到精神层面的寄托,才不会在目标达成后陷入空虚。3.看见普通人的尊严:每一个为了生活、为了尊严拼尽全力的普通人,哪怕他的目标很朴素,也值得被尊重、被看见。

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