统编版（2024）三年级下册（2024）17 我变成了一棵树图文课件ppt

这是一份统编版（2024）三年级下册（2024）17 我变成了一棵树图文课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了活动任务，一般指鳄鱼，活动主题，活动过程，交流展示，字体解剖室，左右结构，上下结构，半包围结构，书写大练兵等内容，欢迎下载使用。
情境导入：故事续编小能手
识字活动：趣味识字大比拼
自读课文，争当“识字小老师”，读准字音、分享妙招，攻克生字难关。
“英英，吃饭了！”我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。“你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？”她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。……“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。噢，最了解我的人到底还是妈妈。哎呀，她是怎么知道我的秘密的？
形声字换偏旁：痒--样
形声字换偏旁：肠--场
右半部分的两点真像嘴馋流下来的口水。
课堂探究：想象探秘大本营
1.学生自由朗读课文，思考老师提出的问题，找出自己觉得生动而又神奇的地方。2.全班交流阅读感受，把握课文内容，感受其中神奇的想象，教师引导、总结。
朗读课文，概括“我”变成一棵树之后的奇妙经历，感受其中神奇的想象。
学生自由朗读课文，用文中的话来说一说:“我”为什么想变成一棵树?
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
全班交流:“我”变成一棵树了吗？读出自己找到的相关句子并与大家交流。
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。
教师朗读，学生闭上眼睛欣赏。
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
全班交流：“我”变成一棵树之后，发生了哪些有趣的事情呢？根据课文内容，尝试列出小标题。
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。……她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。
妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。 “小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。噢，最了解我的人到底还是妈妈。哎呀，她是怎么知道我的秘密的？
全班交流：学生根据板书，用自己的话说说课文的主要内容。
这篇课文写了英英为了逃避妈妈催促自己吃饭，而变成了一棵树，之后树上长满鸟窝，住满朋友，小动物们津津有味地吃着妈妈带来的零食，英英却馋得流下口水，还被妈妈发现了。
“英英，吃饭了！”我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。……“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。噢，最了解我的人到底还是妈妈。哎呀，她是怎么知道我的秘密的？
跟随《我变成了一棵树》音频朗读课文，加深对课文内容的印象，感受想象的生动与神奇。
课堂实践：汉字书写小工匠
拓展活动：想象创意梦工厂
任务一：“我想变变变”创意写作：如果你会变，你想变成什么？会发生什么有趣的事？写下来。任务二：“变树奇遇”创意绘画：画出英英变成树后的有趣场景，下节课分享。
希望 形状 喜欢 担心 容易丁零 失望 巧克力 香肠花生 牛奶 互相 想念 饭菜可能 麻烦 眼睛 秘密
抄写词语：注意书写规范、美观。
熟读课文，说说故事的主要内容。