2026高考一轮复习语文学案005-专项一 文言文夯基固本过关练-第五篇 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐（教用）

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第五篇 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;注意文言句式,翻译文中画波浪线的句子。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）①。居（_ _ _ _ _ _ _ _ ）②则曰:‘不吾知（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）也③!’如或（_ _ _ _ ）④知尔,则何以哉?”
子路率尔（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）⑤而对（_ _ _ _ ）⑥曰:“千乘（shènɡ）之国,摄（_ _ _ _ ）⑦乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑（jǐn）（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）⑧;由也为（_ _ _ _ ）⑨之,比及（_ _ _ _ ）⑩三年,可使有勇（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）⑪,且知方（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）⑫也。”
夫子哂（shěn）（_ _ _ _ ）⑬之（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）⑭。
“求!尔何如（_ _ _ _ _ _ ）⑮?”
对曰:“方（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）⑯六七十,如（_ _ _ _ ）⑰五六十,求也为之,比及三年,可使足民（_ _ _ _ _ _ _ _ ）⑱。如（_ _ _ _ ）⑲其礼乐,以俟（_ _ _ _ ）⑳君子。”
“赤!尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）㉑章甫（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）㉒,愿为（_ _ _ _ ）㉓小相焉。”
“点!尔何如?”
鼓（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）㉔瑟希（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）㉕,铿（kēnɡ）尔,舍瑟而作（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）㉖,对曰:“异乎三子者之撰（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）㉗。”
子曰:“何伤（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）㉘乎?亦各言其志也。”
曰:“莫（mù）（_ _ _ _ _ _ ）㉙春者,春服既（_ _ _ _ ）㉚成,冠（ɡuàn）者（_ _ _ _ _ _ ）㉛五六人,童子（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）㉜六七人,浴乎沂（yí）,风乎舞雩（yú）,咏而归（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）㉝。”
夫子喟（kuì）然（_ _ _ _ _ _ _ _ ）㉞叹曰:“吾与（_ _ _ _ ）㉟点也!”
三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”
子曰:“亦各言其志也已矣（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）㊱。”
曰:“夫子何哂由也?”
曰:“为国以礼,其言不让（_ _ _ _ ）㊲,是故（_ _ _ _ ）㊳哂之。”
“唯求则非邦也与（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）㊴?”
“安见（_ _ _ _ _ _ ）㊵方六七十如五六十而非邦也者?”
“唯赤则非邦也与?”
“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）㊶,孰（_ _ _ _ ）㊷能为之大?”
【答案】状语后置句,因为我年纪比你们大一点,（你们）不要因我（年长）就不敢说话了； 平日、平时； 宾语前置句,不了解我； 有人； 急遽而不加考虑的样子； 回答； 夹处； 状语后置句,有军队来攻打它,接下来又有饥荒； 治； 等到； 省略句,可以使（人人）都有勇气； 合乎礼义的行事准则； 微笑； 代词，指子路； 怎么样； 计量面积用语，多用以计量土地； 或者； 人民富足； 至于； 等待； 古代的一种礼服，名词用作动词,穿着礼服； 古代的一种礼帽，名词用作动词,戴着礼帽； 担任； 名词用作动词,弹奏； 同“稀”,稀疏； 起身、站起来； 状语后置句,（我）和他们三人为政的才能不一样； 何妨。意思是有什么关系呢； 同“暮”； 已经； 成年人； 少年,未成年的男子； 在沂水里洗洗澡,在舞雩台上吹吹风,（然后）唱着歌回家； 叹息的样子； 赞成； 语气助词连用,相当于“罢了”； 谦逊； 因此； 语气助词,表示疑问； 怎见得； 形容词用作名词,小相； 谁
二、根据例句写出常考义项，结合语境推断词义，背诵关联成语。
17．如
① _ _ _ _ 。如或知尔。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
② _ _ _ _ 。如五六十。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
③ _ _ _ _ 。如其礼乐。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
④ _ _ _ _ _ _ _ _ 。沛公起如厕。（《鸿门宴》）
⑤ _ _ _ _ _ _ _ _ 。固不如也。（《鸿门宴》）
