小学美术冀美版（2024）三年级下册（2024）第1课 《山海经》里故事多教学ppt课件

这是一份小学美术冀美版（2024）三年级下册（2024）第1课 《山海经》里故事多教学ppt课件，共100页。PPT课件主要包含了初识奇书，思考与讨论，对比发现，抓主角，抓瞬间，抓神奇，教师示范，学生创作，作品展示与评价，教学总结等内容，欢迎下载使用。
《山海经》成书于两千多年前，是中国古代极具奇幻色彩的百科全书。书中记载了无数光怪陆离的神话故事、神秘莫测的神奇动物以及遥远的异域国度。古人仅凭文字驰骋想象，而今天我们借助精彩的现代插图，能更直观地领略这部奇书的魅力。
“天地之大，无奇不有。山海之经，开启想象之门。”
故事一——精卫填海
讲述女娃溺亡化为精卫鸟，日复一日衔木石填海的故事，强调“坚持的力量”。
欣赏《精卫填海》插图
观察形象：画家笔下的精卫是什么样子的？（外形、神态、颜色）
观察环境：画面中的大海呈现出怎样的状态？（平静、汹涌、辽阔）
感悟精神：哪幅画最能表现精卫的“坚持”？画家运用了什么艺术手法？
故事二——夸父追日
故事讲述了巨人夸父追逐太阳，最终渴死，手杖化为桃林的壮烈传说。这个故事不仅展现了人与自然的宏大对抗，更深刻诠释了“勇敢的追求”这一核心精神。
核心精神：勇敢追求 · 无私奉献
欣赏《夸父追日》插图
核心问题引导：仔细观察这幅经典插图，思考画家是通过哪些艺术手法来表现夸父的“勇敢”与“速度”的？? 观察提示：人物姿态：肢体动作的张力与动感线条运用：衣袂、毛发与风云的线条走向环境烘托：太阳、山海与波涛的对比关系
故事三——女娲补天
故事讲述了上古时期女娲炼五色石补天、拯救苍生的壮举。通过这个神话，我们深刻感悟到女娲面对灾难时的勇敢无畏，以及为了守护人类文明而展现出的“奉献的伟大”精神。
欣赏《女娲补天》插图
观察形象：插图中的女娲是什么样子的？有哪些细节让你印象深刻？观察环境：天空和周围的环境呈现出怎样的状态？这表现了什么？表达喜好：你更喜欢哪一个女娲形象？为什么觉得这个形象最能打动你？
把故事里的主要人物或动物画得大大的、清清楚楚。
选择最紧张、最精彩的那个时刻来画，定格精彩。
把故事里特别的宝物、特别的样子画出来，突出奇幻感。
以“后羿射日”为例，教师示范如何运用“三招”进行创作：
1. 抓主角：画出后羿，突出人物主体形象与特征。
2. 抓瞬间：定格拉弓射箭的动态，展现故事张力。
3. 抓神奇：描绘天上的十个太阳，营造奇幻氛围。
核心目标：通过“三招”引导学生构建画面核心要素，提升故事画创作能力
创作提示选择一个喜欢的故事，用“三招”画下来。可以画精卫填海、夸父追日、女娲补天或其他《山海经》故事。
创作要求用铅笔画轮廓，勾线笔勾线，最后涂色。
学生奇幻主题插画作品示例
故事捕捉：是否准确抓住了故事的主角和关键瞬间？
奇幻表现：画面是否充分表现出了故事的奇幻色彩与想象力？
画面美感：画面构图是否整洁、色彩搭配是否鲜艳协调？
“ 艺术源于生活，而奇幻则是生活的升华 ”
奇书认知了解了《山海经》是一部神奇的上古奇书。
神话精神学习了三个经典神话故事及其蕴含的精神。
画面叙事掌握了用画面讲述故事的基本方法。
文化传承感受了中华优秀传统文化的独特魅力。
“ 探索上古奇书，传承文化薪火 ”
《山海经》神兽插画示例
课后阅读阅读更多《山海经》的故事，探寻古老神话中的奥秘。
创意实践尝试创作一个自己想象中的《山海经》神兽，赋予它独特的能力。
探索未知 · 放飞想象