⑥ _ _ _ _ _ _ 。謋然已解，如土委地。（《庖丁解牛》）
⑦ _ _ _ _ _ _ _ _ 。使者大喜，如惠语以让单于。（《苏武传》）
【答案】① 假如
② 或者
③ 至于
④ 往，到……去
⑤ 及，比得上
⑥ 像，如同
⑦ 依从、按照
语段通记．孔子如（_ _ _ _ _ _ ）①齐，问弟子之志。弟子答曰：“如（_ _ _ _ ）②小相，如师。”子曰：“善矣，以仁为本。”弟子如（_ _ _ _ _ _ _ _ ）③语应事，一切皆顺。子至齐，则谓齐王曰：“君待民如（_ _ _ _ ）④草芥，不可，不如（_ _ _ _ _ _ _ _ ）⑤以仁怀之。”齐王思虑甚久，觉子之言甚是。子曰：“王如（_ _ _ _ ）⑥知此，则国泰民安。”
【答案】到……去； 或者； 依从、按照； 如同； 及，比得上； 假如
词义速记 “如”的本义是“随顺，依从”。要“随顺，依从”一定的标准，才能、品行才会“像”某人，自然能“比得上”他。只是“像”，还不是完全一样，故又引申出“假如”义。又因为“像”，故可用作描摹事物情态的词缀“……的样子”。
如（像）梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
浩如（像）烟海：形容文献、资料等非常丰富。
如（像）虎添翼：像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。
从善如（像）流：形容能很快地接受别人的好意见，像水从高处流到低处一样顺畅自然。
称心如（适合）意：符合自己的心愿。
如（依照）法炮制：依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事。
如（像）丧考妣：像死了父母一样，形容非常伤心和着急（含贬义）。
18．莫
① _ _ _ _ _ _ 。莫春者。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
② _ _ _ _ 。莫令事不举！（《孔雀东南飞并序》）
③ _ _ _ _ 。而卒莫消长也。（《赤壁赋》）
④ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。保民而王，莫之能御也。（《齐桓晋文之事》）
【答案】① 同“暮”
② 不要
③ 没有
④ 没有谁，没有什么
语段通记．日莫（_ _ _ _ _ _ ）①时分，有好友二人别于沧州，二人皆语曰“莫（_ _ _ _ ）②相忘”，其一人曰：“人当重义，不义之财莫（_ _ _ _ ）③取。如此，莫（_ _ _ _ _ _ ）④能加害于尔也。”
【答案】同“暮”； 不要； 不要； 没有谁
词义速记 “莫”，即现在的“暮”字，其字形是太阳落在草丛中，本义是“日落之时”，即“傍晚”。由“日落之时”，太阳不见之义，引申出“无，没有”义，由此，“莫”被借为否定性的代词“没有谁，没有什么，没有哪里”。产生这一意义后，为了区分，另造了“暮”字。
莫（不）逆之交：感情融洽而深厚、不相违逆的知心朋友。
莫（没有谁）名其妙：没有人能说出它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人难以理解。
莫（无法）测高深：没法儿揣测究竟高深到什么程度，多指言行使人难以了解或理解。
莫（不能）衷一是：不能得出一致的结论。
19．率
shuài
① _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。子路率尔而对曰。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
② _ _ _ _ _ _ _ _ 。六国互丧，率赂秦耶？（《六国论》）
③ _ _ _ _ _ _ _ _ 。率疲弊之卒，将数百之众。（《过秦论》）
④ _ _ _ _ _ _ 。此吾所以敢率性就死不顾汝也。（《与妻书》）
⑤ _ _ _ _ _ _ _ _ 。大率十里一亭。（《汉书·百官公卿表》）
lǜ
⑥ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。有军功者，各以率受上爵。（《史记·商君列传》）
【答案】① 急遽而不加考虑
② 全都，一概
③ 率领，带领
④ 循，沿着
⑤ 大抵，一般
⑥ 一定的标准或比率
语段通记．孔子率（_ _ _ _ ）①弟子东游，路遇一妇人倒地，子曰：“何以治？”子路率（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ）②尔对曰：“以草根治，病可愈。”颜渊不以为然，曰：“医者，需对症下药。若以草根而治，病愈重，则何如？”
【答案】带领； 急遽而不加考虑
词义速记 “率”有“循，沿着”的义项，就是有所“遵从，服从”。有所“遵从”，就会有“一定的标准”；有了标准，所有的人“全都”要遵从。
鸟兽率（一起）舞：旧时用以形容政治清明，国富民强，以至鸟兽也深为感化，与人共庆。
率（遵循）由旧章：一切照老规矩办事。
率（带领）马以骥：用好马带领马群，比喻能者居先。
率（轻率）尔成章：不经构思，随意着笔；形容写作粗疏。
20．何
① _ _ _ _ _ _ 。夫子何哂由也?（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
② _ _ _ _ 。何事不语？（《与妻书》）
③ _ _ _ _ 。齐国虽褊小，吾何爱一牛？（《齐桓晋文之事》）
④ _ _ _ _ _ _ _ _ 。牛何之？（《齐桓晋文之事》）
⑤ _ _ _ _ 。水何澹澹，山岛竦峙。（《观沧海》）
⑥ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。信臣精卒陈利兵而谁何。（《过秦论》）
【答案】① 为什么
② 什么
③ 怎么
④ 何处，哪里
⑤ 多么
⑥ 同“呵”，呵斥，谴责
语段通记．邹忌身高八尺有余，左右以为美，邹忌自以为不及徐公美，则曰：“吾何（_ _ _ _ ）①能及徐公也。”邹忌上朝，齐王问曰：“卿有何（_ _ _ _ ）②事？”忌述己与徐公孰美之事，谓齐王曰：“君之蔽深矣。”齐王闻之，叹曰：“寡人之蔽，何（_ _ _ _ ）③其甚也！”
【答案】怎么； 什么； 多么
词义速记 “何”的本义为“负戈而行”，故有“扛，背”之义，是“荷”的本字；后专表示假借义，用作疑问代词，译为“何处”“什么”等，进一步引申出表示程度的“多么”之义。
何（哪里）去何从：在重大问题上采取什么态度，决定做不做或怎么做。
何（哪里）足挂齿：哪里值得提起，即不值一提。
何（怎么）足为训：不值得效法。